Тема 2.4. Основы и сущность санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
(2 часа – семинар, 4 час – практические занятия)
Цель и задачи
Цель: формулирование комплексного понимания по основным мероприятиям санитарно-противоэпидемического обеспечения населения в ЧС.
Поставленная цель достигается путем решения следующих задач:
Знать основные направления деятельности Роспотребнадзора;
Сформулировать цель и задачи сети наблюдения и лабораторного контроля;
Ориентироваться в особенностях организации санитарно- противоэпидемических мероприятий по контролю и защите территории, продуктов питания, воды и организация их экспертизы;
Использовать в работе знания по основным противоэпидемическим мероприятиям, проводимым при массовых вспышках инфекционных и неинфекционных заболеваний, групповых отравлениях
Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы
Понятия: санитарно-гигиеническое и противоэпидемическое обеспечение, сеть наблюдения и лабораторного контроля (СНЛК), эпидемии инфекционных заболеваний, групповые отравления, санитарно-эпидемиологическая разведка, карантин, обсервация
Термины: эпидемия, отравление, эпидемический очаг, экспертиза, наблюдение, лабораторный контроль, индикация.
Вопросы к занятию
Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор), как основное звено в осуществлении санитарно-противоэпидемического обеспечения населения в ЧС;
Принципы организации санитарно-противоэпидемического обеспечение населения в ЧС;
Основные задачи в деятельности Роспотребнадзора по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения в ЧС;
Характеристика формирований, создаваемых учреждениями Роспотребнадзора для работы в ЧС;
Направления деятельности санитарно-эпидемиологической службы при ликвидации последствий ЧС;
Понятие о санэпидразведке;
Организация и задачи сети наблюдения и лабораторного контроля;
Санитарно-эпидемиологическое состояние территории;
Мероприятия, проводимые с целью санитарно-гигиенического обеспечения территорий;
Организация противоэпидемических мероприятий на территории, вовлеченной в ЧС.
Вопросы для самоконтроля
Дать определение понятия «санитарно-противоэпидемическое обеспечение в чрезвычайной ситуации».
Какие учреждения и формирования входят в функциональную подсистему надзора за санитарно-эпидемиологической обстановкой единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС?
Какие существуют режимы деятельности учреждений и формирований функциональной подсистемы надзора за санитарно-эпидемиологической обстановкой и основные мероприятия, проводимые при каждом из них?
Перечислить учреждения, входящие в сеть наблюдения и лабораторного контроля.
Перечислить критерии по которым осуществляется оценка санитарно-эпидемическое состояние территории.
Охарактеризовать виды санитарно-эпидемического состояния территории;
Что такое гигиенически-значимый объект и как осуществляется санитарный надзор на нем?
Перечислить санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия в местах временного размещения пострадавшего населения;
Перечислить санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия по контролю и защите воды в ЧС;
Перечислить санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия по контролю и защите продовольствия в ЧС;
Охарактеризовать режимные, ограничительные и медицинские мероприятия, которые осуществляются с целью предупреждения заноса инфекционных заболеваний и распространения эпидемических очагов
Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература:
Медицинское обеспечение в чрезвычайных ситуациях: учебн. пособие. Т.1 / Под ред. П.И. Сидорова. – Архангельск: Северный государственный медицинский университет, 2008. – 505 с.
Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). Учебник. - М.:ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 560 с.
Сидоров П.И. Медицина катастроф: учеб. пособие для студ. мед вузов / П.И. Сидоров, И.Г. Мосягин, А.С. Сарычев. – М.: Изд. центр «Академия», 2010. – 320 стр.
Дополнительная информация:
Постановление Правительства Российской Федерации от 6 апреля 2004 г. № 154 «Вопросы Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека».
«Положение о Федеральной службе по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека» в соответствие с Постановлением Правительства Российской Федерации от 30 июня 2004 г. № 322.
Левчук И.П., Третьяков Н.В. Медицина катастроф. Курс лекций: [учебное пособие для мед. вузов] – М.,: ГЭОТАР – Медиа, 2011. – 240 с.
Винничук Н.Н., Давыдов В.В. Основы организации медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях // Экстремальная медицина, основы медицины катастроф: Учебник. – С-Пб.: Издательство «ЭЛБИ - СПб», 2003.- 161 с.
Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Проработать нормативно-правовую документацию по вопросам деятельности Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.
Подготовить реферативное сообщение и выступить с докладом на практическом занятии по современным аспектам организации санитарно-противоэпидемического обеспечения населения на примере различных ЧС мирного времени.
Тема 2.5. Организация медицинского снабжения в чрезвычайных
ситуациях. (2 часа – семинар, 2 час – практические занятия)
Цель и задачи
Цель: формирование системных знаний, умений и навыков по вопросам медицинского снабжения формирований Всероссийской службы медицины катастроф (ВСМК) и других медицинских учреждений. Достигнуть понимания значения и задач медицинского снабжения в общей системе медицинского обеспечения населения при ЧС.
Поставленная цель достигается путем решения следующих задач:
Знать значение и задачи медицинского снабжения в общей системе медицинского обеспечения населения при ЧС;
иметь представление об организационной структуре и принципах снабжения медицинским имуществом ВСМК и других медицинских учреждений;
ориентироваться в основных мероприятиях медицинского снабжения в режиме чрезвычайной ситуации;
применять в практической деятельности знания по учету, хранению и освежению медицинского имущества.
Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы
Понятия: медицинское имущество, санитарно-хозяйственное имущество, специальное имущество, инвентарное имущество, табельное имущество, норма снабжения, учет медицинского имущества.
Термины: учет, срок годности, комплект, табель, расчетно-снабженческая единица.
Вопросы к занятию
Классификация медицинского имущества;
Характеристика медицинского имущества;
Основы организации медицинского снабжения службы медицины катастроф и подготовка аптечных учреждений к работе в ЧС;
Учет медицинского имущества и управление обеспечением медицинским имуществом;
Работа подразделений медицинского снабжения службы медицины катастроф в режиме повседневной деятельности;
Организация работы подразделений медицинского снабжения службы медицины катастроф в режиме повышенной готовности;
Организация медицинского снабжения в режиме ЧС.
Вопросы для самоконтроля
Дать классификацию медицинского имущества;
Что такое медицинское снабжение и основные принципы снабжения медицинским имуществом ВСМК?
Перечислить задачи медицинского снабжения ВСМК;
Какие мероприятия добавляются в режиме ЧС для полного обеспечения медицинским имуществом учреждений и формирований ВСМК?
Как осуществляется организация медицинского снабжения формирований, работающих в очаге поражения?
Перечислить основные мероприятия по учету, хранению и освежению медицинского имущества.
Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература:
Медицинское обеспечение в чрезвычайных ситуациях: учебн. пособие. Т.1 / Под ред. П.И. Сидорова. – Архангельск: Северный государственный медицинский университет, 2008. – 505 с.
Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). Учебник. - М.:ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 560 с.
Сидоров П.И. Медицина катастроф: учеб. пособие для студ. мед вузов / П.И. Сидоров, И.Г. Мосягин, А.С. Сарычев. – М.: Изд. центр «Академия», 2010. – 320 стр.
Дополнительная информация:
Мосягин И.Г., Небученных А.А., Муравьев В.А. Организация медицинского снабжения формирований и учреждений, предназначенных для медико-санитарного обеспечения населения при чрезвычайных ситуациях. Архангельск: Изд-во СГМУ. Учебное пособие, 2007. – 100 с.
Левчук И.П., Третьяков Н.В. Медицина катастроф. Курс лекций: [учебное пособие для мед. вузов] – М.,: ГЭОТАР – Медиа, 2011. – 240 с.
Воронков О.В. Организация медицинского снабжения формирований и учреждений службы медицины катастроф. М.: ВЦМК «Защита», 2003. – 114 с. (Библиотека Всероссийской службы медицины катастроф).
Винничук Н.Н., Давыдов В.В. Основы организации медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях // Экстремальная медицина, основы медицины катастроф: Учебник. – С-Пб.: Издательство «ЭЛБИ - СПб», 2003.- 161 с.
Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Проработать нормативно-правовую документацию по вопросам медицинского снабжения службы медицины катастроф;
Написать реферат (эссе) на тему: «Организация защиты медицинского имущества в чрезвычайных ситуациях».
Тема 2.6. Виды и характеристика ионизирующих излучений, их биологическое действие и количественная оценка. Структура радиационно-опасных объектов (РОО). (2 час. – практ. зан.).
Цель и задачи
Цель: формирование знаний об опасностях источников ионизирующего излучения.
Поставленная цель достигается путем решения следующих задач:
Знать, что такое ионизирующее излучение и характерные особенности его воздействия на организм;
Иметь представление о том, что такое РОО;
Знать что такое радиационная авария, радиационная катастрофа и уметь охарактеризовать ЧС на РОО в зависимости от тяжести последствий;
Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы
Понятия: источники ионизирующего излучения, радиационное поражение и загрязнение.
Термины: радиационно-опасный объект, радиационная авария, радиационная катастрофа, очаг и зона радиационного поражения (загрязнение).
Вопросы к занятию
Ионизирующее излучение: виды, характеристика, количественная оценка;
Источники ионизирующего излучения;
Классификация радиационных аварий и катастроф в зависимости от последствий, масштаба поражения;
Причины и дополнительные факторы, влияющие на возникновение и развитие радиационных аварий и катастроф;
Медико-тактическая характеристика очагов и зон радиационного поражения (загрязнения).
Вопросы для самоконтроля
Перечислить основные источники ионизирующего излучения;
В каких единицах измеряется ионизирующее излучение?
Дать определение «радиационная авария»;
Что такое проектные и запроектные аварии?
Охарактеризовать шкалу оценки тяжести и опасности аварий на АЭС (по МАгАтЭ);
Что такое «очаг радиационной аварии», «зона радиационного поражения», «зона радиоактивного загрязнения»?
Перечислить фазы радиоактивного загрязнения территории.
Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература:
Сидоров П.И. Медицинское обеспечение в чрезвычайных ситуациях: Учебник для медицинских вузов / П.И. Сидоров, И.Г. Мосягин, В.Д. Алексеенко и др. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2006. – 1040 с.
Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). Учебник. - М.:ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 560 с.
Сидоров П.И. Медицина катастроф: учеб. пособие для студ. мед вузов / П.И. Сидоров, И.Г. Мосягин, А.С. Сарычев. – М.: Изд. центр «Академия», 2010. – 320 стр.
Дополнительная информация:
Васин М.В. Медицинские аспекты радиационных аварий. – М., 2003. – 64 с.
Левчук И.П., Третьяков Н.В. Медицина катастроф. Курс лекций: [учебное пособие для мед. вузов] – М.,: ГЭОТАР – Медиа, 2011. – 240 с.
Федеральный закон «О радиационной безопасности населения» N 3-ФЗ от 09.01.96 г. (с изменениями 2004-2011 г.г.)
Нормы радиационной безопасности (НРБ-99/2009).
Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Проработать нормативно-правовую документацию по вопросам радиационной безопасности населения и объектов, представляющих радиационную опасность.
Подготовить реферативные сообщения и выступить с докладами на практическом занятии по темам «Аварии на радиационно-опасных объектах», «Ядерное оружие».
Тема 2.6. Медицинская характеристика радиационных поражений, исходя из путей поступления РВ и доз внешнего облучения. (2 час. – практ. зан.).
Цель и задачи
Цель: усвоить медицинские аспекты при радиационных поражениях.
Поставленная цель достигается путем решения следующих задач:
Изучить медицинские последствия, возникающие в организме при облучении;
Знать дозы радиационного облучения, которые могут вызвать нарушения в организме;
Выяснить механизмы патологического воздействия ионизирующего излучения на организм.
Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы
Понятия: радиационный фон, радиационные эффекты, лучевая болезнь, доза радиационного облучения.
Термины: естественный/техногенный радиационный фон, острая/хроническая лучевая болезнь, лучевая реакция.
Вопросы к занятию
Понятие о радиационном фоне: виды, характеристика, количественная оценка;
Радиационные эффекты, возникающие в организме при воздействии ионизирующего облучения;
Стохастические и детерминированные эффекты в организме при воздействии радиационном облучении;
Понятие о лучевой болезни. Лучевая реакция;
Поражающие факторы нерадиационной природы, воздействующие на организм при авариях на РОО.
Вопросы для самоконтроля
Что такое естественный и техногенный радиационный фон? Какие дозы радиационного фона могут представлять опасность для организма?
Что такое средняя годовая доза радиационного облучения?
Перечислить и охарактеризовать основные биологические эффекты ионизирующего излучения?
Какие заболевания могут возникнуть вследствие детерминированного воздействия ионизирующего излучения?
При каких дозах облучения может возникнуть острая и хроническая лучевая болезнь?
Какие поражающие факторы представляют основную опасность для личного состава формирований и населения при пребывании в зоне радиоактивного загрязнения в результате аварийного выброса РВ?
Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература:
Сидоров П.И. Медицинское обеспечение в чрезвычайных ситуациях: Учебник для медицинских вузов / П.И. Сидоров, И.Г. Мосягин, В.Д. Алексеенко и др. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2006. – 1040 с.
Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). Учебник. - М.:ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 560 с.
Сидоров П.И. Медицина катастроф: учеб. пособие для студ. мед вузов / П.И. Сидоров, И.Г. Мосягин, А.С. Сарычев. – М.: Изд. центр «Академия», 2010. – 320 стр.
Дополнительная информация:
Васин М.В. Медицинские аспекты радиационных аварий. – М., 2003. – 64 с.
Левчук И.П., Третьяков Н.В. Медицина катастроф. Курс лекций: [учебное пособие для мед. вузов] – М.,: ГЭОТАР – Медиа, 2011. – 240 с.
Федеральный закон «О радиационной безопасности населения» N 3-ФЗ от 09.01.96 г. (с изменениями 2004-2011 г.г.)
Нормы радиационной безопасности (НРБ-99/2009).
Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Проработать нормативно-правовую документацию по вопросам радиационной безопасности населения и объектов, представляющих радиационную опасность.
Подготовить реферативное сообщение и выступить с докладом на практическом занятии по темам «Лучевая болезнь».
|
