Рабочая программа «Управление трудовыми ресурсами»

Скачать 246.98 Kb.

Название	Рабочая программа «Управление трудовыми ресурсами»
страница	1/2
Дата публикации	25.05.2015
Размер	246.98 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Экономика > Рабочая программа

1 2

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

БУИНСКИЙ ФИЛИАЛ
ОДОБРЕНО УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры приказом директора управления персоналом филиала

(протокол № 4 от 19.12.2014 г.) (№ 05-18/1 от 19.12.2014 г.)

Рабочая программа
« Управление трудовыми ресурсами»

Б3.В.ДВ.8.1

Направление подготовки:

080400.62 – Управление персоналом
Профиль подготовки: Управление персоналом организации
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Формы обучения – очная, заочная

Факультет – Социально-экономический
Разработчик – Кафедра управления персоналом
Буинск – 2014

1. Цели освоения дисциплины

Цель курса - курс предназначен для студентов специальности «Управление персоналом». Изучение данной дисциплины основано на базе курсов экономической теории и менеджмента и содержит требования по изучению труда, как основы жизнедеятельности общества, и его трудовых ресурсов, занятости, рынка труда, безработицы, а также оплаты труда, доходов, уровня и качества жизни населения в плане регулирования социально – трудовых отношений и развития социального партнерства.

Основная цель данного курса - повышение уровня профессионально – экономической и гуманитарной подготовки специалистов в сфере социально – трудовых отношений на основе формирования системы знаний.

Основные задачи курса:

1. изучение основных теоретических положений по экономике труда;

2. ознакомление с методами регулирования социально-трудовых отношений

3. приобретение практических навыков анализа рынка труда, качества и уровня жизни;

4. получение знаний относительно конкретных механизмов регулирования социально-трудовых отношений на примере работы МОТ, служб занятости населения западных стран и России.

Материал, рассматриваемый в данном курсе, может быть использован при изучении таких дисциплин, как: экономика фирмы; национальная экономика; региональная экономика и т.д.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Курс «Управление человеческими ресурсами» включает изучение 7 тем.

Дисциплина «Управление человеческими ресурсами» базируется на положениях и методах таких курсов, как «Основы менеджмента», «Кадровый менеджмент», «Основы управления персоналом», а также ряда прикладных специальных дисциплин, включенных в учебный план по специальности 080505 «Управление персоналом».

Методология курса предполагает профессиональный и исследова-тельский подход к проблемам управления трудовыми ресурсами как неотъемлемого элемента рыночной экономки.

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Управление человеческими ресурсами»

Студент должен:

иметь представление:

- о целостном системном подходе к пониманию социально-экономических процессов и явлений, происходящих в современном обществе;

- о влиянии данных процессов на сферу социально-трудовых отношений;

- о методах анализа и исследования современного рынка труда;

знать:

- основные научные подходы к пониманию процессов, сопровождающих функционирование современного рынка труда и сферы занятости населения;

- механизм государственного регулирования в области управления трудовыми ресурсами;

- методы формирования эффективной политики занятости на предприятии;

- навыки разработки и реализации мероприятий по обеспечению социальных и трудовых гарантий работников организации;

- механизмы и элементы внутрифирменного рынка труда;

- способы регулирования занятости и безработицы в России и за рубежом;

-основные способы управления ресурсами предприятия

уметь:

- применять полученные в процессе обучения знания для принятия решений в области управления трудовыми ресурсами .

Результатом освоения учебной дисциплины является овладение обучающимися общекультурными (ОК) и профессиональными (ПК) компетенциями:

Код	Наименование результата обучения
ОК-5	Владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
ОК-10	Готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе
ОК-14	способность диагностирования и анализа социально-экономических проблем и процессов в организации
ПК-19	знание основ политики организации по безопасности труда и умением применять их на практике
ПК-20	знание основ оптимизации режимов труда и отдыха с учетом требований психофизиологии, эргономики и эстетики труда для различных категорий персонала, владением навыками расчета продолжительности и интенсивности рабочего времени и времени отдыха персонала и умением применять их на практике
ПК-21	владение технологиями управления трудовыми ресурсами
ПК-22	знание Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права
ПК-24	знание нормативно-правовой базы безопасности и охраны труда)
ПК-37	владение навыками работы с внешними организациями (Пенсионным фондом Российской Федерации, Фондом социального страхования Российской Федерации, Фондом обязательного медицинского страхования Российской Федерации, Государственной инспекцией труда Российской Федерации, кадровыми агентствами, службами занятости населения
ПК-45	владение методами оценки и прогнозирования профессиональных рисков

4 Структура и содержание дисциплины «Управление человеческими ресурсами»

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, что составляет 180 часов. Очная форма обучения: аудиторные занятия - 36 часов, самостоятельная работа:180; экзамен – 36 часов. Для заочной формы обучения: аудиторные занятия - 12 часов, самостоятельная работа:159; экзамен – 9 часов..

Изучение курса «Управление человеческими ресурсами» включает проведение лекционных и практических занятий, а также применение активных форм обучения - тестирование, деловые игры и самостоятельную работу студентов. Самостоятельная работа студентов осуществляется ими в процессе выполнения отдельных заданий в аудитории при участии преподавателя, домашней проработке контрольных вопросов по темам программы, а также в форме подготовки рефератов, докладов или контрольных работ по рекомендуемому перечню.

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Очное/заочное				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра). Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
				Л	С		СРС
1	Тема 1. Человеческие ресурсы. Общая характеристика. Воспроизводство человеческими ресурсов.	2	1	2	2/2		6/12	Выступление на семинаре. Летучка.
2	Тема 2. Социально-трудовые отношения как сфера функционирования человеческих ресурсов	2	2	2	2/0		6/8	Выступление на семинаре. Летучка
3	Тема 3. Экономические интересы и занятость	2	3	2	2/1		10/12	Выступление на семинаре.
4	Тема 4. Управление чел.ресурсами на рынке труда.	2	4	2	2/1		8/14	Выступление на семинаре. .
5	Тема 5. Роль оплаты труда в управлении чел. ресурсами	2	5	2		2	8/12	Выступление на семинаре.
6	Тема 6. Роль качества, уровня жизни и доходов в воспроизводстве чел. ресурсов	2	6	2		2	10/12	Выступление на семинаре.
7	Тема 7. Регулирование социально-трудовых отношений. Роль МОТ	2	7	2		2/1	8/10	Выступление на семинаре. Решение задач
	Итого			18/6		18/6	108/159
Примечание - В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы отнесены: лекции, консультации, семинары, практические занятия, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельные работы, научно-исследовательская работа, практики, курсовое проектирование (курсовая работа) и др.

4.2 Теоретические занятия (лекции)

№ п/п	Тема	Содержание	Кол-во часов
1	Трудовые ресурсы. Общая характеристика. Воспроизводство чел. ресурсов.	Предмет, объект и объем дисциплины. Зада-чи дисциплины, её структура и взаимосвязь с другими изучаемыми дисциплинами. Требова-ния к изучению дисциплины. Основные понятия и терминология управления трудовыми ресурсами. Значение изучения дисциплины в профессиональной подготовке менеджера. Население и человеческие ресурсы, человеческие ресурсы: сущность и содержание. Формирование и использование трудовых ресурсов. Трудовой потенциал: сущность, показатели и структура. Человеческий капитал, инвестиции в человеческий капитал. Качество рабочей силы.	2/1
2	Социально-трудовые отношения как сфера функционирования чел. ресурсов.	Общая характеристика социально-трудовых отношений: их сущность и структура. Факторы формирования и развития социально-трудовых отношений. Качество трудовой жизни как критерий оценки социально-трудовых отношений. Социально-экономические отношения в условиях формирования рыночной экономики. Внутрифирменный рынок труда. Элементы внутрифирменного рынка труда. Механизм внутрифирменного рынка труда.	2/1
3	Экономические интересы и занятость.	Занятость: сущность, принципы и формы. Эффективность занятости и социально-демографические группы в сфере занятости. Регулирование занятости и государственная политика в этой области. Трудовая миграция населения. Трудовая мобильность. Занятость и безработица. Понятие, причины и уровень безработицы. Формы безработицы. Полная занятость и естественная безработица. Социально-экономические последствия безработицы. Социальные гарантии занятости: формы и методы социальной поддержки безработных, профессиональное образование незанятого населения.	2/1
4	Управление чел. ресурсами на рынке труда.	Рынок труда: понятие, содержание и структура. Механизм действия рынка труда. Сегментация и гибкость рынка труда. Национальные рынки труда: соотношение внутреннего и внешнего. предложение и спрос на рынке труда. Регулирование рынка труда. Федеральная государственная служба занятости. Региональные рынки труда, их особенности и регулирование. Спрос на труд: сущность, формы, структура, факторы формирования. Моделирование объемов спроса на труд. Формирование и функционирование рынка труда. Классификация видов, моделей, сегментов рынка труда. Мобильность рабочей силы как условие развития национального и мирового рынков труда. Прогнозирование рынка труда. Балланс трудовых ресурсов.	2/1
5	Роль оплаты труда в управлении чел. ресурсами	Сущность заработной платы и ее формирование. Функции, элементы и принципы организации заработной платы. Организационные основы заработной платы. Тарифная система оплаты труда. Безтарифная система оплаты труда. Системы и формы заработной платы и их применение. Регулирование оплаты труда в организации. Регулирование условий труда, режимов труда и отдыха.	2/1
6	Роль качества, уровня жизни и доходов в воспроизводстве чел. ресурсов	Доходы населения, источники их формирования. Структура расходов. Трудовые и нетрудовые доходы, доходы от собственности и предпринимательской деятельности, доходы от трудовой деятельности. Дифференциация доходов, кривая Лоренца и коэффициент Джинни. Качество и уровень жизни: понятие, показатели, методические основы наблюдения за динамикой уровня жизни населения. Прожиточный минимум. Социальные трансферты как элементы формирования уровня жизни и доходов. Доходы, качество и уровень жизни населения России, их особенности и дифференциация по районам страны.	2/1
7	Регулирование социально-трудовых отношений. Роль МОТ.	Создание и развитие МОТ, ее структура и методы работы. Основные сферы организационно-практической деятельности МОТ. Взаимодействие работодателя с инспекциями по труду и органами содействия занятости. Федеральная инспекция труда. Служба занятости населения.	2/1

4.3 Семинары/практические занятия

№ п/п	№ темы	Содержание	Кол-во часов
№ п/п	№ темы	Содержание	Очное обучение	Заочное обучение
1	Тема 1. Чел. ресурсы. Общая характеристика. Воспроизводство чел. ресурсов	1. Население, человеческие и трудовые ресурсы, их понятие и взаимосвязь. 2. Понятие воспроизводства трудовых ресурсов. 3. Формирование трудовых ресурсов. 4. Распределение и использование трудовых ресурсов. 5. Трудовой потенциал: понятие и отличие от трудовых ресурсов. 6. Индекс человеческого развития: понятие и его динамика в мире, в России. 7. Региональные различия индекса человеческого развития в России. 8. Региональный аспект формирования и использования чел. ресурсов. Его актуальность для России. 9. История возникновения концепции «человеческого капитала». Понятие «человеческого капитала». 10. Особенности человеческого капитала. 11. Инвестиции в человеческий капитал и их особенности. 12. Качество рабочей силы: понятие, взаимосвязь с человеческим капиталом. Рефераты: 1. Количественная и качественная определенность категорий: население, рабочая сила, трудовые ресурсы. 2. Рабочая сила и человеческий капитал. Единство и противоречия в формировании и использовании. 3. Качество рабочей силы. 4. Современные аспекты формирования человеческого капитала.	2
2	Тема 2. Социально-трудовые отношения как сфера функционирования чел. ресурсов	1. Социально-трудовые отношения и их сущность. 2. Структура социально-трудовых отношений и её составляющая по субъектам социально-трудовых отношений, их характеристика. 3. Уровни и предметы социально-трудовых отношений. 4. Типы и принципы социально-трудовых отношений, их характеристика. 5. Основные факторы формирования и развития социально-трудовых отношений. 6. Качество трудовой жизни как критерий оценки социально-трудовых отношений. Рефераты: 1. Типы и принципы социально-трудовых отношений, их характеристика. 2. Структура социально-трудовых отношений 3. Программная регламентация социально-трудовых отношений	2
3	Тема 3. Экономические интересы и занятость	1. Сущность занятости. 2. Принципы занятости и принципы государственной политики в сфере занятости. 3. Статус занятости и его классификация. 4. Экономически активное население и его составляющие. 5. Экономически неактивное население и его составляющие. Темы докладов: 1. Виды трудовой мобильности. 2. Миграция рабочей силы, ее сущность, виды, причины и показатели. 3. Миграционная политика, ее сущность и особенности в России.	2
	Тема 4. Управление чел. ресурсами на рынке труда	1. Понятие рынка труда и его специфика. 2. Содержание рынка труда в узком и широком смысле. 3. Совокупный рынок труда и его составляющие. 4. Текущий рынок труда, его функции и составляющие: открытый и скрытый рынок труда. 5. Механизм рынка труда Рефераты: 1. Спрос на труд и предложение труда. Эффект замещения и эффект дохода. 2. Равновесие на рынке труда. 3. Конкуренция на рынке труда и его конъюнктура. 4. Инфраструктура ранка труда.	2
	Тема 5. Роль оплаты труда в управлении чел. ресурсами	1. Сущность заработной платы в трактовке разных экономических школ. 2. Функции заработной платы и ее организационные основы. 3. Два типа организации заработной платы: • тарифная заработная плата и ее содержание; • бестарифная оплата труда. Рефераты: 1. Формы и системы заработной платы, их эволюция с развитием производительных сил. 2. Номинальная и реальная заработная плата, факторы их определяющие.	2
	Тема 6. Роль качества, уровня жизни и доходов в воспроизводстве чел. ресурсов	1Что понимается под доходами населения, что понимается под источниками их формирования? 2. Дайте характеристику качества и уровня жизни населения, понятие, показатели? 3. Расскажите о коэффициенте Джинни. 4. Как определятся прожиточный минимум? Рефераты: 1.Кривая Лоренца и коэффициент Джинни. 2. Сущность заработной платы в трактовке разных экономических школ	2
	Тема 7. Регулирование Социально-трудовых отношений. Роль МОТ.	1. Структура Международной Организации Труда и методы ее работы. 2. Основные сферы организационно – практической деятельности МОТ. Рефераты: Генезис и эволюция системы социальной защиты населения. Справедливость в распределении доходов, принципы реализации.	2

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Учебно-методический комплекс по дисциплине: «Управление трудовыми... Учебно–методический комплекс по дисциплине: «Управление трудовыми ресурсами» подготовлен в соответствии с Государственным образовательным...		Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение» Управление трудовыми ресурсами в регионе [Текст]: Рабочая программа дисциплины для студентов очной и заочной форм обучения. Тюмень:...
	Тематический план Учебно–методический комплекс по дисциплине: «Управление трудовыми ресурсами» подготовлен в соответствии с Государственным образовательным...		Методические указания по написанию контрольных работ по дисциплине... Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Лекции об уме (Первая часть сборника "Ум и пустота") Учебно–методический комплекс по дисциплине: «Управление трудовыми ресурсами» подготовлен в соответствии с Государственным образовательным...		Программа деятельности стажерской площадки повышения квалификации.... Учебно–методический комплекс по дисциплине: «Управление трудовыми ресурсами» подготовлен в соответствии с Государственным образовательным...
	Рабочая программа Шифр Наименование дисциплины б. 8 Управление человеческими ресурсами Структура и содержание дисциплины «Управление человеческими ресурсами» соответствуют требованиям государственного образовательного...		Программа «Управление человеческими ресурсами» Симонова Л. М. Cравнительный менеджмент человеческих ресурсов. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной...
	Рабочая учебная программа Шило И. Н. Коммуникации в управлении человеческими... Шило И. Н. Коммуникации в управлении человеческими ресурсами. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для магистров...		Рабочая программа для магистров магистерской программы «Управление Человеческими Ресурсами» Рабочая программа для магистров магистерской программы «Управление Человеческими Ресурсами» направления 080200. 68 «Менеджмент» очной...
	Рабочая программа Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины... «Теория менеджмента», «Методы принятия управленческих решений», «Информационные технологии в менеджменте». Дисциплина «Управление...		Учебно-методический комплекс по дисциплине управление человеческими ресурсами Эффективность управления человеческими ресурсами: управление эффективностью деятельности персонала; оценка эффективности управления...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Управление человеческими ресурсами» бакалаврской образовательной программы по профилю «Управление человеческими ресурсами» по направлению...		Место дисциплины в структуре ооп Изучение дисциплины «Управление стрессами в трудовой деятельности» базируется на сумме знаний и навыков, полученных студентами в...
	Программа дисциплины «Управление человеческими ресурсами» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих дисциплину «Управление человеческими ресурсами», учебных ассистентов и студентов,...		Рабочая программа дисциплины Изучение дисциплины базируется на знаниях и навыках, полученных при освоении дисциплин: «Управление человеческими ресурсами» «Теория...

Рабочая программа «Управление трудовыми ресурсами»

Похожие: