Тема: «Высшие растения»
Скачать 334.76 Kb.
|
NotothylasPhaeocerosParaphymatocerosHattoriocerosMesocerosPhymatocerotaceaePhymatocerosDendrocerotaceaeDendrocerosMegacerosNothocerosPhaeomegacerosОтдел настоящие мхи Моховидные, или Листостебельные, или Настоящие мхи (лат. Musci), или Бриофиты (лат. Bryophyta)—отдел высших растений, насчитывающий около десяти тысяч видов. Как правило, это мелкие растения, длина которых лишь изредка превышает 50 мм; исключение составляют водные мхи, некоторые из которых имеют длину более полуметра и эпифиты, которые могут быть ещё более длинными. Моховидные, как и другие Мохообразные, отличаются от других высших растений тем, что в их жизненном циклегаплоидный гаметофит преобладает над диплоидным спорофитом. У мхов нет цветков, корней и проводящей системы. Размножаются мхи спорами, которые созревают в спорангиях на спорофите. В жизненном цикле, в отличие отсосудистых растений, преобладает гаплоидный(то есть с одинарным набором непарных хромосом) гаметофит(половое поколение). Гаметофит мхов — многолетнее зелёное растение, нередко с листоподобными боковыми выростами и корнеподобными выростами (ризоидами), в то время как спорофит(или бесполая стадия жизненного цикла) короткоживущий, быстро усыхает и состоит только из ножки и коробочки, в которой созревают споры. Спорофит моховидных (носящий название спорогоний или спорогон), имеет более простое строение, чем у других групп высших растений. Он не способен укореняться, и располагается на гаметофите. Спорофит состоит, как правило, из трех элементов:
Со мхами не следует путать так называемый Олений мох (Ягель), поскольку олений мох — собирательное название для нескольких лишайников. Отдел печёночные мхи Печёночные мхи или печёночники (Hepaticae), подразделяются на 2 подкласса: маршанциевые и юнгерманниевые. В отличие от других мхов, у печёночников протонема (предросток, часть гаметофита) слабо развита, недолговечна и на ней обычно развивается одно слоевищное или листостебельное растение дорзо-вентральной структуры; в клетках гаметофита содержатся одно или несколько масляных телец постоянной формы; ризоиды (нитевидные образования из одной или нескольких клеток, расположенных в ряд) одноклеточные. Спорофиты, чаще без хлоропластов, лишён колонки, и на его стенках отсутствуют устьица. У некоторых маршанциевых обнаруживается сходство с антоцеротовыми, поэтому антоцеротовых рассматривали как подкласс печёночных мхов. Гаметофит печёночников отличается большим разнообразием, спорофиты однотипны. Маршанциевые печёночники (Marchantiidae) — слоевищные формы, обычно в виде дихотомически ветвящихся маленьких розеток или крупных лентовидно стелящихся слоевищ, прикрепляющихся к почве ризоидами; мужские и женские гаметангии погружены в ткань слоевища или приподняты на особых подставках. Преимущественно напочвенные растения, редко скальные или водные, распространены по всему земному шару, особенно богато представлены в тропиках. Известно 16 семейств с 35 родами, объединяющими около 420 видов, включая ископаемый род Naiadita Brodie из мезозоя. Наиболее примитивны из порядка сферокарповых с просто устроенным слоевищем, иногда с масляными тельцами в особых клетках, с однослойной стенкой спорофита и с питательными клетками вместо элатер (стерильные одноклеточные удлиненные образования). Для порядка маршанциевых характерно сложное строение слоевища с разделением на основную и ассимиляционную ткань, с масляными тельцами в особых клетках и со склеренхимными (соединяющиеся своими заострёнными концами одна с другой клетки с толстыми стенками) волокнами (у некоторых видов). Слоевища часто с воздушными камерами и воздушными устьицами, с нижней стороны с брюшными чешуйками и одноклеточными гладкими и язычковыми ризоидами. Спорофиты обычно более сложного строения. Среди них риччиевые рассматриваются как вторично упрощённые, с гаметангиями и спорогоном, развивающимся внутри мелких, чаще розетковидных слоевищ. юнгерманниевые печёночники (Jungermanniidae) включают группу слоевищных и олиственных растений, в вегетативных клетках которых, как правило, по нескольку масляных телец; ризоиды гладкие, одноклеточные. Эпифитные, напочвенные и наскальные растения особенно богато представлены в субтропиках и тропиках. 45 семейств объединяют свыше 240 родов, включающих около 9 тыс. видов. У представителей порядка метцгериевых слоевище одно - или многослойное, недифференцированное (у некоторых с брюшными или спинными, иногда листовидными чешуйками и стеблями с листовидными лопастями); коробочка двух- или многослойная. Растения порядка гапломитриевых прямостоячие, с трёхрядным листорасположением и коробочками, имеющими однослойные боковые стенки. Наиболее многочисленны и разнообразны порядка юнгерманниевых, для которых характерны 2 ряда цельных или лопастных боковых листьев без жилки и более мелкие (иногда отсутствуют) брюшные листья — так называемые амфигастрии; стенки коробочки многослойные. Сосудистые растения Сосудистые растения, растения, в органах которых имеются сосуды или трахеиды, проводящие воду и растворённые в ней минеральные соли, и ситовидные трубки, проводящие органические вещества. К сосудистым растениям относят псилотовые, плауновидные, хвощевидные, папоротникообразные, голосеменные и покрытосеменные, т. е. все высшие растения, за исключением мхов, у которых общая редукция спорофита выразилась также и в исчезновении типичной для высших растений проводящей системы. В некоторых старых классификациях растений выделялась особая таксономическая группа тайнобрачных С. р.; в неё включались псилотовые, плауновидные, хвощевидные и папоротникообразные. Семян сосудистые не имеют. Надцарство: эукариоты (Eucariota). Царство: растения (Plantae). Подцарство включает в себя несколько отделов:
Ранее так называли отдел растений (Plantae Vasculares), ткани которых пронизаны сосудисто-волокнистыми пучками (предложено Августом Пирамом Декандолем в 1813 году). Остальные растения, а не заключающие в себе сосудистых пучков, называли клеточными (Plantae cellulares). Таким образом к сосудистым растениям относили как высшие споровые, так и все семенные растения, т. е. Pteridophyta и Spermatophyta. Позже семенные были исключены а отдел стал подцарством. Отдел псилотовидные Псилотовидные или Псилофиты (лат. Psilotopsida) — класс древних высших растений, который включает в себя одно семейство — Псилотовые. Эти растения лишены корней, часто являются эпифитами на стволах пальм, древовидных папоротников, саговников; растут на гумусной почве и в трещинах скал. К псилотовым относят роды: Псилотовые представляют собой травянистые многолетние растения, ведущие наземный или эпифитный образ жизни. К отделу псилотовидные относятся всего два рода тропических растений с прямостоячими ветвящимися стеблями, которые отходят от горизонтальной подземной части, похожей на корневище. Настоящих корней у псилотовидных нет. Проводящая система состоит из ксилемы и флоэмы, находится в стебле. Вода с растворенными в ней солями движется по ксилеме, а флоэма транспортирует органические питательные вещества. Также эти ткани свойственны всем сосудистым растениям. Однако у псилотовидных ни флоэма, ни ксилема не заходят в их листовидные придатки, именно поэтому эти придатки и не считаются настоящими листьями. Таким образом, листовидные органы псилотовых, как и плауновидные имеют энационное происхождение. Но у псилотовых в своем развитии они остановились на уровне девонских форм. Функцию фотосинтеза выполняют в основном стебли. Споры образуются на веточках и прорастают в цилиндрическое ветвистое образование. Этот «заросток» образует гаметы, в архегонии гаметы сливаются, а затем из зиготы вновь развивается прямостоячее споровое поколение. Псилотовидные являются важным звеном в цепочке эволюции растений. Некоторые ботаники считают, что они были первыми сосудистыми растениями. Однако если судить по результатам анализа ДНК, они близки к папоротникам и даже являются их весьма специализированной группой. Папоротниковидные Папоротниковидные являются одной из наиболее древних групп высших растений, широко распространенных начиная с каменноугольного периода. Считают, что они возникли несколько позже риниофитов и плауновидных – примерно одновременно с хвощевидными – и, в отличие от них, продолжают процветать и в настоящее время. Это наиболее многочисленная по числу видов группа современных споровых растений: насчитывается более 10 000 современных видов папоротников. Большая часть папоротников растет в тропиках, в умеренной зоне они предпочитают влажные местообитания. Размеры папоротников варьируют от 25 м высотой при диаметре ствола около 50 см у тропических древовидных форм (род Cyathea) до нескольких сантиметров (Salvinia, – водный папоротник). В жизненном цикле папоротников, как и у других высших споровых, преобладающей фазой является диплоидный спорофит. Спорофит имеет корень, лист и стебель. Листья, как правило, крупные, перисто-рассеченные. Предполагается, что они образовались в результате постепенного слияния талломов псилофитов и, по сути, являются плосковеткими, или вайями, как их часто называют. Как ветви вайи нарастают верхушкой, в молодом состоянии они обычно свернуты «улиткой». Спорофит несет спорангии, которые у примитивных форм располагаются на концах побегов, а у более прогрессивных на нижней стороне спорофиллов и группами – сорусами. Большинство папоротников являются равноспоровыми, но есть среди них и разноспоровые. Из спор развивается гаметофит (заросток), представляющий собой зеленую пластинку с ризоидами. Он несет антеридии и архегонии. Сперматозоиды у папоротников многожгутиковые. После оплодотворения из зиготы развивается проросток, а затем и взрослый спорофит. Обычно отдел папоротниковидных делят на 7 классов: • Аневрофитовые (Aneurophytopsida); • Археоптерисовые (Archaeopteridopsida); • Кладоксиловые (Cladoxiyopsida); • Зигоптерисовые (Zygopteridopsida); • Офиоглоссовые (Ophioglossopsida); • Мараттиевые (Marattiopsida); • Полиподиевые (Polypodiopsida). Представители первых четырех классов полностью вымерли уже в конце палеозоя. Предполагают, что наиболее примитивные из них – Аневрофитовые – произошли от риниевых, листья их напоминали ассимиляционные ветви. В классах археоптерисовых и зигоптерисовых было много крупных древовидных форм. Расцвет их пришелся на конец девона и карбон. Именно эти растения в наибольшей степени представлены в каменноугольных отложениях. Плауновидные Плауновидные, или плаунообразные (Lycopodiophyta) - отдел высших споровых растений. Схожи со мхами своими ползучими или приподнимающимися стеблями, которые покрыты маленькими спирально расположенными листочками, но являются настоящими сосудистыми растениями. Листья, точнее листовидные органы, или филлоиды, в виде выростов на стеблях (энаций); они, как правило, простые, с неветвящимися жилками, проводящие пучки лакун (листовых щелей) не образуют. Спорангии расположены одиночно в пазухах листьев или на стебле выше пазухи, редко па верхней стороне листьев. Гаметофиты обоеполые или однополые, подземные или надземные. Плауновидные растения - очень древняя группа, ведущая начало с силура. Расцвет плауновидных приходится накаменноугольный период, когда они были представлены лепидодендронами и сигилляриями (Это были древовидные растения со стволами высотой до 46 м. при диаметре 0,9-1,8 м., они составляли обширные леса. Стволы и ветви этих деревьев ветвились дихотомически, то есть разделялись на вершине на два одинаковых побега, а некоторые виды образовывали шишки длиной до 90 см.). С триаса плауновидные постепенно уступают место другим растениям, а большинство древних видов исчезают. Современные представители плауновидных представлены тремя родами - плауны (Lycopodium), селагинеллиевые (Selaginella), полушниковые (Isoetes) и почти 1200 видами, распространёнными по всему земному шару. |
Похожие:
 | Урок №18 Раздел: Подцарство Высшие растения Тема: Повторение Отдел... Оборудование: мультимедийное учебное пособие. Навигатор. Биология. Многообразие живых организмов. 7 класс. Изд. Ооо «Дрофа», 2009... |  | Урок Тема: «Высшие споровые растения. Мхи» Устинов, Ю. Ф. Практикум по теории механизмов и машин [Текст]: учеб пособие к практическим занятиям для студ немашиностроит спец... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ле «Царство Растений», по теме «Подцарство Высшие растения» №23, учащиеся знакомы с Подцарством низших растений, после изучения отдела... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование : Диск «Высшие и низшие растения», гербарии, репродукции художникова |
| Урок по кубановедению, 2 класс. Тема: «Лекарственные растения» Оборудование: учебник-тетрадь, гербарий «Лекарственные растения Краснодарского края» | | Тема урока: «Поле и его обитатели. Растения поля» Цели: дать представление о полях, как об обширных пространствах, где человек выращивает культурные растения; познакомить с важными... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Антипина, Г. С. Водоросли, высшие растения и лишайники города Петрозаводска: видовое разнообразие / Г. С. Антипина // Ученые записки... | | Рабочая программа Дисциплины «биологическое ресурсоведение» Миркин, Б. М. Высшие растения: краткий курс систематики с основами науки о растительности [текст]: учеб для студ высш учеб заведений... |
| Урок по окружающему миру 2 класс Учитель Монахова Н. Л. Тема : «Какие бывают растения?» Планируемые результаты: учащиеся научатся классифицировать растения, определять их с помощью атласа-определителя, аргументированно... | | Тема урока: Зелёная аптека Предметные: научатся распознавать лекарственные растения, называть их лечебную силу, правила сбора; получат возможность научиться... |
| Урок биологии в 6 классе на тему: «Лекарственные растения» Изучить типичные, широко распространенные лекарственные растения, учить распознавать и определять эти растения | | Рабочая программа учебной дисциплины «высшие растения оренбургской области» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части профессионального цикла студентам очной формы обучения... |
| Тема «Комнатные растения у нас дома» Цели Оборудование: образцы камней гранита, кремня, известняка; система контроля и мониторинга качества знаний proclass, документ-камера,... | | Урок окружающего мира, 4 класс Тема: «Царство растений» Урок Чтобы заинтересовать обучающегося, учитель задаёт проблемные вопросы, плавно подводит к выводу: что же дают растения человеку. Для... |
| Садовые растения Тест: «Какие бывают растения». (слайд 1, прил.№1) в). Кроссворд: «Садовые растения» (слайд 2) | | Тема урока: Части растения. Что общего у разных растений? Цели урока: изучение частей растения (корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами). Знакомство с разнообразием плодов и семян.... |
