«сибирский федеральный университет» Институт управления бизнес-процессами и экономики утверждаю

Скачать 1.71 Mb.

Название	«сибирский федеральный университет» Институт управления бизнес-процессами и экономики утверждаю
страница	5/13
Дата публикации	25.03.2015
Размер	1.71 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Военное дело > Программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

Уметь: проводить социологические исследования и коммуникационный аудит внутри компании: формировать единые стандарты поведения персонала в соответствии с корпоративным кодексом и этикой компании; разрабатывать мероприятия по преодолению коммуникативных разрывов и достижения взаимопонимания между руководством и сотрудниками компании; использовать инструменты демонстрации «открытости» руководства и получения обратной связи от персонала компании; профессионально организовывать и выстраивать работу корпоративных СМИ, интернет-портала и других средств предоставления и визуализации информации в организации.

Владеть: способностями разрабатывать и реализовывать проекты по формированию единого информационного поля, ценностного пространства и единых коммуникационных стандартов в организации; проведения эффективных мероприятий по повышению лояльности и вовлеченности персонала; выполнения диагностических задач внутренних коммуникаций – от текущего мониторинга до изучения напряжения в коллективах и проведения информационной работы по их предупреждению; профессионально использовать инструменты внутрикорпоративного менеджмента в условиях кризисной ситуации.

4	144/32	M2.Б.5 М2.В.2 М2.В.4.1 М2.В.4.2 М2.В.6 М2.ДВ1.1 М2.ДВ1.2 М2.ДВ2.1	М3	ПК-20
М2.ДВ3.0	Дисциплины по выбору магистранта № 3	3	108/32
М2.ДВ3.1	Бренд-менеджмент Знать: роль брендинга в бизнес-модели функционирования различных компаний на современных рынках; типы брендов и их роль в марочном портфеле компании; принципы и технологии создания брендов для различных рынков; теории и инструменты брендинга; принципы формирования портфелей брендов; основные модели и критерие оценки капитала бренда; принципы управления брендами. Уметь: разрабатывать концепции позиционирования; внедрять принципы бренд-менеджмента при усилении рыночной позиции предприятия, обеспечивать эффективное проектирование и реализацию точек дифференциации; развивать связи с основными участниками бизнессреды, важными для повышения капитала бренда; анализировать и подготавливать документы в области стратегического развития бренда; принимать своевременные и обоснованные решения по вопросам брендинга и ребрендинга и их коммуникационной поддержки. Владеть: технологиями моделирования бренд-имиджа.	3	108/32	М2.В.4.1 М2.ДВ1.1 М2.ДВ1.2 М2.ДВ2.1	М2.ДВ4.1 М2.ДВ4.2 М3	ПК-21
М2.ДВ3.2	Управление торговой маркой Знать: сущность и содержание понятий «торговая марка» и «марочный капитал»; современную теорию и практику управления торговой маркой; способы создания, продвижения и юридической защиты марки, а также способы оценки марочного капитала; основные проблемы и направления совершенствования марочной политики российских предприятий. Уметь: разрабатывать марочную политику предприятия; создавать и продвигать торговые марки. Владеть: навыками управления торговой маркой на всех стадиях ее жизненного цикла.	3	108/32	М2.В.4.1 М2.ДВ1.1 М2.ДВ1.2 М2.ДВ2.1	М2.ДВ4.1 М2.ДВ4.2 М3	ПК-21
М2.ДВ4.0	Дисциплины по выбору магистранта № 4	3	108/32
М2.ДВ4.1	Управление PR-проектами в среде Интернет Знать: возможности и перспективы электронного PR; современные информационные технологии и инструменты, позволяющие эффективно управлять PR-проектами в среде Интернет. Уметь: проводить PR-исследования в онлайне; профессионально выбирать ресурсы и средства Интернета в решении PR-задач организации; разрабатывать и реализовывать PR-проекты в сети Интернет. Владеть: понятийным аппаратом в информационном менеджменте; исследовательскими инструментами в Интернете; современными методиками, версиями программных продуктов; навыками управления PR-проектами в среде Интернет.	3	108/32	М2.В.4.1 М2.В.5 М2.ДВ1.2 М2.ДВ2.1	М3	ПК-22
М2.ДВ4.2	Управление проектами Знать: современное состояние и методологию управления проектом; определения и понятия проектов, программ и их контекста; определения и понятия о субъектах управления проектом и используемого ими инструментария; процессы и инструменты управления различными функциональными областями, управления проектами, методы анализа и синтеза управленческих решений. Уметь: разрабатывать спецификации проекта путем обоснования целей, критериев их оценки и ограничений проекта; планировать стадии жизненного цикла проекта; разрабатывать состав работ и составлять структурный плана проекта; определять перечень необходимых для реализации проекта ресурсов (материальных, трудовых, информационных, административных и пр.), распределять ресурсы по работам проекта; разрабатывать календарный план-график работ проекта; применять методы стоимостного, временного и ресурсного анализа проекта, анализа рисков для обоснования базового плана проекта; осуществлять мониторинг проекта (учет, анализ и регулирование хода работ); прогнозировать значения важнейших технико-экономических показателей проекта (стоимость реализации, время реализации, риски и др.) на различных этапах его жизненного цикла. Владеть: навыками разработки концепции проекта, методами: сетевого планирования, составления расписания и распределения ответственности между участниками проекта, определения начальной и конечной стоимости проекта, прогнозирования рисков проекта, управления человеческими ресурсами проекта.	3	108/32	М2.В.4.1 М2.ДВ1.2 М2.ДВ2.1	М3	ПК-22
М3	ПРАКТИКИ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА	45	1620			ПК-9 ПК-10 ПК-11 ПК-12 ПК-13 ПК-14
М4	ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ	9	324			ОК-3 ОК-6 ПК-9 ПК-10 ПК-11 ПК-12
	Общая трудоемкость ООП	120	4320/602

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

Похожие:

	Дипломного проекта/работы В соответствии с Уставом фгоу впо «Сибирский федеральный университет» и Положением об итоговой государственной аттестации выпускников...		Золотодобывающая промышленность как элемент иновационной экономики... Список литературы введение 3
	Московский энергетический институт (технический университет) институт... Принципы эффективного управления технологическими процессами в теплоэнергетике, теплотехнике и теплотехнологиях”		Высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» утверждаю Охватывает всё содержание данной дисциплины, установленное соответствующим ос впо
	Российской Федерации Сибирский федеральный университет экологическая биофизика водных экосистем Э400 Экологическая биофизика водных экосистем: учебно-методические указания для семинарских занятий / сост. М. И. Гладышев – Красноярск:...		Российской Федерации Сибирский федеральный университет экологическая биофизика водных экосистем Э400 Экологическая биофизика водных экосистем: учебно-методические указания для самостоятельной работы / сост. М. И. Гладышев – Красноярск:...
	Исследования и пути совершенствования вращательно-подающих систем... Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)		Федеральное государственное автономное образовательное учреждение... Формирование компетенций преподавателей вуза для работы с информационными ресурсами
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Сибирский федеральный университет Институт естественных и гуманитарных наук (сфу иеиГН), г. Красноярск		Манипулирование общественным сознанием как прием политической психологии... Сибирский федеральный университет, Институт филологии и языковой коммуникации, магистрант 1 года обучения
	Реферат Дистанционное образование в высшем образовании Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сибирский федеральный университет»...		Сибирский федеральный университет Дробница Августина Васильевна доктор исторических наук, профессор кафедры истории и культуры фгбоу впо «Дальневосточный институт-филиал...
	Рабочая программа дисциплины дв1 «Бизнес-планирование» ...		Программа дисциплины Совершенствование архитектуры предприятия Для... ...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Лесосибирский педагогический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального...		Подходы в обучении на уроках физики развивающего типа штандратенко... Лесосибирский педагогический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения «Сибирский федеральный...

Школьные материалы