Календарно-тематическое планирование «География России. Хозяйство и географические районы» 9 класс

Скачать 342.85 Kb.

Название	Календарно-тематическое планирование «География России. Хозяйство и географические районы» 9 класс
страница	1/3
Дата публикации	19.02.2015
Размер	342.85 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > География > Урок

1 2 3

Календарно-тематическое планирование «География России. Хозяйство и географические районы» 9 класс

(2 часа в неделю; 34учебных недели)

№ урока	Тема урока	Виды деятельности обучающихся (практические,лабораторные,контрольные работы,экскурсии и др.)	Планируемые образовательные результаты изучения темы	Сроки проведения		Д/зад.
№ урока	Тема урока		Планируемые образовательные результаты изучения темы	по плану	факти-чески	Д/зад.
Введение – 1 час
1	Введение.		Знать состав вторичного сектора экономики	04.09		Стр.3-4
Хозяйство России 18 часов
Вторичный сектор экономики-отрасли, перерабатывающие сырьё – 12 часов
2	Топливно-энергетический комплекс. (ТЭК),его значение и проблемы.		Знать состав и специфику ТЭК. Называть основные проблемы и перспективы его развития. Знать и показывать на карте крупные месторождения нефти, газа, угля. Важнейшие газо- и нефтепроводы. Использовать различные источники географической информации для составления характеристики одного из нефтяных и угольных бассейнов. Приводить примеры и показывать на карте электростанции различных типов (ГЭС, ТЭЦ, АЭС, ПЭС)Приводить примеры конструкционных материалов.Показывать на карте металлургические базы и их крупнейшие центры. Использо-вать различные источники географической информации для составления характеристики баз.Показывать на карте центры по выплавке цветных металлов и объяснять факторы их размещения. Определять меры по сохранению природы. Знать специфику химической промышленности, важнейшие центры. Приводить примеры по сохранению природы.Ана-лизировать экономическую карту, показывать основные химические базы и главные центры.Составлять характерис-тику баз, используя различные источники географической информации. Объяснять факторы размещения основных производств, показывать на карте главные центры и лесо-промышленные комплексы.Объяснять роль машиностроения в современной экономике страны.Показывать главные районы и центры наукоемкого, трудоемкого, металлоемкого машиностроения и объяснять факторы их размещения.Знать специфику отраслей лёгкой и пищевой промышленности, географию размещения основных отраслей и центров. Знать состав и специфику вторичный сектор экономики и отрасли, перерабатывающие сырьё Называть основные проблемы и перспективы его развития. Уметь анализировать экономические карты и статистические данные.	06.09		§ 1.стр.7-10
3	Топливная промышленность	№1. Составление характеристики одного из нефтяных или угольных бассейнов		11.09		§2.стр.10-18
4	Электроэнергетика.			13.09		§3.стр.18-23
5	Отрасли производящие конструкционные материалы и химические вещества.			18.09		§4.стр.23-25
6	Металлургия. География металлургической промышленности.	№2. Составление характеристики одной из металлургических баз по картам		20.09		§5.стр.25-29
7	География цветной металлургии.			25.09		§6.стр.29-32
8	Химическая промышленность.			27.09		§7.стр.33-34
9	География химической промышленности.			02.10		§8.стр.35-39
10	Лесная промышленность.			04.10		§9.стр.39-43
11	Машиностроение, география машиностроения.	№3.Определение главных районов размещения отраслей трудоёмкого и металлоемкого машиностроения по картам.		09.10		§10-11. Стр.44-50
12	Пищевая и легкая промышленность.	№4.Определение по картам основных районов выращивания зерновых и технических культур, главных районов животноводства		11.10		§12.стр.50-56
13	Обобщающее повторение.			16.10		§ 1-12. Стр.56
Третичный сектор экономики-отрасли, производящие разнообразные услуги – 6 часов
14	Состав и значение третичного сектора.		Приводить примеры отраслей третичного сектора и называть проблемы его развития. Знать различные виды транспорта, их преимущества и недостатки. Показывать важнейшие Ж/Д магистрали и узлы. Знать и показывать на карте океанические бассейны, крупные порты, Северный морской путь, основные судоходные речные пути, транспортные пути. Объяснять значение отраслей сферы обслуживания в повышении качества жизни населения, географические различия обеспечения россиян жильем, значение для экономики РФ развития рекреационного хозяйства. Показать на карте города науки и технополисы в России. Приводить примеры наукоёмкости производства в России.	18.10		§13.стр.57-60
15	Роль и значение транспорта. Сухопутный транспорт.			23.10		§14.стр.60-69
16	Другие виды транспорта. Связь.			25.10		§15.стр.70-77
17	Сфера обслуживания.			30.10		§16.стр.77-81
18 1чет.	География науки.			01.11		§17.стр.81-84
19	Урок обобщения знаний раздела.			13.11		§13-17 Стр.84
География крупных регионов России – 48 часов
Районирование -1 час
20	Зачем районировать территорию страны.		Объяснять значение районирования и зонирования России. Приводить примеры экономических районов, Федеральных округов.	15.11		§ 18.стр.88-93
Европейская Россия (Западный макрорегион) -24 часа
21	Общая характеристика Европейской России.		Давать оценку географическому положению региона, природным условиям и ресурсам для жизни и деятельности населения.	20.11		§ 19.стр.94-99
22	Европейский Север. Факторы формирования района.		Давать оценку влияния географического положения района на природу, заселение и развитие хозяйства.	22.11		§20 .стр.99-101
23	Природа Европейского Севера.		Сравнивать характеристики двух частей района. Анализировать физическую карту, показывать главные объекты.	27.11		§21.стр.101-109
24	Население, хозяйственное освоение Европейского Севера.		Приводить примеры адаптации населения к суровым условиям окружающей среды, ее влияния на формирование культуры народов, их хозяйственную деятельность.	29.11		§22 .стр.109-111
25	Особенности хозяйства Европейского Севера.		Приводить примеры центров производства важнейших видов продукции, показывать их на экономической карте.	04.12		§23 .стр.112-115
26	Северо-Западный район. Факторы формирования района.		Давать оценку географического положения района для формирования и развития.	06.12		§24 .стр.115-118
27	Природа Северо-Запада. Население, хозяйственное освоение региона.		Объяснять специфику природы района. Роль городов в размещении населения и формирования культуры.	11.12		§25,26 .стр.119-121
28	Хозяйство Северо-Запада.		Приводить примеры центров производства важнейших видов продукции, показывать их на экономической карте.	13.12		§27 .стр.122-125
29	Географические особенности Санкт-Петербурга и других городов Северо-Запада.		Составлять характеристику территорий на основе разнообразных источников географической информации и форм ее представления.	18.12		§28 .стр.125-131

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа Предмет: География России. Природа и население.... Учебник: География России. Природа и население. Хозяйство и географические районы. 8-9 классы		Календарно-тематическое планирование уроков. География России. Население и хозяйство. 9 класс Тема Политико-государственное устройство Российской Федерации. Географическое положение-2ч
	География россии. Хозяйство и географические районы Влияние особенностей природы на жизнь и хозяйственную деятельность людей. Экологическая ситуация в России		Календарно-тематическое планирование разработано в соответствии с... Календарно-тематическое планирование разработано в соответствии с содержанием и структурой программы и учебника по География: население...
	И. И. Баринова и др. География россии. Хозяйство и географические районы. (2ч в неделю) № урок Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по географии		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебник География России хозяйство и географические районы под редакцией А. И. Алексеева Москва «Дрофа» 2011
	Рабочая программа учебного курса «География России. Хозяйство и географические районы» ...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебник География России хозяйство и географические районы под редакцией А. И. Алексеева Москва «Дрофа» 2011
	Тематическое планирование по географии 8 класс Учебник под редакциейДронов В. П, Баринова И. И, Ром В. Я., ЛобжанидзеА. А. География России. Природа. Население. Хозяйство. 8 класс....		Тематическое планирование по курсу «География материков и океанов» 7 класс Эпоха Великих географических открытий. Выдающиеся географические открытия и исследования в России, в мире
	Рабочая программа учебного курса «География России. Хозяйство и географические районы» Приказа Департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области от 23. 03. 2010 г. №819 «Об утверждении положения...		Календарно тематический план по географии «Население и хозяйство России» 9 класс География России. Население и хозяйство.: учебник для 9 класса /В. П. Дронов, В. Я. Ром. – М.: Дрофа,2006
	Тематическое планирование Начальный курс географии 5 класс ...		Календарно-тематическое планирование учебного материала по «Географии... География как наука. Источники получения знаний о природе, населении. Методы получения, обработки, передачи и предоставления географической...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа рассчитана на 68 часов обучения, предполагает 14 практических работ, 10 проверочных и контрольных работ 1 мероприятие....		Календарно-тематическое планирование учебного материала История 10... Тематическое планирование уроков по курсу История России с древнейших времен до конца XVIII века. (10 класс)

Школьные материалы