Урока: обобщить знания по теме “Времена года”

1. 
   Практиковать учащихся в устной речи.
   
   
   
2. 
   . Развивать коммуникативные умения и навыки, навыки аудирования, логического мышления, внимания, памяти.
   
3. 
   Повторение грамматического материала(to be, there is/ there are)_
   
4. 
   Воспитывать чувство любви и бережного отношения к природе.
   

ХОД УРОКА

I.Организационный момент

1. 
   take – skate – face – ski
   
2. 
   home – park – see – forest
   
3. 
   hen – cow – pig – black
   
4. 
   it – she - he – they
   
5. 
   cats – dogs – duck – rabbits
   
6. 
   car – park – pen – go
   
7. 
   white – black – banana – green
   
8. 
   must – may – jump – can
   
9. 
   Jack – Jill –Ann – Sam
   
10. 
    he – she – I – is
    

Подведение итогов. Объявляются оценки за работу на уроке.