Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль "Триботехника") Гуманитарный, социальный и экономический цикл

Скачать 2.91 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль "Триботехника") Гуманитарный, социальный и экономический цикл
страница	11/29
Дата публикации	13.04.2015
Размер	2.91 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Военное дело > Документы

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 29

Естественнонаучный цикл.

Дисциплины по выбору в составе вариативной части.
Б2.С.01 Компьютерный практикум
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 2.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Компьютерный практикум" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Естественнонаучный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 09.11.2009 № 541) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: Расчетно-экспериментальная элементами научно-исследовательской, проектно-конструкторская, производственно-технологическая, инновационная, организационно-управленческая и профилем подготовки "Триботехника".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Компьютерные системы и сети", "Компьютерные технологии при обработке статистических и экспериментальных данных";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-10 - использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического и компьютерного моделирования в теоретических и расчетно-экспериментальных исследованиях;
ОК-11 - способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
ОК-12 - владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
ПК-2 - применять физико-математический аппарат, теоретические, расчетные и экспериментальные методы исследований, методы математического и компьютерного моделирования в процессе профессиональной деятельности;
ПК-3 - быть готовым выполнять расчетно-экспериментальные работы и решать научно-технические задачи в области прикладной механики на основе достижений техники и технологий, классических и технических теорий и методов, физико-механических, математических и компьютерных моделей, обладающих высокой степенью адекватности реальным процессам, машинам и конструкциям;
ПК-4 - быть готовым выполнять расчетно-экспериментальные работы в области прикладной механики с использованием современных вычислительных методов, высокопроизводительных вычислительных систем и наукоемких компьютерных технологий, широко распространенных в промышленности систем мирового уровня, и экспериментального оборудования для проведения механических испытаний;
ПК-7 - проектировать детали и узлы с использованием программных систем компьютерного проектирования на основе эффективного сочетания передовых технологий и выполнения многовариантных расчетов.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

ОК-10 реализуется только в части следующего:"применять методы математического и компьютерного моделирования".

ПК-2- "методы математического и компьютерного моделирования".

ПК-3 - "математических и компьютерных моделей".

ПК-4 - "с использованием современных вычислительных методов, высокопроизводственных вычислительных систем и наукоемких компьютерных технологий".

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

системы компьютерной математики для решения задач в области прикладной механики.

Уметь (обладать умениями)

применять физико-математические методы для решения практических задач с помощью систем компьютерной математики.

Владеть (овладеть умениями)

навыками применения систем компьютерной математики.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Здесь под компьютерной математикой следует понимать реляционную алгебру и реляционные СУБД.
Содержание дисциплины

Семестр № 2

1. Системы управления базами данных.

1.1. Целостность и типы данных. Ссылочная целостность. Нормальные формы БД: 1) Понятие и виды целостности в БД. 2) Ограничения целостности и типы данных. 3) Ссылочная целостность. Отношения вида «один к одному», «один ко многим», «многие ко многим». 4) Нормальные формы и приведение к ним.

2. Разработка Web-страниц.

2.1. Основы языка HTML: 1) Синтаксис языка HTML. 2) Структура Web-страницы. 3) Теги head, body, p, br, h1.

2.2. Теги форматирования шрифта и параграфов: 1) Теги font, color, b, i, sup, sub. 2) Теги div, li, ol, ul, pre.

2.3. Работы со встраиваемыми ресурсами: 1) Подготовка и встраивание графики. Тег img. 2) Вставка Flash-клипов. 3) Вставка видео и аудио-роликов.

2.4. Верстка страниц: 1) Верстка с помощью таблиц. 2) Верстка с помощью слоев.

2.5. Инструментальные средства верстки страниц: 1) Применение шаблонов кода и автозаполнения. 2) WYSIWYG-редакторы. Приемы визуального редактирования. 3) Системы управления контентом (CMS).

2.6. Разработка динамических Web-страниц. Увеличение посещаемости: 1) Язык сценариев Javascript 2) Язык серверных скриптов PHP. Схема взаимодействия клиент-сервер по протоколу HTTP. 3) Ключевые слова. Размещение информации о сайте в поисковых системах.

3. Основы Интернет-технологий.

3.1. Основы Интернет-технологий. Протокол TCP/IP: 1) Основные топологии сетей. 2) Сетевые и транспортные протоколы IP и TCP.

4. Компьютерные средства поддержки проектирования.

4.1. Виды САПР и принципы их работы: 1) Классификация и виды САПР 2) САПР Autocad. Особенности работы с ним. 3) САПР Mathcad и Maple. Особенности работы с ними.
Код РПД: 843

Кафедра: "Информатика "

Б2.С.01 Информационные технологии (практикум)
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Информационные технологии (практикум)" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Естественнонаучный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 09.11.2009 № 541) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: Расчетно-экспериментальная элементами научно-исследовательской, проектно-конструкторская, производственно-технологическая, инновационная, организационно-управленческая и профилем подготовки "Триботехника".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Компьютерные системы и сети", "Компьютерные технологии при обработке статистических и экспериментальных данных";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-10 - использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического и компьютерного моделирования в теоретических и расчетно-экспериментальных исследованиях;
ОК-11 - способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
ОК-12 - владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
ПК-2 - применять физико-математический аппарат, теоретические, расчетные и экспериментальные методы исследований, методы математического и компьютерного моделирования в процессе профессиональной деятельности;
ПК-3 - быть готовым выполнять расчетно-экспериментальные работы и решать научно-технические задачи в области прикладной механики на основе достижений техники и технологий, классических и технических теорий и методов, физико-механических, математических и компьютерных моделей, обладающих высокой степенью адекватности реальным процессам, машинам и конструкциям;
ПК-4 - быть готовым выполнять расчетно-экспериментальные работы в области прикладной механики с использованием современных вычислительных методов, высокопроизводительных вычислительных систем и наукоемких компьютерных технологий, широко распространенных в промышленности систем мирового уровня, и экспериментального оборудования для проведения механических испытаний;
ПК-7 - проектировать детали и узлы с использованием программных систем компьютерного проектирования на основе эффективного сочетания передовых технологий и выполнения многовариантных расчетов.

системы компьютерной математики для решения задач в области прикладной механики.

Уметь (обладать умениями)

применять физико-математические методы для решения практических задач с помощью систем компьютерной математики.

Владеть (овладеть умениями)

навыками применения систем компьютерной математики.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Здесь под компьютерной математикой следует понимать реляционную алгебру и реляционные СУБД.
Содержание дисциплины

Семестр № 2

1. Системы управления базами данных.

1.1. Модели представления данных: 1) Иерархическая модель. 2) Сетевая модель. 3) Реляционная модель. 4) Основы реляционной алгебры.

1.2. Целостность и типы данных. Ссылочная целостность: 1) Понятие и виды целостности в БД. 2) Ограничения целостности и типы данных. 3) Ссылочная целостность. Отношения вида «один к одному», «один ко многим», «многие ко многим».

1.3. Нормальные формы БД: 1) Понятие нормализации и денормализации. 2) Нормальные формы и приведение к ним.

2. Разработка Web-страниц.

2.1. Основы языка HTML: 1) Синтаксис языка HTML. 2) Структура Web-страницы. 3) Теги head, body, p, br, h1.

2.2. Теги форматирования шрифта и параграфов: 1) Теги font, color, b, i, sup, sub. 2) Теги div, li, ol, ul, pre.

2.3. Работы со встраиваемыми ресурсами: 1) Подготовка и встраивание графики. Тег img. 2) Вставка Flash-клипов. 3) Вставка видео и аудио-роликов.

2.4. Верстка страниц: 1) Верстка с помощью таблиц. 2) Верстка с помощью слоев.

3. Основы Интернет-технологий.

3.1. Основы Интернет-технологий. Протокол TCP/IP: 1) Основные топологии сетей. 2) Воcьмиуровневая модель OSI. 3) Сетевые и транспортные протоколы IP и TCP.

4. Компьютерные средства поддержки проектирования.

4.1. Виды САПР и принципы их работы: 1) Классификация и виды САПР 2) САПР Autocad. Особенности работы с ним. 3) САПР Mathcad и Maple. Особенности работы с ними.
Код РПД: 2750 (844)

Кафедра: "Информатика "

Б2.С.02 Физико-химические методы анализа
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 5.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Физико-химические методы анализа" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Естественнонаучный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 09.11.2009 № 541) для формирования у выпускника общекультурных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: Расчетно-экспериментальная элементами научно-исследовательской, проектно-конструкторская, производственно-технологическая, инновационная, организационно-управленческая и профилем подготовки "Триботехника".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Основы теории смазки", "Основы теории трения", "Физико-химические процессы при трении и изнашивании";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-10 - использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического и компьютерного моделирования в теоретических и расчетно-экспериментальных исследованиях;
ОК-15 - уметь использовать фундаментальные законы природы, законы естественнонаучных дисциплин и механики в процессе профессиональной деятельности.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

численные методы;
теорию вероятностей и математическую статистику, вариационное исчисление, операционное исчисление;
основные физические величины и физические константы, их определение и единицы их измерения.

Уметь (обладать умениями)

применять вероятностные и статистические методы к оценке точности измерений и испытаний;
применять принципы обеспечения экологической безопасности при решении промышленных задач.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 29

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Основной образовательной программы по направлению подготовки: Стоматология... Дисциплина относится к базовой (обязательной) части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» для медицинского образования...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 15. 03. 03 (151600. 62) Прикладная механика (профиль \"Триботехника\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...

Школьные материалы