Урок русского языка Тема: «Предложение. Главные члены предложения»

Скачать 52.33 Kb.

Название	Урок русского языка Тема: «Предложение. Главные члены предложения»
Дата публикации	14.09.2014
Размер	52.33 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > География > Урок

Урок русского языка

Тема: «Предложение. Главные члены предложения» (2 класс)

Цели:

Развивать умение выделять предложения из речи, оформлять его на письме.
Формировать умение находить в предложении грамматическую основу, устанавливать связь слов.
Развивать логическое мышление, внимание.

Технология: проблемно-диалогового обучения

Оборудование: компьютер, мультимедийный видеопроектор, карточки ЦОР

Ход урока

І. Актуализация знаний

Учитель:

Сова, сорока, ворона учились в лесной школе. Они написали предложения. На конце предложений поставили разные знаки. Сорока – поставила точку. Сова не поставила вопросительный знак. Определите, какие знаки поставили птицы?

(Ученики делают умозаключения. Сорока поставила точку. Если сова не ставила вопросительный знак, значит, она поставила восклицательный знак, а ворона вопросительный знак.)

Слайд №1

Учитель:	Мы сейчас рассуждали. Какой речью мы пользовались? Из чего состоит устная и письменная речь?) Слайд №2,3
Учитель:	Что мы понимаем под предложением? (Предложение – это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль. Слова в предложении связаны по смыслу. Предложение о ком – либо или о чем – либо сообщает, содержит вопрос, побуждает к действию)
	Слайд №3
Учитель:	Без чего предложение не может существовать? (Без грамматической основы – подлежащего и сказуемого)
Учитель:	Сформулируйте тему урока. (Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения)

Слайд №4

Учитель:

Какие вопросы вы хотите задать по этой теме?

Что такое подлежащее?
Что такое сказуемое?
На какие вопросы отвечает подлежащее?
На какие вопросы отвечает сказуемое?
Сколько подлежащих может быть в предложении?
Сколько сказуемых может быть в предложении?

Слайд №5

Учитель:	Чтобы ответить на ваши вопросы давайте выполним задания.
1задание	Прочитайте и сформулируйте задание. Бродит голодный волк по лесу залег медведь в берлогу ёж заснул до весны (Найти границы предложения и поставить нужные знаки препинания) Допишите еще одно предложение (Природа спит)
Учитель:	Как вы оформите предложение при письме? Слайд №6
2 задание	Найти грамматическую основу предложения. кто? что делает? кто? что сделал? кто? что сделал? волк ↔ бродит медведь ↔ залег ёж ↔ заснул что? что делает? природа ↔ спит Работа по карточке ресурса «Центр предложения» Учитель: Что такое центр предложения? (Это грамматическая основа, подлежащее и сказуем
Учитель:	Давайте сделаем вывод. Что мы называем подлежащим? (Главный член предложения, который обозначает о ком или о чем говорится в предложении. Отвечает на вопрос кто? или что?) Что мы называем сказуемым? (Главный член предложения, который обозначает, что говорится о подлежащем. Отвечает на вопрос что делает? что сделает?

Слайд №6

Учитель:

Рассыпались слова, собрать и записать в тетрадях предложение.

	воробышек		замычал		корова
		прискакал		и
	(Воробышек прискакал и коровой замычал)
Учитель:	Из какого произведения эти строки? Кто автор? (С.Я.Маршак «Путаница»)
Учитель:	Найдите главные члены предложения. кто? что сделал? Воробышек ↔ прискакал, замычал
Учитель:	Сколько сказуемых в предложении? (Два)
Учитель:	Отгадайте ребус и запишите предложение.

воробьи	и	сороки	СЮ
зиму	жи ут	В	городе

(Воробьи и сороки всю зиму живут в городе.)

	Учитель:	Найдите главные члены предложения. кто? что делают? Воробьи, сороки ↔ живут
	Учитель:	Сколько подлежащих в предложении? (Два)
Рефлексия:			Давайте, вернемся к вопросам, на которые вы хотели получить ответ. Ответьте сами на эти вопросы.

Слайд №7

		Работа с карточкой (ЦОР) «Центр предложения»
	Учитель:	Прочитайте выводы. Что такое центр предложения?
Ученик:			Это главные члены предложения. Подлежащее и сказуемое.
			Работа с карточкой (ЦОР) «Выбери нужные слова)
Учитель			Какие слова нужно вставить в предложение?
			(Дети выходят к доске и выбирают слова)

Домашнее задание

На сайте школы в разделе полезные ссылки найти ссылку «Единая коллекция ЦОР» русский язык по теме «Предложение», выполните задания.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Урока. Урок русского языка. 1 класс. Тема урока : Предложение. Главные члены предложения Вид урока: Урок – практикум. Урок проведён по традиционной технологии с использованием элементов развивающего обучения		Перечень методических разработок. «Главные члены предложения» (урок... «Главные члены предложения» (урок русского языка в 5 классе). Учитель русского языка и литературы Кузнецова Е. Л
	Урок русского языка во 2 классе Тема: Связь слов в предложении Цели: развивать умение конструировать предложения, находить главные члены предложения, пользуясь вопросами		Тема урока: «Главные члены предложения» Будем находить и выделять главные члены предложения – грамматическую основу предложения
	План-конспект урока главные и второстепенные члены предложения Тема и номер урока в теме: «Главные и второстепенные члены предложения», урок №9, «Вспоминаем, повторяем, изучаем»		Урок по русскому языку во 2 классе. Тема: Путешествие в сказочный лес ...
	Урок по русскому языку в 3 классе. Закрепление по теме «Члены предложения» Цели урока закрепить знания о главных и второстепенных членах предложения (должны знать на какие вопросы отвечают главные и второстепенные...		Урок русского языка в 5-м классе по теме Главные члены Оборудование: компьютер, выставка творческих работ учащихся, раздаточный материал, плакат, на котором изображен ковер-самолет, карта...
	Методическая разработка урока русского языка в 4 классе тема урока.... Белить, прибежать, бельё, болезнь, голубок, гористый, грибник, грозовая, громыхать, дворцовый, голосище		Главные и второстепенные члены предложения Главные и второстепенные члены предложения. Овощи, ягоды и фрукты – самые витаминные продукты
	Урок русского языка во 2 классе по теме «Главные члены предложения» Что значит сильнее станем? (Да, чем больше мы узнаем, тем сильнее станем в своих знаниях)		Конспект урока русского языка в 9 классе тема: обобщающий урок «Сложноподчинённое предложение» Формировать умения определять вид придаточного предложения, строить схемы предложения; объяснять постановку знаков препинания
	Строение сложноподчиненного предложения (разработка урока русского языка в 9 классе) Предмет Лексика урока: главное предложение; придаточное предложение; сложноподчиненное предложение; сложное союзное предложение; подчинительный...		Система работы над предложением на 1 ступени. Предложения по цели... Учебника для общеобразовательных учреждений Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев «Литература. 8 класс». Москва, «Русское слово»,...
	Конспект открытого урока по русскому языку в 5 классе Учитель: Костина... Тема урока: Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое (грамматическая основа предложения)		Урока русского языка в 5б классе по теме «Синтаксический разбор предложения» Урок русского языка, который вы посмотрели, входит в раздел «Синтаксис и пунктуация». На изучение раздела отводится 31 час. Тема...

Школьные материалы