Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль "Кадастр недвижимости") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть

Скачать 2.38 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль "Кадастр недвижимости") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть
страница	12/22
Дата публикации	27.02.2015
Размер	2.38 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Военное дело > Документы

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 22

Б2.С03.1 Кадастр полосы отвода железной дороги
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, экзамен в семестре 7.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Кадастр полосы отвода железной дороги" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Естественнонаучный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 18.11.2009 № 634) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, проектная, производственно-технологическая, научно-исследовательская и профилем подготовки "Кадастр недвижимости".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Кадастровая оценка недвижимости", "Организация и планирование кадастровых работ", "Управление земельными ресурсами и иными объектами недвижимости";
подготовка студента к прохождению практик "Учебная", "Производственная", "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-5 - умением использовать в своей деятельности нормативные правовые документы;
ПК-5 - способностью использовать знания о едином объекте недвижимости для разработки управленческих решений;
ПК-6 - способностью использовать знание методик разработки проектных, предпроектных и прогнозных материалов (документов) по использованию и охране земельных ресурсов и объектов недвижимости, технико-экономическому обоснованию вариантов проектных решений;
ПК-11 - способностью использовать знание о принципах, показателях и методиках кадастровой и экономической оценки земель и других объектов недвижимости.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

характеристики, назначение и особый правовой режим различных категорий земель, в том числе и земель железнодорожного транспорта;
учитывать качественный состав почв и грунтов при проведении бонитировке и экономической оценки полос отвода железных дорог как категории земель и объектов недвижимости железнодорожного транспорта;
методологию, методы и приемы, порядок ведения Госудасртвенного кадастра недвижимости и его особенности применительно к землям линейных объектов.

Уметь (обладать умениями)

проводить Государственный кадастровый учет земельных участков и иных объектов недвижимости с учетом особенности правового режима земель железнодорожного транспорта;
анализировать массивы нормативных, статистических и других данных, проводить статистическую обработку их и выявлять факторы, влияющие на показатели использования и охраны полос отвода железных дорог.

Владеть (овладеть умениями)

методикой кадастрового учета и оценки объектов недвижимости на основе современных информационных систем и технологий.

Результаты изучения данной дисциплины соответствуют знаниям, умениям, владениям ФГОС частично. Полностью требования ФГОС будут удовлетворены в совокупности с другими дисциплинами профессионального цикла.
Содержание дисциплины

Семестр № 7

1. Категории земель РФ по целевому назначению и характеристика железнодорожного транспорта.

1.1. Введение в дисциплину: 1)Общие сведения о дисциплине; 2) Цели и задачи дисциплины; 3) Объект дисциплины 4) История дисциплины и ее особенности.

1.2. Категории земель РФ по целевому назначению и использованию: 1) Понятие категорий земель; 2) Земли сельхозназначения; 3) Земли населенных пунктов; 4) Земли промышленности, транспорта (включая железнодорожный транспорт); 5) Земли лесного фонда; 6) Земли водного фонда; 7) Земли запаса.

1.3. Характеристика категорий земель железнодорожного транспорта и порядок их использования: 1) Общая характеристика земель железнодорожного транспорта; 2) Целевое назначение земель железнодорожного транспорта; 3) Основные требования к использованию земель железнодорожного транспорта; 4) Порядок использования земель железнодорожного транспорта.

1.4. Состав категории земель железнодорожного транспорта: 1) Общие сведения; 2) Земельные участки отведенные под железнодорожные пути и станции (полосы отвода); 3) Земельные участки для обживания дороги; 4) Специальные охранные полосы для охраны с особыми условиями землепользования.

2. Правовой режим земель железнодорожного транспорта порядок определения их размеров.

2.1. Правовой режим земель железнодорожного транспорта и его законодательная основа: 1)Субъекты права пользования земли железнодорожного транспорта; 2) Объекты права; 3) Федеральный закон «О федеральном железнодорожном транспорте»; 4) Инструкция «О нормах и порядке отвода земель для железных дорог и использовании полосы отвода».

2.2. Нормы определения размеров земельных участков (включая полосу отвода): 1) Нормы проектно-сметной документации; 2) Генеральные схемы развития железнодорожных линий и станций .

3. Содержание кадастра земель полосы отвода железных дорог в системе кадастра недвижимости.

3.1. Разделы кадастра земель полосы отвода железных дорог: 1) Количественный учет земель по составу почв и грунтов; 2) Качественный учет земель по состоянию рельефа, заболоченности и пр.; 3) Кадастровая оценка земель полосы отвода железной дороги.

3.2. Порядок ведения кадастра земель: 1) Становление территориальных кадастровых единиц на полосе отвода железной дороги; 2) Идентификация земельных участков; 3) Проведение государственного кадастрового учета 4) Регистрация земельных участков и иной недвижимости на полосе отвода.

4. Кадастровая документация полосы отвода железной дороги в системе документов государственного кадастра недвижимости.

4.1. Основные документы кадастра недвижимости на участок полосы отвода: 1) Государственный реестр недвижимости; 2) Государственный реестр прав на недвижимое имущество; 3) Дежурная кадастровая карта; 4) Кадастровое дело.

4.2. Вспомогательные и производные документы государственного кадастра недвижимости: 1) Книга учета входящих и выходных документов; 2) Каталоги координат опорной сети; 3) Книга регистрационных заявок на кадастровый учет; 4) Статистические отчеты; 5) Производные кадастровые карты.
Код РПД: 335

Кафедра: "Изыскания, проектирование и строительство железных дорог "
Профессиональный цикл. Базовая часть.
Б3.Ф.01 Геодезия
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента, выполнение расчетно-графической работы).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, защита расчетно-графической работы, экзамен в семестре 2.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Геодезия" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 18.11.2009 № 634) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, проектная, производственно-технологическая, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Земельно-кадастровые геодезические и фотограмметрические работы", "Картография", "Фотограмметрия и дистанционное зондирование";
подготовка студента к прохождению практик "Учебная";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-1 - владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию, систематизации информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-6 - стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ПК-7 - способностью использовать знание современных технологий автоматизации проектных, кадастровых и других работ, связанных с Государственным кадастром недвижимости, территориальным планированием, землеустройством, межеванием земель;
ПК-8 - способностью использовать знание методики территориального зонирования и планирования развития городов и населенных мест, установления их границ, размещения проектируемых элементов их инженерного оборудования;
ПК-13 - способностью использовать знание современных технологий топографо-геодезических работ при проведении инвентаризации и межевания, землеустроительных и кадастровых работ, методов обработки результатов геодезических измерений, перенесения проектов землеустройства в натуру и определения площадей земельных участков;
ПК-18 - способностью участвовать в разработке новых методик проектирования, технологий выполнения топографо-геодезических работ при землеустройстве и кадастре, ведения кадастра, оценки земель и недвижимости;
ПК-19 - способностью и готовностью к проведению экспериментальных исследований;
ПК-21 - способностью и готовностью к участию во внедрении результатов исследований и новых разработок.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

методы и средства ведения инженерно-геодезических и изыскательских работ, системы координат, классификацию и основы построения опорных геодезических сетей, сведения из теории погрешностей геодезических измерений, геоинформационные и кадастровые информационные системы, современные способы подготовки и поддержания информации, способы определения площадей и перенесения проектов в натуру.

Уметь (обладать умениями)

выполнять работы по созданию опорных межевых сетей, производить кадастровые и топографические съемки, геодезические, почвенные и другие виды изысканий, применять современные геодезические приборы и программно-аппаратные средства обработки геодезической информации, обеспечивать необходимую точность и своевременность геодезических измерений, сопоставлять практические и расчетные результаты, использовать способы определения площадей участков и перенесения проектов в натуру.

Владеть (овладеть умениями)

методами картометрии, проведения топографо-геодезических изысканий с использованием современных приборов, оборудования и технологий.

Содержание дисциплины

Семестр № 2

1. Общие сведения о геодезии.

1.1. Введение: 1) Предмет и задачи геодезии.

1.2. Форма и размеры Земли: 1) Понятие о форме и размерах Земли. 2) Уровенная поверхность, геоид, квазигеоид, элипсоид.

2. Определение положения точек на земной поверхности.

2.1. Способы изображения земной поверхности на плоскости: 1) Системы координат, применяемые в геодезии. 2) Система плоских прямоугольных координат. 3) Система геодезических координат. 4) Система астрономических координат. 5) Масштабы.

3. Ориентирование линий.

3.1. Ориентирование линий: 1) Прямые, обратные дирекционные углы, румбы. 2) Истинный и магнитный азимуты. 3) Прямая и обратная геодезические задачи.

4. Карты и планы.

4.1. Понятие о карте и плане: 1) Определения карт и планов. 2) Условные знаки. 3) Разграфка и номенклатура карт и планов.

5. Рельеф местности.

5.1. Рельеф местности и его отображение на топографической карте (плане): 1) Высоты точек местности. 2) Основные формы рельефа. 3) Свойства горизонталей. 4) Превышения и уклоны. 5) Масштабы заложений.
Код РПД: 268

Кафедра: "Изыскания, проектирование и строительство железных дорог "

Б3.Ф02.1 Материаловедение
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 2.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Материаловедение" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 18.11.2009 № 634) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, проектная, производственно-технологическая, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Инженерное обустройство территории", "Основы градостроительства и планировка населенных мест", "Типология объектов недвижимости";
подготовка студента к прохождению практик "Учебная", "Производственная", "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ПК-16 - способностью использовать знания современных технологий технической инвентаризации объектов капитального строительства и инженерного оборудования территории.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

Компетенция ПК-16 в результате изучения данной дисциплины формируется не полностью. Эта компетенция должна ограничиться следующим "способность использовать знания современных технологий технической инвентаризации объектов капитального строительства". Дальнейшее овладение этой компетенцией будет в дисциплине "Инженерное обустройство территории".

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

основы строительного дела, номенклатуру и свойства строительных материалов, типологию и конструкции зданий и сооружений в промышленном и гражданском строительстве, основы проектирования и строительного производства, технической инвентаризации и оценки зданий и сооружений.

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 22

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Дисциплина относится к циклу «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» (базовая часть)	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 21. 03. 02 (120700. 62) Землеустройство и кадастры (профиль \"Кадастр недвижимости\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 25. 12. 2012 №5, от 08. 07. 2011 №13) подготовки специалиста (специальное...

Школьные материалы