День
обучения
|
Тема
|
Форма работы
со стажером
|
Ответственный
на ОБП /тьютор
|
Кол-во часов
|
Результат деятельности стажера
|
Подготовительный этап проекта (IV квартал 2011, I-II квартал 2012)
|
1-й день (8 часов)
|
Формирование пакета нормативно-правовых документов, регулирующих инновационную деятельность ОУ: разработка положений, инструкций, локальных актов, издание приказов
|
Консультация по разработке положений
Практическое занятие
|
Директор ОУ,
администрация
|
2
|
Проекты
положений,
приказы, инструкции
|
Подготовка к аналитическому семинару
«Инновационная деятельность ОУ как необходимое условие достижения нового качества образования»
|
Семинар
|
Зам. директора по НМР, по информатизации ОП, по мониторингу
|
2
|
Список методической литературы, периодических изданий по теме семинара. Разработка методических рекомендаций по теме.
Материал для выступления на семинаре.
|
Рекламная акция: разработка буклетов по рекламе инновационной деятельности ОУ
|
Мастер-класс
|
Зам. директора информатизации ОП, по НМР.
|
2
|
Буклет
|
Разработка системы мониторинга эффективности реализации инновационного проекта на разных этапа
|
Практическое занятие
|
Зам. директора по мониторингу, педагог-психолог
|
2
|
Мониторинг эффективности реализации проекта на разных этапах (анкеты, опросники, буклеты, памятки
и т.д.)
|
2-й день
(8 часов)
|
Разработка программы по формированию партнерской сети.
|
Консультация
Практическое занятие
|
Директор, зам.директора по НМР, по НИР, по ВР
|
1
2
|
Проекты документов
|
Проведение семинара по теме «Разработка и апробация инновационных сетевых проектов» на примере проектов СЛУС, ШМИ, дебаты «В зоне особого внимания»,
|
Семинар на примере сетевых муниципальных проектов лицея
|
Зам. директора по НМР, авторы проектов.
|
3
|
План проведения семинара, практический материал к семинару
|
Организация работы с основными партнерами учреждения
|
Лекция - диалог
|
Директор,
администрация
|
1
|
Практический материал по работе с основными партнерами ОУ
|
3-й день (8часов)
|
Формирование пакета нормативно-правовых документов: составление договоров с социальными институтами (партнерами)
|
Практическое занятие
|
Директор,
зам. директора по НМР, зам. директора по НИР с учащимися
|
2
|
1-3 проекта договора
|
Проведение семинара по теме «Использование интерактивной доски на разных уроках».
|
Семинар - практикум
|
Зам. директора по информатизации ОП
|
2
|
Зачетная работа.
|
Внедрение электронного дневника в образовательный процесс.
|
Лекция - демонстрация
|
Зам. директора по информатизации ОП
|
2
|
Практические рекомендации
|
Организация социофизической среды для инновационной деятельности
|
Консультация
Практическое занятие
|
Администрация, педагог-психолог, кл.руководители
|
2
|
Фотографии, оборудования и пособий
|
Практический этап (IV квартал 2012 – I квартал 2014 года)
|
1-й день (8 часов)
|
Ознакомление с нормативно-правовой базой и документацией по организации инновационной деятельности ОУ
|
Работа с документами
Консультация
|
Директор, зам. директора по НМР
|
1
|
Перечень документов, рекомендации по их составлению
|
Проведение семинара по теме «Сопровождение одаренных детей посредством дистанционного образования»
|
Лекция
|
Зам. директора по информатизации ОП, педагог-психолог
|
3
|
Материалы лекции
Проект дистанционного курса
|
Мониторинг эффективности реализации инновационного проекта: сбор данных (изучение документации, посещение мероприятий по плану работы, беседы с педагогами, анкетирование).
|
Консультация
Практическое занятие
|
Зам. директора по мониторингу, педагог-психолог
|
2
|
Мониторинговые карты
|
Обработка данных мониторинга, анализ результатов работы по данным мониторинга
|
Практическое занятие
|
Зам. директора по мониторингу, педагог-психолог
|
2
|
Мониторинг эффективности работы
|
2-й день (8часов)
|
Разработка семинара по теме «Создание курсов дистанционного обучения в информационной среде MOODLE».
|
Мастер-класс
|
Зам. директора по информатизации ОП
|
4
|
Проект дистанционного курса
|
Система работы по развитию ученического самоуправления. Портфолио обучающегося
|
Практическое занятие
|
Зам. директора по ВР, кл.руководители
|
2
|
Образцы документов и рекомендации по их заполнению
|
Обучающий семинар по научно-методической деятельности педагога на примере НПК «Ломоносовские чтения», «Янгелевские педагогические чтения»
|
Семинар
|
Директор, администрация
|
2
|
План проведения семинара, (фотографии), практические материалы
|
3-й день (8 часов)
|
Семинар по теме «Технология проведения открытых уроков. Фестиваль открытых уроков»
|
Консультация
Практическое занятие:
- работа с
метод. литературой;
- работа с Интернет-ресурсами
|
зам. директора по НМР, зам. директора по УВР
|
2
|
Программа семинара Разработка проекта открытого урока
|
Посещение открытых уроков
|
Открытое педагогическое мероприятие
|
Педагоги
|
2
|
Аналитические материалы
|
Обучающий семинар по научно-методической деятельности педагога на примере НПК «Ломоносовские чтения», «Янгелевские педагогические чтения»
|
Семинар
|
Директор, администрация
|
2
|
План проведения семинара, (фотографии), практические материалы
|
Организация рекламной акции о работе БОП:
- изготовление буклетов;
- размещение информации на сайте учреждения
|
Консультация
Практическое занятие
|
Зам. директора по информатизации ОП
|
2
|
Образец буклета,
информация для сайта ДОУ
|
Заключительный этап II-IV квартал 2014 года
|
1-й день
(8 часов)
|
Ознакомление с нормативно-правовой базой и документацией БОП
|
Работа с документами
Консультация
|
Директор, зам. директора по НМР
|
3
|
Перечень документов, рекомендации по их составлению
|
Участие стажеров в подготовке к проведению (конференции, круглого стола, семинара)
Тема на усмотрение учреждения.
|
Практическое занятие:
-работа с метод.литературой;
- работа с Интернет-ресурсами
|
Директор, администрация
|
3
|
Список методической литературы, периодических изданий по теме семинара,
материал для мероприятия по теме
|
Участие в составлении методического пособия по организации инновационной деятельности в ОУ
|
Консультация
Практическое занятие
|
Директор, зам. директора по НМР, информатизации ОП
|
2
|
Рекомендации по составлению и оформлению методических пособий
|
2-й день (8часов)
|
Участие в подготовке и обработке данных для публичного доклада (анализ результатов мониторинга)
|
Консультация
Практическое занятие
|
Директор,
зам. директора по НМР
|
2
|
Аналитические материалы
|
Посещение мероприятия по плану
|
Круглый стол
|
Участники СПР
|
2
|
Аналитические материалы
|
Анализ социофизической среды СРП
|
Консультация
Практическое занятие
|
Директор, администрация, педагог-психолог, кл.руководители
|
1
|
Фотографии, аналитические материалы, документация (положение, график работы, практические материалы)
|
Организация рекламной акции о работе СРП:
- изготовление буклетов;
- размещение информации на сайте учреждения
|
Консультация
Практическое занятие
|
Директор, зам. директора по информатизации ОП
|
1
|
Образец буклета,
информация для сайта ОУ
|
3-й день (8 часов)
|
Разработка семинара «Профессиональная компетентность педагогов в результате прохождения стажировки»
|
Консультация
Практическое занятие:
-работа с метод.литературой;
- работа с Интернет-ресурсами
|
Педагог-психолог/ др. специалисты, кл.руководители
|
2
|
Список методической литературы, периодических изданий по теме семинара,
материалы для семинара
|
Участие в мероприятии по плану
|
Вебинар
|
Участники СРП
|
2
|
Анализ работы
|
Анализ взаимодействия специалистов
|
Практическое занятие
|
Зам. директора по НМР
|
2
|
Аналитические материалы
Перечень документов:
планы, графики работы и т.д.
|
Участие в конференции (круглом столе и т.д.)
|
Конференция
|
Директор, администрация
|
2
|
Программа конференции, материалы выступления
|
