Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль "Триботехника") Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Скачать 2.91 Mb.
|
Знать (обладать знаниями)
Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин: Знать (обладать знаниями)
Уметь (обладать умениями)
Владеть (овладеть умениями)
Содержание дисциплины Семестр № 5 1. Понятие о трибохимии и трибофизике. 1.1. Понятие о трибохимии и трибофизике: 1) Основы классического подхода к трибологическим проблемам. 2) Строение, структура и свойства поверхностных слоев материалов. 3) Молекулярное взаимодействие частиц и групп частиц. 4) Анизотропия свойств. 5) Адгезия и когезия. 6) Свободная поверхностная энергия. 7) Поверхностное натяжение. 8) Динамическая и кинематическая вязкости жидкости. 9) Условие смачивания поверхности тела жидкостью. 10) Капиллярные явления. 2. Контактное взаимодействие поверхностей твердых тел. 2.1. Контактное взаимодействие поверхностей твердых тел: 1) Распределение напряжений в зоне контакта и удалении их от поверхности. 2) Температурные напряжения. 3) Реологические свойства материалов деформируемых тел. 4) Упругие, пластические и упругопластические деформации. 5) Природа внутреннего трения. 6) Контактные электрические явления. 3. Взаимодействие между твердыми телами и средой. 3.1. Типы взаимодействия и их влияние на свойства поверхностей: 1) Силовое и адгезионное взаимодействие. 2) Химические реакции (включая окисление поверхности тел). 3) Адсорбция и десорбция. 4) Виды адсорбции: физическая адсорбция и хемосорбция. 5) Характер и особенности строения адсорбированных слоев. 6) Адсорбционное понижение прочности (эффект П.А.Ребиндера). 3.2. Влияние состояния коллоидных и мелкодисперсных систем на распределение напряжений в зоне контакта: 1) Коллоидные системы. 2) Дисперсная фаза и дисперсионная среда. 3) Классификация дисперсных систем. 4) Коагуляция и седиментация частиц. 5) Дисперсные загрязнения контакта и их влияние на процессы трения. 3.3. Механизм наводороживания трущихся тел: 1) Источники появления водорода в сталях. 2) Влияние технологических операций на наводороживание стали. 3) Понижение прочности и охрупчивание наводороженной стали. 4) Влияние растягивающих напряжений на охрупчивание. 4. Физико-химические взаимодействия между твердыми телами и средой при трении. 4.1. Влияние процессов трения на структуру кристаллических тел: 1) Химические и физические процессы, протекающие в зоне трения и поверхностных слоях. 2) Влияние напряженного состояния и градиента распределения напряжений по глубине поверхностных слоев на фрикционные процессы. 3) Влияние конфигурации и размеров неровностей и частиц износа на напряженное состояние в зоне трения. 4) Диффузия и массоперенос при трении. 4.2. Влияние процессов трения на фазовый состав кристаллических тел: 1) Фазовые и структурные превращения, происходящие при трении в результате: деформационного упрочнения, вторичной закалки, вторичного отпуска, растворения и выделения избыточных фаз. 2) Структурные изменения при трении чистых металлов, однофазных и многофазных сплавов. Семестр № 6 5. Основы теории совместимости трущихся тел. 5.1. Основы теории совместимости трущихся тел: 1) Явления структурной приспособляемости и самоорганизации. 2) Степень влияния работы трения на: образование новых поверхностей, изменение внутренней энергии триботехнической системы, изменение исходных физико-химических свойств температурных полей, изменение напряженного состояния в поверхностных слоях, на сам фрикционный процесс. 6. Трибохимия и ускорение химических процессов в трибологическом контакте. 6.1. Коррозионные процессы при трении и износе: 1) Электрохимический и химический механизм коррозии металлов. 2) Фреттинг-коррозия. 3) Щелевая коррозия. 4) Способы защиты от коррозии. 6.2. Периодичность процессов в поверхностных слоях: 1) Динамическое равновесие процессов превращения и разрушения в поверхностных слоях твердого тела. 2) Переходные процессы при изменении внешних условий. 6.3. Методы и способы воздействия на физико-химические процессы во фрикционном контакте, направленные на управление трением и износом в машинах: 1) Обеспечение совместимости материалов в трибосопряжениях. 2) Оптимальный подбор смазочного материала. 3) Защита узлов трения от негативного воздействия окружающей среды. 4) Регламентация режимов эксплуатации и ремонта узлов трения. 7. Методы исследования физико-химических процессов в зоне трения. 7.1. Рентгеновские методы: 1) Физика рентгеновских лучей. 2) Рентгеноспектральный флуоресцентный анализ элементного состава материалов. 3) Основы рентгеноструктурного анализа материалов. 4) Рентгеноструктурный анализ фазового состава материалов. 7.2. Рентгеновское оборудование: 1) Устройство и принцип работы рентгеновского спектрометра. 2) Устройство и принцип работы рентгеновского дифрактометра. 3) Современное зарубежное рентгеновское оборудование (фирмы Rigaku, Япония). 7.3. Методы оптической и электронной микроскопии: 1) Оптическая схема светового микроскопа. 2) Электронный микроскоп просвечивающего типа. 3) Растровый оже-электронный микроскоп. 4) Сканирующий туннельный микроскоп. Код РПД: 2521 Кафедра: "Транспортные машины и триботехника " Б2.В.06 Компьютерные технологии при обработке статистических и экспериментальных данных Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 64 часа аудиторной работы студента, выполнение курсового проекта). Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, защита курсовой работы, экзамен в семестре 7. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Компьютерные технологии при обработке статистических и экспериментальных данных" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Естественнонаучный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 09.11.2009 № 541) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: Расчетно-экспериментальная элементами научно-исследовательской, проектно-конструкторская, производственно-технологическая, инновационная, организационно-управленческая и профилем подготовки "Триботехника". Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
В результате изучения данной дисциплины студент должен: Знать (обладать знаниями)
Уметь (обладать умениями)
Владеть (овладеть умениями)
Содержание дисциплины Семестр № 7 1. Основы теории вероятностей. 1.1. Правила действий со случайными событиями и вероятностями их осуществления: 1) Дискретное вероятностное пространство 2) Процесс регистрации наблюдения на объекте исследуемой совокупности (случайный эксперимент) 3) Случайные события и правила действий с ними 4) Вероятностное пространство. Вероятности и правила действий с ними. 5) Непрерывное вероятностное пространство (аксиоматика А.Н. Колмогорова) 6) Случайные события, их вероятности и правила действий с ними. 2. Случайные величины. 2.1. Исследуемые признаки: 1) Определение и примеры случайных величин 2) Возможные и наблюдаемые значения случайной величины 3) Типы случайных величин 4) Одномерные и многомерные (совместные) законы распределения вероятностей случайных величин 5) Способы задания закона распределения: функция распределения, функция плотности распределения 6) Основные числовые характеристики случайных величин. 3. Модели законов распределения вероятностей, наиболее распространённые в практике статистических исследований. 3.1. Модели законов распределения вероятностей: 1) Законы распределения, используемые при анализе механизмов генерации реальных данных (биномиальное, геометрическое, Пуассона, полиномиальное, нормальное, равномерное, Вейбулла, экспоненциальное) 2) Законы распределения, используемые при реализации техники статистических вычислений (Хи-квадрат, Стьюдента, Фишера, гамма-распределение, бета-распределение). 4. Основы математической статистики. 4.1. Основные результаты теории вероятностей: 1) Неравенство Чебышева 2) Закон больших чисел и его следствия 3) Особая роль нормального распределения: центральная предельная теорема 4) Законы распределения вероятностей случайных признаков, являющихся функциями от известных случайных величин. 4.2. Основы статистического описания и статистика нормального закона: 1) Генеральная совокупность, выборка из неё и основные способы организации выборки 2) Основные выборочные характеристики и их свойства 3) Вариационный ряд и порядковые статистики. 5. Статистическое оценивание параметров. 5.1. Статистическое оценивание параметров: 1) Начальные сведения о задаче статистического оценивания параметров (постановка задачи, статистики, статистические оценки, состоятельность, несмещённость, эффективность) 2) Функция правдоподобия. Количество информации, содержащееся в n независимых наблюдениях относительно неизвестного значения параметра 3) Неравенство Рао-Крамера-Фреше и измерение эффективности оценок 4) Понятие об интервальном оценивании и доверительных областях 5) Методы статистического оценивания неизвестных параметров (метод максимального или наибольшего правдоподобия, метод моментов, построение интервальных оценок). 6. Статистическая проверка гипотез. 6.1. Статистические критерии: 1) Основные типы гипотез, проверяемых в ходе статистического анализа и моделирования 2) Общая логическая схема статистического критерия 3) Построение статистического критерия; принцип отношения правдоподобия 4) Характеристики качества статистического критерия 5) Последовательная схема принятия решения 6) Методы проверки статистических гипотез (критерии согласия, критерии однородности, проверка гипотез о числовых значениях параметров. 7. Прикладной статистический анализ. 7.1. Введение в прикладной статистический анализ: 1) Два подхода к интерпретации и анализу исходных статистических данных 2) Три центральные проблемы прикладной статистики 3) Основные этапы прикладного статистического анализа. 7.2. Статистическое исследование зависимостей: 1) Конечная прикладная цель статистического исследования зависимостей 2) Математический инструментарий 3) Некоторые типовые задачи практики моделирования 4) Основные типы зависимостей между количественными переменными 5) Основные этапы статистического исследования зависимостей 6) Выбор общего вида регрессии (использование априорной информации о содержательной сущности анализируемой зависимости, предварительный анализ геометрической структуры исходных данных, статистические критерии проверки гипотез об общем виде функции регрессии). 8. Корреляционный анализ многомерной генеральной совокупности. 8.1. Назначение и место корреляционного анализа в статистическом исследовании: 1) Корреляционный анализ количественных признаков (коэффициент детерминации, парный коэффициент корреляции, корреляционное отношение, множественный и частные коэффициенты корреляции) 2) Корреляционный анализ порядковых переменных: ранговая корреляция (понятие, задачи статистического анализа связей между ранжировками, ранговый коэффициент корреляции Спирмена, ранговый коэффициент корреляции Кендалла, парный коэффициент корреляции, свойства выборочных характеристик парной ранговой связи, коэффициент конкордации (согласованности), проверка статистической значимости выборочного значения коэффициента конкордации) 3) Корреляционный анализ категоризованных переменных (измерители степени тесноты статистической связи между двумя категоризованными переменными). Код РПД: 2444 Кафедра: "Транспортные машины и триботехника " |
Похожие:
 | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет... | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных... |
 | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»... | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,... |
| Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая... | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,... |
| Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая... | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")... |
| Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,... | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского... |
| Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")... | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")... |
| Основной образовательной программы по направлению подготовки: Стоматология... Дисциплина относится к базовой (обязательной) части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» для медицинского образования... | | Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп |
| Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,... |
