Рабочая программа дисциплины «Формообразование и инструмент»
Скачать 370.36 Kb.
|
Структура и содержание дисциплины приведено ниже в таблице 2 - тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения; таблице 3 - тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения; таблице 4 - тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения, в т.ч. с элементами дистанционных образовательных технологий (ДОТ). Тематический план Таблица 2 - Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения
Содержание учебной дисциплины и вырабатываемые компетенции Модуль 1. Резание материалов Тема 1.1. Основные понятия, термины и определения теории резания материалов [1], с. 16…20, 40...63; [2], с. 7…18; [5], с. 9…12, 15…20, 40...46 Кинематика резания. Виды движений, относительное перемещение инструмента и заготовки. Конструктивные элементы резца. Геометрические параметры режущей части инструмента на примере резцов. Назначение и измерение геометрических элементов токарного резца в зависимости от его установки относительно оси вращения обрабатываемой детали. Анализ причин, приводящих к изменению переднего и заднего углов в процессе резания. Элементы режима резания, срезаемого слоя и остаточного сечения на примерах продольного точения и отрезки. Машинное (основное) время и производительность обработки резанием. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способностью разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 1.2. Физические основы процесса резания [1], с. 64...95; [2], с. 19…35, 58…65; [5], с. 46...86 Механика резания. Общие представления о пластических деформациях и разрушении твердых тел, понятие о напряженно-деформированном состоянии металла при резании. Стружкообразование в процессе резания. Виды стружек. Схема процесса стружкообразования. Пластическое сжатие и сдвиг (срез), соотношение между ними при образовании различных видов стружек. Усадка стружки и её зависимость от угла наклона плоскости сдвига. Контактные явления в процессе стружкообразования. Образование наростов и налипов. Технологические аспекты наростообразования, его положительная и отрицательная роль, методы управления наростообразованием. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 1.3. Динамика процесса резания [1], с. 63...7, 153…163; [2], с. 90…97; [5], с. 153…163, 193...216 Система сил, действующих на инструмент и обрабатываемую деталь в процессе резания. Мощность и работа резания. Колебания в процессе резания. Причины возникновения вынужденных колебаний и автоколебаний; влияние на их интенсивность различных технологических факторов. Методы гашения колебаний при резании. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 1.4. Тепловые явления при резании [1], с. 79...81; [2], с. 111…127; [5], с. 79...81 Источники образования теплоты и распределение ее в системе резания. Тепловой баланс при резании. Влияние температуры в зоне резания на износ режущего инструмента и качество обработанной поверхности. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 1.5. Формирование свойств обрабатываемой детали в процессе резания [1], с. 176...187; [2], с. 97…103; [5], с. 176...187 Понятие о качестве поверхностного слоя, обработанного резанием. Физическая природа образования поверхностного слоя обработанной детали в условиях резания. Формирование шероховатости обрабатываемых поверхностей, ее влияние на эксплуатационные свойства деталей. Формирование физико-химичес-кого состояния поверхностного слоя детали. Понятие о глубине и степени наклепа, остаточных напряжениях, методах их определения. Управление параметрами состояния поверхностного слоя детали в процессе обработки в связи с эксплуатационными требованиями. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 1.6. Применение смазочно-охлаждающих технологических сред (СОТС) [1], с. 172…176; [2], с. 197…208; [5], с. 172...176 Применение СОТС, их смазочное, охлаждающее и моющее воздействия, действие поверхностно-активных веществ. Способы подвода СОТС к зоне резания. Влияние СОТС на стойкость инструмента и шероховатость обработанной поверхности. Выбор оптимальной технологической среды как фактора повышения эффективности процессов обработки резанием. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 1.7. Износ и стойкость режущих инструментов [1], с. 82…86; [2], с. 161…178 Прочность режущих инструментов. Физическая природа износа инструментов. Изменение формы клина режущего инструмента при износе. Стойкость режущих инструментов. Критерий оптимального износа. Влияние на стойкость геометрических параметров режущих инструментов. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 1.8. Особенности процесса резания при шлифовании [1], с. 107…127; [2], с. 269…291; [5], с. 107...127 Особенности процесса резания при шлифовании. Силы и мощность резания при шлифовании. Потеря режущей способности абразивного инструмента и её восстановление (правка). Стойкость кругов. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 1.9. Расчет режимов резания [1], с. 88...136; [2], с. 209…268; [5], с. 187…192, 217…226 Исходные данные расчета режимов резания для обработки многолезвийным инструментом. Режимы резания при сверлении, фрезеровании, шлифовании. Особенности назначения режима резания для многоинструментальной обработки. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 1.10. Краткие сведения об инструментальных материалах [1], с. 21...39; [2], с.143…155; [5], с. 21...39 Требования, предъявляемые к инструментальным материалам, маркировка, основные свойства, назначение. Классификация инструментальных материалов. Направления совершенствования инструментальных материалов. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Модуль 2. Режущий инструмент Тема 2.1. Токарный инструмент [3], с. 35...59; [5], с. 166...191 Классификация резцов: по виду обработки, по характеру обработки, по установке, по виду конструкции, по сечению корпуса, по материалу рабочей части инструмента. Конструктивные элементы резца. Геометрические формы лезвия резца. Габаритные размеры резцов. Резцы из быстрорежущей стали: цельные и составные. Конструктивные особенности расточных и отрезных резцов. Твердосплавные резцы: цельные, составные, с припаянными пластинами и с механическим креплением режущих элементов. Методы завивания и стружколомания. Резцы для тяжелых токарных и карусельных станков. Резцы с режущими элементами из сверхтвердых инструментальных материалов. Строгальные и долбежные резцы. Фасонные резцы: по форме (стержневые, призматические, круглые), по установке относительно заготовки (радиальные и тангенциальные), по конструкции (цельные и составные). Инструменты для автоматизированного производства. Тема 2.2. Инструмент для обработки отверстий. Сверла [3], с. 92…125; [5], с. 199...208 Назначение, элементы конструкции и геометрические параметры спиральных сверл. Особенности конструкций сверл разного назначения. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 2.3. Зенкеры и развертки [3], с. 126...153; [5], с. 209...213 Классификация зенкеров. Цилиндрические зенкеры. Конструктивные элементы и геометрические параметры зенкера. Классификация разверток. Развертки цилиндрические. Конструктивные элементы и геометрические параметры развертки. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способностью разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 2.4. Протяжки [3], с. 60...91; [5], с. 247…249; [4], с. 245...255 Назначение. Схемы протягивания. Протяжки для обработки отверстий. Геометрия протяжек. Конструктивные особенности протяжек. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 2.5. Фрезы [3], с. 99…106; [5], с. 229...234 Назначение. Классификация и конструкция основных типов фрез. Геометрические параметры фрез. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 2.6. Резьбообразующий инструмент [2], с. 166...226; [5], с. 257...259 Назначение. Основные методы нарезания наружных и внутренних резьб. Типы резьбообразующих инструментов. Геометрические параметры резьбонарезных инструментов. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. Тема 2.7. Абразивный инструмент [3], с. 434...470; [5], с. 275…284, 292…294 Назначение. Геометрия шлифовальных кругов. Характеристика абразивных эльборовых и алмазных шлифовальных кругов. Износ, критерий износа и правка шлифовальных кругов. Компетенции: ПК3 – способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК23 – способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам. 4.2 Лабораторный практикум (Приводится таблица из УМК с добавлением компетенций)
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Калимуллина О. С., Межецкая О. В. Модуль «Музыкальный инструмент» дисциплины «Исполнительская подготовка». Учебно-методический комплекс.... |  | Пояснительная записка Фортепиано удивительный по своим безграничным... Фортепиано – удивительный по своим безграничным возможностям инструмент, инструмент-оркестр. Единственный инструмент, на котором... |
| Рабочая программа по учебной дисциплине “Архитектурное формообразование”... Едеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Проблема развития творческих способностей у студентов при изучении... Федеральное агентство по образованию российской федерации фгоу впо «южный федеральный университет педагогический иститут» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование и материалы: готовый крой фартука, бытовая швейная машина с электроприводом, оборудование по вто, разметочный инструмент,инструмент... | | Рабочая программа по дисциплине В. В 1 Резание материалов и режущий инструмент Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 151000. 62 Технологические машины... |
| Мастер-класс «Личностно-профессиональная успешность учителя» Жизнь подобна симфонии. А каждый из нас инструмент, играющий свою неповторимую партию в этом прекрасном музыкальном произведении.... | | Внедрение фгос ноо в мбоу «Гимназия №2» Рабочая программа. Рабочая программа – индивидуальный инструмент педагога, с помощью которого он определяет оптимальные и наиболее... |
| Мотов В. И., Шахов Г. И., Изд. Кифара Рабочая программа для народных отделений дмш и дши «Музыкальный инструмент. Аккордеон» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ведущий расскажет о каждом из инструментов, их устройстве, принципах звукоизвлечения, краткой истории возникновения инструмента.... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ведущий расскажет о каждом из инструментов, их устройстве, принципах звукоизвлечения, краткой истории возникновения инструмента.... | | Рабочая учебная программа дисциплины технология конструкционных материалов... Птм, технологию восстановления; классификацию и маркировку металлорежущих станков; инструмент и приспособления, применяемые при обработке... |
| Аннотация к рабочей программе «Музыкальный инструмент. Фортепиано» Детских музыкальных школ и музыкальных отделений Детских школ искусств. Музыкальный инструмент. Фортепиано» (Москва, 2006г.) и «Примерной... | | Рабочая программа по предмету музыкальный инструмент Составитель – Вернигора Ю. Н., преподаватель по классу духовые инструменты мбоудод – дши №1 г. Грайворона Белгородской области |
| Рабочая программа по учебному предмету В. 02. Уп. 02 «Дополнительный... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей | | «Учебно-методический комплекс дисциплины «Процессы резания металлов... Целью изучения дисциплины является приобретение студентами знаний и развития у них понимания физической сущности закономерностей... |
