Скачать 2.99 Mb.
|
2. Структура управления Управление осуществляют: 1. Административный совет КШИ: Директор школы – Мубараков Рустем Мунирович. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе – МухамадееваАльфридаБиктимировна. Заместитель директора по воспитательной работе –Елхова Ирина Михайловна Заместитель директора по дополнительному образованию – Шакиров Ринат Расюлович. Заместитель директора по АХЧ – Петрова Валентина Михайловна. Социальный педагог школы – Хамматова ГузелияГабделахатовна Система ученического самоуправления Основная цель ученического самоуправления-подготовки воспитанников к участию в общественном самоуправлении, воспитание организаторов. Ученическое самоуправление обеспечивает возможность каждому воспитаннику принимать участие в организаторской деятельности. Это помогает нам сделать процесс воспитания в КШИ поистине демократическим, открытым, гуманистическим. I. Позиции Самоуправление базируется на следующих принципиальных позициях: 1. РАВНОПРАВИЕ - все должны иметь право решающего голоса при принятии того или иного решения. 2. ВЫБОРНОСТЬ - полномочия приобретаются в результате выборов. 3. ГЛАСНОСТЬ - работа органов самоуправления открыта для всех кадетов. 4. ЗАКОННОСТЬ - неукоснительное соблюдение правовых и нормативных актов. 5. ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ - деятельность органов ученического самоуправления должна быть направлена на реализацию интересов и потребностей кадетов. 6. ГУМАННОСТЬ - действия органов самоуправления должны основываться на нравственных принципах. 7. САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - творчество, активность, самостоятельность кадетов. 8. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ - необходимо регулярно отчитываться о проделанной работе и её результатах перед своими избирателями. 3. Условия осуществления образовательного процесса. 3.1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 2.1. Учредителем учреждения является Исполнительный комитет Мензелинского муниципального района РТ 2.2. Устав учреждения утвержден Постановлением Руководителя Исполнительного комитета Мензелинского муниципального района РТ № 1158 от 22.11..2011года 3.2. Уровень и направленность образовательных программ, структура групп Реализуемые программы
3.3. Контингент обучающихся кадет. В Кадетской школе-интернате 93 обучающихся кадета, средняя наполняемость классов - 13 человек.
3.4. Социальная структура кадет. В течении года была проделана следующая работа: Контингент обучающихся в Кадетской школе -интернат сложный. Среди них, в течении года , поставлены на учет в ПДН -шесть обучающихся, в КДН -1, на внутришкольный учет пятеро. 1 ученик-Трифонов Степан- из 6 класса снять с учета в ПДН, так как не имеет больше нарушений., 1 ученик из 9 класса Кириллов Евгений переведен в приют «Тургай» В школе существует совет профилактики. На заседаниях регулярно обсуждаются посещаемость, успеваемость учащихся, с приглашением родителей. В течении года обсуждали поведение, успеваемость и посещаемость следующих обучающихся: Из 5 класса И.Сабирова, А.Адрианова; Из 6 класса М.Сысоева, Д.Синичкина, А.Швецова.,И.Турсунова. Из 7 класса А.Захарова, А.Федотова, С.Селезнева, А.Чумакова, Е.Маврина. Из 8 класса К.Шаронову, И.Петрова, А.Суханова, А.Валеева,А.Мансурова, А.Ялышева. Из 9 класса Е.Кириллова. В.Лукьянчикова, Р.Чуркина, И.Галеева, Д.Лабанова. А.Янсарова, А.Самойлова. В 9 классе проводилась профилактическая беседа для всех обучающихся, т.к. большинство состоящих на учете обучающие 9 класса, с приглашением инспектора ПДН ст. лейтенанта полиции Мардамшиной А.И., УУП ст. лейтенанта полиции Зиатдинова А.Х. (19 января 2012 года) Семьи Захаровых, Трифоновых,Лабановых, Рахматуллиной, Кузнецовой поставлены на межведомственный контроль, как социально – опасная и неблагополучная семья. В течении года совместно работниками ЦСОН отделения социальной помощи семье и детям Мензелинского муниципального района и с семьей, и с учащимися была проведена как профилактические, также воспитательные мероприятия. 25 января проводилась зимняя спартакиада «Зарница» для обучающихся, состоящих внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН. Участие приняли 14 кадетов. 27 февраля проводили зимняя спартакиада «Большие маневры» для обучающихся, состоящих внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН. Участие приняли 7 кадетов из 7 класса. 20 апреля проводили экологический калейдоскоп для обучающихся, состоящих внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН. Участие приняли кадеты из 6-7 классов. В школе проводились анкетирования на темы: - адаптация обучающихся 5 класса; -Здоровый образ жизни; - Что мы знаем о наркотиках; - Соблюдай правила дорожного движения; - Закон и подросток; - Вредные привычки, влияющие на организм подростка; - Твои вредные привычки и меры борьбы с ними. В течении учебного года посетила квартиру следующих обучающихся: Петрова Ильи; Шаранову Ксению; Сысоева Матвея; Гарифуллина Тимура; Кириллова Евгения; Захарова Артёма; Лабанова Дениса; Мальковой Дианы; Санникова Алексея. Регулярно принимала участие в работе муниципального реабилитационного консилиума (МСРК), где обсуждались семьи и планы работы с ними. В течении года присутствовала на заседании комиссии по делам несовершеннолетних. По решении КДН Жукову В.В перевели на обучение в вечернюю общеобразовательную школу, а Кириллова Е.В. в СОШ №2.
3.5. Наполняемость классов
3.6. Кадровое обеспечение. Сведения о педагогических работниках МОУ Кадетская школа-интернат Мензелинского муниципального района РТ Всего – 30 сотрудников
Сведения о руководящих работниках
Сведения об образовании педсостава
Стаж сотрудников
3.7. Сведения о руководящих работниках
Лицензионные нормативы соблюдаются:
Сведения об образовании учителей
3.8. Повышение квалификации. Основной задачей аттестации является: -стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, личностного профессионального роста, использования ими современных педагогических технологий; В 2011-2012 году педагогическую аттестацию прошла Мухамадеева А.Б.- учитель татарского языка и литературы.Решением аттестационной комиссии была присвоена заявленная высшая квалификационная категория сроком на 5 лет. На соответствие занимаемой должности аттестовались следующие педагогические работники. Никитина С.К.- учитель математики Заводчиков Л.А.- воспитатель Пермяков Н.В.- воспитатель Количество штатных работников, прошедших повышение квалификации за 1 год - 2 чел. 3.9. Материально – техническое обеспечение Для организации учебно-воспитательного процесса имеется: 10кабинетов, библиотека с книжным фондом 4070 книг, столовая на 60 посадочных мест, спортивный зал площадью 172,01 кв. метров, жилые помещения в общежитии площадью 599, 02 кв.метра, медицинский кабинет. Обучающиеся обеспечены 4 разовым питанием, меню разнообразное, соответствует нормам СанПина. Столовая посуда, приборы, кухонная посуда имеется в недостаточном количестве. Меню составляется с медработником, согласовывается с санэпидстанцией, утверждается директором. 3.10. Информационно-техническое оснащение 3.10.1. Библиотечное обслуживание Общие сведения о библиотеке: В библиотеке в наличии книг всего: 4070 книг на сумму 159 725 рублей 46 копеек. Из них учебники: 1671 книги на сумму 134008 рублей 86 копеек; Художественная и методическая литература: 2399е книг на сумму 25717 рублей 60 копеек. Материально- техническая база библиотеки: Столы для читателей: 1 Рабочий стол библиотекаря:1 Рабочий компьютерный стол-1 Книжные стеллажи: 3 Книжные шкафы: 5 Стулья: 9 В библиотеке имеются учебники по предметам: русский язык, русская литература, татарский язык, татарская литература, история, обществознание, иностранный язык, математика, физика, химия, природоведение, биология, география, информатика, основы безопасности жизнедеятельности, геометрия, алгебра и начала анализа и др. Также имеются учебники по военно-патриотическому воспитанию: «Основы военной службы» «Защитник Отечества», «Воинские обязанности военнослужащего», «Основы безопасности жизнедеятельности» и др. Недостающие учебники по предметам: русский язык ; русская литература ; история Древнего мира 5 класс; история средних веков 6 класс; математика 5,6 классы, алгебра 9 класс; физика 8 класс; химия 10 класс; ОБЖ 5, 6,7,8,9 классы; татарский язык 5,6,7,8,9 классы. Основная часть обучающихся всех классов МОУ Кадетская школа-интернат (97 человек) записана и регулярно посещает библиотеку. Также записаны и посещают школьную библиотеку учителя, воспитатели и другие сотрудники школы. В среднем в день библиотеку посещают 10-12 человек. Читатели берут книги как по школьной программе, так и мировой фонд литературы, классику, татарскую литературу. 3.10.2. Техническое обеспечение
3.10.3. Подключение к сети Интернет
3.10.4. Методическое обеспечение Наличие методического кабинета имеется Количество методических разработок, подготовленных педагогами ОУ за год 22 Количество изданных методических разработок (в сборниках, журналах, статьи, рефераты) за год 6 Количество методических разработок в методическом кабинете 22 3.10.5. Методико-социальные условия Наличие пункта медицинского обслуживания имеется Медицинский работник (квалификация, условия привлечения к труду) медицинская сестра (по штату) Наличие спортивного зала имеется, 1 спортзал Наличие спортивных площадок имеется, 1 спортплощадка, полоса препятствий Наличие актового зала не имеется Наличие пункта общественного питания имеется, на 60 посадочных мест 3.10.6. Информатизация ОУ В течении учебного года велась работа по информатизации в МОУ Кадетская школа-интернат . Ставились следующие цели: 1. Ознакомление и обучение учителей, родителей и учеников с работой электронного журнала и дневника. 2. Контроль ведения электронного журнала и дневника 3.Администрирование и сопровождение школьного сайта 4. Участие в конкурсах и программах 5. Совместная работы с районным методическим центром и отделом образования Для реализации этих целей были проведены следующие мероприятия: - обучение учителей информационной системе «Электронное образование в РТ» и каждый учитель самостоятельно изучил инструкцию по работе с системой и по окончанию курсов каждый педагог прошел тестирование по IT-компетенции. Результаты тестирования показали, что знают педагогические работники и чему им надо учиться. Тестирование включало в себя 30 вопросов и в конце каждого тестирования выходил результат начиная от 0 до 100 баллов, где средний результат по школе 90 баллов. Так же с информационной системой были ознакомлены родители и учащиеся. Где каждый родитель может вести контроль за ребенком в электронном дневнике с помощью сети Интернет и получать SMS-сообщения на мобильный телефон с оценками по каждому учебному предмету. Для того чтобы каждый родитель получал оценки на свои мобильные телефоны каждый классный руководитель обзванивал родителя учащегося и подключал их к СМС-рассылкам, после чего каждую неделю проводился контроль о получении родителям смс сообщении на мобильный телефон с оценками. В информационной системе для работы педагогов имеется сообщества и факультативы по каждому предмету и направлению, где многие учителя вступают в сообщества, публикуют свои работы и общаются с преподавателями других школ не только района, а Республики в целом. В информационной системе по каждому предмету имеются «Цифровые образовательные ресурсы», что помогает учителю в планировании уроков. В конце каждой недели велся контроль за посещением портала ЭО в РТ. В январе 2012 года стартовал Общероссийский проект «Учитель цифрового века», по итогам которого каждый учитель получил Сертификат. С сентября 2011 г. при внедрении информационной системы «Электронное образование в Республике Татарстан» у каждого желающего появилась возможность посмотреть информацию о школах района. В связи с этим Министерство образования в РТ предоставил на своем хостинге оболочку сайта школы, где постоянно обновляется сопровождение нашего школьного сайта - https://edu.tatar.ru/menzelinsk/kadet. В течении года велось обновление школьного сайта интересными новостями о школьной жизни детей, а именно участие в мероприятиях проведенными в школе, районе и республике, а также участие педагогов в различных конкурсах, семинарах. - в ноябре 2011 года школа приняла участие в IV Республиканском конкурсе сайтов среди общеобразовательных учреждений Республики Татарстан, по итогам которого школа награждена грамотой МУ ИМЦ как победитель муниципального этапа: Самый технологичный альтернативный сайт. В январе 2012 года ОУ получило грамоту Оргкомитета Общероссийского проекта «Школа цифрового века» за качественную организацию работы по участию образовательного учреждения в данном проекте . По данному проекту за применение в работе современных информационных технологии школа получила Сертификат Общероссийского проекта «Учитель цифрового века». Постоянная работа ведется с районным методическим центром и отделом образования. Ежедневно идет обработка входящих писем, в особенности ежемесячный отчет в электронном мониторинге «Наша Новая Школа» на сайте http://www.kpmo.ru/ (электронный мониторинг Наша Новая Школа), каждые полгода ведется работа над вопросами по возможным путям развития и построения детального плана информатизации школы на сайте http://matrix.e-publish.ru/ (программа информатизации школы MATRIX). |
Рабочая программа по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»,... Муниципальная бюджетная образовательная школа-интернат «Кадетская школа-интернат» Нижнекамского муниципального района Республики... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением отдельных... | ||
Рабочая программа учителя муниципального бюджетного общеобразовательного... Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения «Надеждинская средняя общеобразовательная школа имени полного кавалера... | План реализации программы воспитательной работы Муниципального бюджетного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Яснополянская средняя общеобразовательная школа | ||
Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан... | Пояснительная записка мбоу «Икшурминская кадетская школа-интернат... Мбоу «Икшурминская кадетская школа-интернат им. Байкиева К. С. Сабинского муниципального района Республики Татарстан» | ||
3. Регламентирование образовательного процесса на учебный год Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новокинерский лицей» Арского муниципального района Республики Татарстан... | Программа элективного курса на 2012 2013 учебный год Зам директора по увр мбоу «Кадетская школа-интернат» Спасского муниципального района рт | ||
Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год | Приказ №163 от 31 августа 2013 года Образовательная программа основного... «Соснинская основная общеобразовательная школа» Балтасинского муниципального района Республики Татарстан | ||
План учебно-воспитательной работы Муниципального казённого общеобразовательного... Охватывает все направления работы школы. Естественно, что отдельные вопросы обсуждаются на совещании при директоре, где совместно... | Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Киртелинская средняя общеобразовательная школа» Тетюшского муниципального района Республики Татарстан, утверждён Постановлением... | ||
Наименование Программы Образовательная программа среднего общего... А образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения «Надеждинская средняя общеобразовательная школа имени полного кавалера... | ||
За 2012-2013 учебный год Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского... | План учебно-воспитательной работы мбоу «Зеленорощинская средняя общеобразовательная... В 2012-2013 учебном году школа начала работать по теме «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода... |