План учебно-воспитательной работы муниципального общеобразовательного учреждения Кадетская школа-интернат Мензелинского муниципального района Республики Татарстан на 2012/2013 учебный год

Скачать 2.99 Mb.

Название	План учебно-воспитательной работы муниципального общеобразовательного учреждения Кадетская школа-интернат Мензелинского муниципального района Республики Татарстан на 2012/2013 учебный год
страница	9/16
Дата публикации	02.10.2013
Размер	2.99 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Военное дело > Документы

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 16

План работы школьного методического объединения

спортивно-технологического цикла

№	Ф.И.О. учителя	Тема по самообразованию
1.	Исрафилов Салават Ильюсович	Повышение качества успеваемости по физической культуре в 5-11 классах
2.	Харисова Зиля Мадарисовна	Военнослужащий –патриот, с честью и достоинством несущий звание защитника Отечества
3.	Анастасьева Ольга Михайловна	Современные образовательные технологии как фактор совершенствования образовательного процесса
4.	Галеева Елена Ириковна	Применение проектной деятельности на уроках технологии

Формы методической работы ШМО

учителей физической культуры, трудового обучения, искусства, ОБЖ.

Участие в тематических педсоветах.
Участие в работе методического объединения.
Работа учителей над темами по самообразованию.
Проведение открытых уроков, их анализ
Взаимопосещение уроков и их анализ.
Проведение предметных недель
Участие в разработках и апробации современных программ обучения.
Индивидуальные беседы по организации проведению уроков.
Творческие отчёты по самообразованию

Цель и задачи работы ШМО учителей физической культуры, трудового обучения, искусства, ОБЖ.
Цель: Обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства.
Задачи:

Дальнейшее развитие законодательного обеспечения программы развития ОУ, направленного на поддержку инновационных процессов в обучении и воспитании учащихся, развитие учительского потенциала, поддержку талантливых учителей, создания условий для сохранения и укрепления психического, физического и духовного здоровья обучающихся.
Проведение детального анализа результатов итоговой аттестации, внесение корректив по повышению качества образования.
Реализация воспитательных программ, направленных на духовно-нравственное воспитание школьников, организация мониторинга результатов этих программ.
Развитие системы работы с одарёнными учащимися, совершенствование внутришкольной работы с талантливыми детьми.
Широкое использование педагогами электронных образовательных ресурсов: Дневник.ru, электронный журнал.

Первое заседание (август)

Организационное

№ п/п	Рассматриваемые вопросы	Формы отчёта	Ответственные
1.	Анализ работы методического объединения за 2011-2012 учебный год	доклад	Харисова З.М.
2.	Подготовка и проведение недели «Здоровый образ жизни»	Обмен мнениями	Исрафилов С.И.
3.	Обсуждение плана работы на 2012-2013 учебный год	Обмен мнениями	Харисова З.М.
4.	Требования к рабочим программам по предметам по новым ФГОСам.	Обмен мнениями	Харисова З.М.
5.	Подготовка и проведение школьного «Дня Здоровья»	Обмен мнениями	Исрафилов С.И.
6.	Открытый урок по ФК «Обучение технике прыжка в длину с разбега способом «согнув ноги».	Анализ урока. Обмен мнениями	Исрафилов С.И.
7.	Техника безопасности при проведении уроков трудового обучения, физической культуры. Оформление журналов.	Выступление	Харисова З.М.

Второе заседание (ноябрь)

№ п/п	Рассматриваемые вопросы	Формы отчёта	Ответственные
1.	Анализ физического здоровья учащихся	доклад	Залялова Л.Ф.
2.	Подготовка к педагогическому совету: «ФГОС: нормативно – правовая основа, механизмы реализации; из опыта работы «пилотной» площадки».	Обмен мнениями	Харисова З.М.
3.	Нормативные документы	выступление	Харисова З.М.

Межсекционная работа.

Постановка на первоначальный воинский учёт учащихся 1997 года совместно с военным комиссариатом.
Подготовка и проведение школьных олимпиад по предметам.
Подготовка к педагогическому совету: «Итоги работы по организации адаптационного периода в 1,5,10 классах в 2012-2013 учебном году».
Школьные соревнования по баскетболу среди 5-6,7-8, 9-11 классов.
Конкурс поздравительных газет к новому году среди 1-11 классов.
Конкурс рисунков, посвящённых Дню матери среди 1-9 классов.

Третье заседание (январь)

№ п/п	Рассматриваемые вопросы	Формы отчёта	Ответственные
1.	Анализ успеваемости учащихся за I полугодие по предметам	выступление	Харисова З.М.
2.	Подготовка к педагогическому совету «Духовно –нравственное воспитание школьников – основа развития межличностных отношений подрастающего поколения»	Обмен мнениями	Харисова З.М.
3.	Всеобуч «Обзор методической литературы»	выступление	Галеева Е.И.

Межсекционная работа

Подготовка к районной олимпиаде по физической культуре, трудовому обучению, ОБЖ.
Выставка рисунков, альбомов, газет ко «Дню защитника Отечества».
Подготовка к игре «А ну-ка, мальчишки!»
Школьные соревнования по стрельбе 9-11 классы.
Районные соревнования «Призывник России -2012»

Четвёртое заседание (март)

№ п/п	Рассматриваемые вопросы	Формы отчёта	Ответственные
1.	Неделя эстетического цикла	5-8класс	Анастасьева О.М.
2.	Подготовка к педсовету «Система работы школы по формированию информационной культуры участников образовательного процесса»	Обмен мнениями	Харисова З.М.
3.	Анализ посещённых уроков	выступление	Харисова З.М.

Межсекционная работа

Подготовка и проведения соревнований «Мама, папа, я – спортивная семья»
Выставка рисунков, поделок, плакатов «Мы за здоровый образ жизни».
Подготовка и проведение «Весёлых стартов» в 5-6 классах.
Соревнования по баскетболу в 7-8 классах.
Подготовка и проведение «Дня защиты детей».
«Неделя эстетического цикла» подготовка и проведение.

Пятое заседание (май)

№ п/п	Рассматриваемые вопросы	Формы отчёта	Ответственные
1.	Итоги школьной, районной, областной олимпиад по предметам	Отчёт	Харисова З.М.
3.	Анализ работы ШМО за 2012-2013 учебный год	доклад	Харисова З.М.
4.	Примерное планирование работы на 2013-2014 учебный год	Обмен мнениями	Харисова З.М.

Составила: ________/З.М.Харисова/
План работы школьного методического объединения

начальных классов
Анализ работы ШМО учителей начальных классов

МБОУ «Старомазинская НОШ» за 2011-2012учебный год.

В течение 2011-2012 учебного года коллектив начальных классов работал над темой «Создание условий для обеспечения современного качества образования, соответствующего государственным образовательным стандартам, потребностям социума и самим обучающихся».

В связи с этим первоочередными задачами, исходящими за 2011-2012 учебный год, были:

осуществления контроль над уровнем преподавания математики, русского языка, литературного чтения, окружающего мира;

посещение уроков по плану;

активизировать работу со слабоуспевающими учащимся;

- продолжить работу по диагностике, отслеживанию динамики развития учащихся;

- организация разноуровнего обучения школьников с целью повышения качества образования.

Анализируя деятельность ОУ в начальных классах за 1-4 четверть, сможем определить систему проблем и дальнейшую стратегию совершенствования образовательного процесса.

В ходе контроля была проверена школьная документация: рабочие программы, классные журналы, контрольные тетради и дневники обучающихся, отчеты классных руководителей.

Установлено, что на конец 2011-2012 уч. года в начальной школе 18 учащихся. Аттестовано 13 учащихся. 1 класс (5 человек) обучаются по безоценочной системе. Уровень обученности учащихся соответствует требованиям федеральным государственным образовательным стандартам.

Динамика качества образования:

	Количество учащихся на конец IV четверти	% качества образования	% успеваемости	Количество учащихся на конец года	% качества образования	% успеваемости
2 класс	2	50%	100%	2	50	100
3 класс	5	20	100%	5	20	100
4 класс	6	66.7	100%	6	66,7	100

По сравнению с 4 четвертью качество знаний стабильно при 100% успеваемости. Отличников стало на 1 больше.

Анализ состояния преподавания и уровня обученности по предметам в начальной школе.

Рабочие программы и поурочное планирование по предметам составлены на основании Государственного образовательного стандарта, в соответствии с рабочими программами и решением районного методического объединения и школьного методического объединения. Рабочие программы развернутые, ведутся в электронной форме и на бумажных носителях. Целью изучения состояния преподавания в 1-4 четверти 2011 - 2012 учебного года было выявление качества усвоения базовых предметных знаний и умений, предусмотренных программами по учебным предметам и определяющих успешность дальнейшего процесса обучения школьника.

Рассмотрим качество знаний по предметам в целом за 2011-2012 учебный год за полугодие.

Класс	Предмет	1 полугодие %	За год	Целевые ориентиры
2	Русский язык	50	50	50
2	Литературное чтение	50	100	100
2	Математика	100	100	100
2	Окружающий мир	100	100	100
3	Русский язык	25	20	40
3	Литературное чтение	75	60	80
3	Математика	25	20	40
3	Окружающий мир	75	60	60
4	Русский язык	50	66,7	66,7
4	Литературное чтение	100	100	100
4	Математика	66,7	66,7	66,7
4	Окружающий мир	66,7	100	100

Если сравнить показатели начальной школы по предметам за 1 полугодие и за год, то мы увидим, что качество образования по предметам литературное чтение, окружающий мир остается стабильным, а качество по математике и русскому языку повышается, что

свидетельствуют о достаточно хорошей подготовленности обучающихся, а именно:

- сформированность навыков самоконтроля

- прочное усвоение обучающимися теоретических сведений и достаточный уровень сформированности у обучающихся умений применять полученные знания на практике.

Анализируя полученные результаты можно сделать следующие выводы:

Среди причин, лежащих в основе повышения качества знаний по предметам, можно выделить следующие:

- регулярно в уроки включались темы на повторение изученного материала;

- в 3,4 классах были организованы внеурочные занятия по предмету с целью актуализации ранее полученных знаний;

- использование во 2-4 классах тестовых заданий, служащими для закрепления изученных тем.

Поставленные целевые ориентиры по предметам плавно достигнуты.

В течение 2011-2012 учебного года, с целью контроля за уровнем готовности школьников к продолжению обучения, были проведены следующие контрольные срезы:

по итогам повторения за предыдущий учебный год проведены контрольные работы и диктанты во 2 – 4 классах;

аналогичные работы были проведены в конце учебного года в 1 – 4 классах;

во всех классах в декабре и мае была проверена техника чтения.

Класс	Входная кон.раб.(русс.-яз.)	Количество уч-ся	Итоговая кон. раб.(русс. яз.)за за год	Количество уч-ся	Входная кон.раб.(мат.)	Количество уч-ся	Итого-вая по математике за год	Кол–во уч-ся.
2 класс	50	2	50	2	100	2	100	2
3 класс	20	5	20	5	20	5	20	5
4 класс	0	5	50	6	20	5	66,7	6

Показатели свидетельствуют о достаточно хорошей подготовленности обучающихся, а именно:

- сформированность навыков самоконтроля

- прочное усвоение обучающимися теоретических сведений и достаточный уровень сформированности у обучающихся умений применять полученные знания на практике.

Анализируя полученные результаты можно сделать следующие выводы:

Среди причин, лежащих в основе повышения качества знаний по предметам, можно выделить следующие:

- регулярно в уроки включались темы на повторение изученного материала;

- работа со слабоуспевающими учащимися;

- использование во 2-4 классах алгоритмов, опор для познавательной деятельности учащихся.

По итогам проверки техники чтения среди учащихся 2-4 классов за полугодие 2011/12 учебного года.

Согласно плану внутришкольного контроля, плану ШМО начальных классов 16.05.12 уч.г. была проведена проверка техники чтения для учащихся 2,3 ,4 классов.

Результаты проверки показывают следующее:

классы	Норма		Ниже нормы		Выше нормы		Читают без ошибок		Понимают прочитанное
классы	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%
4	-	-	1	16,6	5	83,4	5	83.4	6	100
3	2	40	2	40	1	20	1	20	5	100
2	-	-	1	50	1	50	1	50	2	100

Анализ техники чтения во 2 классе показал, что 50 % учащихся читают выше нормы, а 50 % ниже нормы. Анализ техники чтения в 3 классе показал, что 20% учащихся читают выше нормы, 40% учащихся читают норму. Анализ техники чтения в 4 классе показал, что 83,4% учащихся читают выше нормы, 16,6% читают норму.

Понимают прочитанное после первичного восприятия текста во всех классов. Чтение играет огромную роль в образовании, воспитании и развитии человека. Чтение-это окошко, через которое дети познают мир и сами себя. Чтение-это и то, чему обучают младших школьников, и посредством чего их воспитывают и развивают.

В целях повышения качества образования, необходимо:

- улучшить индивидуальную работу с одаренными учащимися;

- своевременно начать подготовку учащихся к олимпиадам и вести эту работу в течение учебного года.

Исходя из анализа качества обучения текущего 2011-2012 учебного года необходимо:

продолжить работу по образовательной подготовке обучающихся, повышению качества образования;
продолжить работу по организации самообразования учителей, повышения их квалификации;
активизировать работу со слабоуспевающими учащимся с ведением основной документации;
администрации школы усилить контроль над составлением каждым учителем диагностических карт для учета пробелов в знаниях учащихся с целью их ликвидации;
каждому учителю грамотно организовать работу с одаренными детьми с целью подготовки их к олимпиадам;

Особое внимание в работе методического объединения учителей начальных классов уделяется совершенствованию форм и методов организации уроков.

В последнем учебном году было продолжено взаимопосещение уроков с последующим анализом, который приводил к выбору наиболее эффективных методов и приемов при обучении и воспитании школьников. Целью взаимопосещения уроков учителей начальной школы было следующее:

организация системы повторения в начале учебного года;
система работы по сохранению здоровья обучающихся;
способы организации работы над формированием учебных действий учащихся;
спользование на уроках инновационных технологий (деятельностный подход);
система работы с детьми, имеющими высокий уровень мотивации и с детьми, имеющими затруднения в усвоении учебного материала.

Уроки педагогов отличает высокий уровень профессионального мастерства, творческая активность детей, демократический стиль общения.

В течение последних учебных лет педагогический коллектив решал следующие задачи:

инновирование механизмов обновления содержания образования на основе деятельностного подхода;
обеспечение высокого уровня знаний;
возможность построения индивидуальной образовательной траектории учащихся, развития их основных и базовых компетентностей (практикоориентированных способностей).

В ходе планомерной работы педагогов начальной школы были получены следующие результаты (целевые индикаторы):

повышение уровня базовых компетенций учащихся - уровень качества знаний учащихся удовлетворительный
мониторинг развития способностей и компетентностей учащихся.

Результаты итоговой аттестации за последние три года показывают соответствие уровня и качества подготовки выпускников требованиям федеральным государственным образовательным стандартам.

Показатели качественной успеваемости обучающихся в динамике.

Учебный год	Успеваемость,%	Качество знаний,%
2009-2010	100	60
2010-2011	100	42,9
2011-2012	100	46,1

Выводы: содержание и качество подготовки выпускников 4 класса соответствует федеральным государственным образовательным стандартам.

Результаты муниципальных предметных олимпиад.

Обучающиеся школы активно участвовали в школьных , районных предметных олимпиадах по русскому, татарскому языкам, математике. Призовых мест нет.

Активно участвовали в международных играх-конкурсах «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Зирэк тиен». Ученица 3класса Лебедева Анна (учитель Рахманова Ч.М) награждена грамотой Министерство образования науки РТ. Положительные результаты показали в общероссийской олимпиаде «Олимпус» зимняя сессия: Усов Иван по математике получил диплом лауреата, Пермякова Светлана диплом участника, по русскому языку Пермякова Светлана и Шагалиев Динар получили дипломы участника. Учителя начальных классов Пермякова Н.В и Лебедева Е.У. награждены дипломами за организацию сверхпрограммной общероссийской предметной олимпиады Олимпус Зимняя сессия, 2012 год. 10 учащихся 1-4 классов приняли активное участие во Всероссийской олимпиаде для младших школьников по русскому языку, математике, окружающему миру. Усов Иван по математике 4 класс (учитель Пермякова Н.В.) и Никитин Никита по окружающему миру 1 класс (учитель Рахманова Ч.М) награждены Дипломами IIIстепени. Учителя Лебедева Е.У, Пермякова Н.В., Рахманова Ч.М награждены Дипломами за подготовку к проведению Всероссийской олимпиады.
Методическая тема:

«Создание условий для обеспечения современного качества образования, соответствующего государственным образовательным стандартам, потребностям социума и самих обучающихся».

Цели:

Реализация ФГОС второго поколения в условиях современной школы.
Повышение качества образования младших школьников путем формирования профессиональной компетентности учителя начальных классов.
Повышение качества преподавания, образования и воспитательной работы через внедрение инновационных технологий и приемов управления образовательным процессом.

Задачи:

Работа по внедрению новых образовательных стандартов в начальной школе.
Повышение теоретического, научно-методического уровня подготовки учителей начальных классов: ознакомление с нормативными документами, овладение современными педагогическими технологиями, совершенствование методики преподавания учебных предметов, изучение психологических аспектов личности и педагогики.
Создание условий для свободного и полного самовыражения каждого педагога, для удовлетворения его потребности в саморазвитии, самообразовании и самосовершенствовании.
Изучение, обобщение и использование в практике передового педагогического опыта работы учителей начальной школы.
Построение разветвленной системы поиска и поддержки мотивированных детей, а также их сопровождение в течение всего периода становления личности.

№	Тема мероприятия	Дата	Ответственные
1	1.Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2012-2013 учебный год 2. Утверждение рабочих программ начальной школы 3. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации 4. Итоги проведения входных контрольных работ по русскому языку , по математике и по татарскому языку. 5. Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.	сентябрь	Руководитель МО Руководитель МО Руководитель МО Руководитель МО, учителя Руководитель МО, учителя
2	1.Адаптация детей 1-го класса. 2.Проверка дневников обучающихся (цель-проверка их родителями) 3.Олимпиада в 4классе Iтур 4. Участие в мероприятиях, посвященных новому году.	ноябрь декабрь	Лебедева Е.У. Руководитель МО Учителя нач. классов Учителя нач. классов
3	1 .Олимпиада по предметам в 4классе IIтур. 2. Неделя начальной школы. 3.Занятие с будущими первоклассниками.	февраль март март	Учителя нач. классов Учителя нач. классов Пермякова Н.В.
4	1.Пути формирования учебно-познавательных компетенций обучающихся 2. День открытых дверей для будущих первоклассников и их родителей. 3. Совместный анализ итоговых к/р за курс начальной школы. 4. Сравнительный анализ техники чтения. 5.Выпускная линейка для обучающихся 4класса. 6. Анализ работы МО учителей начальных классов за 2012-2013 учебный год. Обсуждение плана работы МО на 2013-2014 учебный год. 7..Методическая копилка-обзор методических находок учителей.	апрель апрель май май май май май	Руководители МО учителя Учителя нач. классов Учителя нач. классов Учителя нач. классов Альмиева Ф.М. Руководитель МО, учителя начальных классов Учителя нач. классов

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 16

	Рабочая программа по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»,... Муниципальная бюджетная образовательная школа-интернат «Кадетская школа-интернат» Нижнекамского муниципального района Республики...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением отдельных...
	Рабочая программа учителя муниципального бюджетного общеобразовательного... Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения «Надеждинская средняя общеобразовательная школа имени полного кавалера...		План реализации программы воспитательной работы Муниципального бюджетного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Яснополянская средняя общеобразовательная школа
	Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан...		Пояснительная записка мбоу «Икшурминская кадетская школа-интернат... Мбоу «Икшурминская кадетская школа-интернат им. Байкиева К. С. Сабинского муниципального района Республики Татарстан»
	3. Регламентирование образовательного процесса на учебный год Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новокинерский лицей» Арского муниципального района Республики Татарстан...		Программа элективного курса на 2012 2013 учебный год Зам директора по увр мбоу «Кадетская школа-интернат» Спасского муниципального района рт
	Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год		Приказ №163 от 31 августа 2013 года Образовательная программа основного... «Соснинская основная общеобразовательная школа» Балтасинского муниципального района Республики Татарстан
	План учебно-воспитательной работы Муниципального казённого общеобразовательного... Охватывает все направления работы школы. Естественно, что отдельные вопросы обсуждаются на совещании при директоре, где совместно...		Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Киртелинская средняя общеобразовательная школа» Тетюшского муниципального района Республики Татарстан, утверждён Постановлением...
	Наименование Программы Образовательная программа среднего общего... А образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения «Надеждинская средняя общеобразовательная школа имени полного кавалера...
	За 2012-2013 учебный год Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского...		План учебно-воспитательной работы мбоу «Зеленорощинская средняя общеобразовательная... В 2012-2013 учебном году школа начала работать по теме «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода...

Похожие: