Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности «Медико-профилактическое дело»

Скачать 0.88 Mb.

Название	Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности «Медико-профилактическое дело»
страница	1/6
Дата публикации	05.04.2015
Размер	0.88 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Физика > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения и социального развития

Российской Федерации

Утверждаю

Проректор по учебной работе

профессор С.Н. Цыбусов

______________________

« » 2012

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по анатомии человека, топографической анатомии

(название дисциплины)
для специальности 060105 (медико-профилактическое дело)

(шифр дисциплины)
Факультет медико-профилактический (дневное отделение)

Форма обучения очная
2012

Рабочая программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО по специальности «Медико-профилактическое дело»

утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации

Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры (протокол № 18 от 23 мая 2012 г.)
Заведующий кафедрой нормальной анатомии,

профессор И.Г. Стельникова

«23»мая 2012г.

Председатель цикловой методической комиссии,

доцент Л.В. Ловцова

«_24» _мая__ 2012г.

СОГЛАСОВАНО

Начальник УМУ,

профессор Т.Е. Потемина

«_24» __мая_ 2012 г.

1. Цель и задачи освоения дисциплины

Цель освоения анатомии человека состоит в овладении знаниями строения, топографии, кровоснабжении и иннервации внутренних органов, опорно-двигательного аппарата, органов чувств, а также принципами получения морфологических знаний, необходимых для дальнейшего обучения другим фундаментальным медицинским, клиническим и профилактическим дисциплинам.

Задачи дисциплины:

1. Приобретение студентами теоретических знаний морфологии опорно-двигательного аппарата, спланхнологии, ангиологии, неврологии, эстезиологии, эндокринного аппарата и органов иммунной системы.

2. Овладение практическими умениями работы с анатомическими препаратами (костными, влажными, муляжами и т.д.), с трупным материалом.

3. Обучение студентов методу препарирования, позволяющему осуществлять системный подход к обучению, представлять целостный организм со всеми анатомическими образованиями.

4. Обучение студентов работе с инструментами для препарирования.

5. Обучение студентов бережному отношению к анатомическому материалу, как останкам человеческого тела.

6. Формирование навыков общения внутри студенческого коллектива и с преподавателями, а также взаимоотношения с окружающими.

7. Формирование начальных навыков логического врачебного мышления.

8. Формирование навыков изучения научной литературы и официальных статистических обзоров.

2. Место учебной дисциплины в структуре:

Анатомия человека относится к математическому, естественно-научному и медико-биологическому циклу базовой части ФГОС ВПО по специальности 060105 « Медико-профилактическое дело».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения анатомии направлен на формирование следующих компетенций:

- способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК- 1)

- способностью и готовностью к принятию управленческих решений, направленных на сохранение здоровья населения в связи с неблагоприятным воздействием факторов среды обитания человека (ПК-28);
В результате изучения анатомии студент должен:

Знать:

правила техники безопасности и работы в биологических лабораториях и анатомических залах
строение, топографию и развитие клеток, тканей, органов и систем организма во взаимодействии с их функцией в норме и патологии
анатомо-физиологические, возрастно-половые и индивидуальные особенности строения и развития здорового организма
общие закономерности происхождения и развития жизни, онтогенез человека

Уметь:

пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности
пальпировать на человеке основные костные ориентиры, обрисовать топографические контуры органов и основных сосудистых и нервных стволов
объяснить характер отклонений в ходе развития, которые могут привести к формированию вариантов аномалий и пороков

Владеть:

медико-анатомическим понятийным аппаратом
простейшими медицинскими инструментами (скальпель, пинцет)

4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 9,52 зачетных единиц

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов	I	II	III
Аудиторные занятия (всего)	210/5,83	90/ 2,5	66/ 1,8	54/ 1,5
В том числе:
Лекции	70/1,94	40	18	12
Практические занятия (ПЗ)	140/3,88	50	48	42
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	105/2,91	36	36	33
В том числе:
Курсовая работа
Реферат		9	9	9
Другие виды самостоятельной работы		27	27	24
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	28/0,77			28/ 0,77
Общая трудоемкость:	343/9,52	126	102	115
часов зачетных единиц	343 9,52	126 3,5	102 2,9	115 3,2

5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Коды компетенций	Формы рубежного контроля
1	2	3	4	5
1.	Введение	Содержание предмета. История анатомии. История отечественной анатомии. Развитие человека. Общая структура развития тела человека. Понятие об органах и системах органов. Положение человека в природе. Анатомическая терминология.	ПК 28	Собеседование по вопросам
2.	Опорно-двигательный аппарат	Кости туловища и конечностей Кости черепа Соединения костей Мышцы туловища, шеи, головы, конечностей. Топография мышц и фасций туловища, головы, конечностей	ПК 28	Выполнение контрольной работы, собеседование по вопросам
3.	Спланхнология	Органы пищеварительной системы. Органы дыхательной системы. Органы моче- полового аппарата.	ПК 28	Выполнение контрольной работы, собеседование по вопросам
4.	Органы иммунной системы и пути оттока лимфы	Общие закономерности строения. Первичные и вторичные органы иммунной системы. Лимфатические капилляры, сосуды, стволы и протоки. Лимфатические узлы: строение и топография.	ПК 28	Выполнение контрольной работы, собеседование по вопросам
5.	Эндокринные железы	Гипофиз, эпифиз, щитовидная железа, паращитовидные железы, надпочечники, эндокринная часть поджелудочной железы и половых желез.	ПК 28	Выполнение контрольной работы, собеседование по вопросам
6.	Сердечно-сосудистая система	Сердце. Артерии малого круга кровообращения. Артерии большого круга кровообращения: артерии головы и шеи, туловища и конечностей. Вены.	ПК 28	Выполнение контрольной работы, собеседование по вопросам
7.	Неврология	Общее строение. Центральная нервная система. Спинной мозг. Головной мозг: конечный мозг, полушария большого мозга. Ствол мозга. Промежуточный мозг. Средний мозг. Перешеек ромбовидного мозга. Задний мозг. Мост, мозжечок, продолговатый мозг, ромбовидная ямка. Проводящие пути центральной нервной системы. Оболочки спинного и головного мозга. Периферическая нервная система. Черепные нервы, спинномозговые нервы. Шейное, плечевое, поясничное и крестцовое сплетения. Автономная нервная система: симпатическая и парасимпатическая части.	ПК 28	Выполнение контрольной работы, собеседование по вопросам
8.	Эстезиология	Глаз, ухо, органы обоняния и вкуса. Кожа.	ПК 28	Выполнение контрольной работы, собеседование по вопросам
9.	Топография сосудов и нервов в различных частях тела человека	Взаимоотношения сосудов и нервов в стенках тела человека, конечностях и органах. Анатомия фасций, каналов, борозд, треугольников, в которых располагаются сосуды и нервы.	ПК 28	Выполнение контрольной работы, собеседование по вопросам

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование последующих дисциплин	Раздела данной дисциплины, необходимые для изучения последующих дисциплин
№ п/п	Наименование последующих дисциплин	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Патологическая анатомия	+	+	+	+	+	+	+	+	+
2.	Патологическая физиология			+	+	+	+	+	+
3.	Пропедевтика внутренних болезней			+	+	+	+	+	+	+
4.	Пропедевтика хирургических болезней		+	+	+	+	+	+	+	+
5.	Внутренние болезни			+	+	+	+	+	+
6.	Хирургические болезни		+	+	+	+	+	+
7.	Акушерство и гинекология		+	+
8.	Нервные болезни					+	+	+	+
9.	Отоларингология		+						+
10.	Инфекционные болезни			+
11.	Глазные болезни		+						+

5.3. Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Виды учебной работы (в часах)					Всего час.

		Лекц	Практ зан.	Сем	Лаб зан.	СРС
1.	Введение	2					2
2.	Опорно-двигательный аппарат	18	50			36	104
3.	Спланхнология	10	24			14	48
4.	Органы иммунной системы и пути оттока лимфы	6	3			4	13
5.	Эндокринные железы	2	3			4	9
6.	Сердечно-сосудистая система	6	18			14	38
7.	Неврология	14	30			12	56
8.	Эстезиология	6	8			12	26
9.	Топография сосудов и нервов в различных частях тела человека	6	4			12	16

1 2 3 4 5 6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа социология 060105 Факультет: медико-профилактический... Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности «Медико-профилактическое дело», утвержденным приказом Министерства...		Рабочая программа Дисциплина: стоматология Факультет: медико-профилактический... Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности: медико-профилактическое дело 060105, утвержденным приказом...
	Рабочая программа Патологическая физиология Специальность 060105 «Медико-профилактическое дело» Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности 060105 «Медико-профилактическое дело», утвержденным приказом...		Рабочая программа Название дисциплины биологическая химия шифр специальности... Министерства образования и науки РФ от 12 августа 2010 г.) а также с Примерной программой изучения биохимии по специальности 060105...
	Рабочая программа по гигиене детей и подростков для специальности... «Общая гигиена» для специальности 060105«Медико-профилактическое дело», подготовленной в соответствии с государственным образовательным...		Рабочая программа по дисциплине общая и биоорганическая химия по... Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по специаль-ности 060105 медико-профилактическое дело утвержденным приказом...
	Рабочая программа учебной дисциплины микробиология и техника микробиологических... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...		Учебно-методический комплекс (умк) составлен на основании фгос впо... «специалист», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 августа 2010 г. №847, и учебного...
	Рабочая программа учебной дисциплины: Инфекционные заболевания с... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...		Рабочая программа «внутренние болезни. Общая физиотерапия. Эндокринология»... «медико-профилактическое дело» подготовки (квалификация (степень) «специалист»), утвержденного приказом Министерства образования...
	Учебно-методическое пособие по учебной практике для студентов специальности... Медико-профилактическое дело проводится в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего...		Рабочая программа по дисциплине: Военная гигиена для специальности... Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
	Примерная программа учебной дисциплины Микробиология и техника микробиологических... Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...		Примерная программа учебной дисциплины Инфекционные болезни с курсом... Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
	Рабочая программа культурология 060101 Факультет: лечебный форма... Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности «Лечебное дело», утвержденным приказом Министерства образования...		Рабочая программа преподавания учебной дисциплины «акушерство и гинекология» Дагестанской государственной медицинской академии разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом...

Школьные материалы