Рабочая программа учебного предмета: «Информатика и икт»

Рабочая программа учебного предмета: «Информатика и ИКТ» Образовательная область: «Математика» 7-9 классы Основное общее образование 2013 – 2014 учебный год Составитель: Бездетко Олеся Владимировна, учитель информатики г. Новоалтайск 2013 год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Общая характеристика предмета «Информатика и ИКТ» В информационном обществе важным становится умение оперативно и качественно работать с информацией, привлекая для этого современные методы и средства. Это добавляет к целям школьного образования еще одну цель – формирование уровня информационной культуры. Предлагаемая программа базируется на идеях системного анализа и использования для их реализации компьютера. Такая концепция называется системно-информационной. Такая концепция определяет информатике интегрирующую роль среди всех школьных дисциплин. Акцент на развитие мышления, определяющее способность человека оперативно обрабатывать информацию и принимать обоснованные решения, становится определяющим. Системный анализ – это целенаправленная творческая деятельность человека, на основе которой обеспечивается представление объекта в виде системы. Одним из современных инструментов системного анализа и синтеза систем является информационное моделирование, проводимое на компьютерах. Приоритетными объектами изучения в курсе информатики основной школы выступают информационные процессы и информационные технологии. Теоретическая часть курса строится на основе раскрытия содержания информационной технологии решения задачи, через такие обобщающие понятия как: информационный процесс, информационная модель системы и информационные основы управления. Практическая же часть курса направлена на освоение школьниками навыков использования средств информационных технологий, являющихся значимым не только для формирования функциональной грамотности, социализации школьников, последующей деятельности выпускников, но и для повышения эффективности освоения других учебных предметов. Курс нацелен на формирование умений фиксировать информацию об окружающем мире; искать, анализировать, критически оценивать, отбирать информацию; организовывать информацию; передавать информацию; проектировать объекты и процессы, планировать свои действия; создавать, реализовывать и корректировать планы. Рабочая программа по Информатике и ИКТ составлена на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7-9 классов и реализуется на основе следующих документов: Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего образования, утверждённый приказом Минобразования России от 05.03.2004 г. №1089 « Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного и среднего (полного) общего образования». Примерная программа основного общего образования по информатике. /Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы / составитель М.И. Бородин. — 4-е изд. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 Н.В. Макарова Программа по информатике и ИКТ системно-информационная концепция к комплекту учебников по информатике и ИКТ 5-11 класс._- СПб.:Питер, 2006 Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2012 №1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год» Программа предусматривает обучение по учебно-методическому комплекту профессора Макаровой Н.В.. УМК Макаровой включен в перечень учебников рекомендованных Министерством образования РФ на 2013-2014 учебный год. Рабочая программа по Информатике и ИКТ составлена на основе учебно-методического комплекта: Программа по Информатике и ИКТ, Н.В. Макаровой, Питер 2006 Информатика и ИКТ учебник. 8-9 класс, под. ред. Н.В. Макаровой, Питер 2007 Информатика и ИКТ практикум. 8-9 класс, под. ред. Н.В. Макаровой, Питер 2007 Информатика и ИКТ задачник по моделированию. 9-11 класс под. ред. Н.В. Макаровой, Питер 2007 Информатика и ИКТ. Методическое пособие для учителей. Информационная картина мира, под. ред. Н.В. Макаровой, Питер 2009 Информатика и ИКТ. Методическое пособие для учителей. Программное обеспечение информационных технологий, под. ред. Н.В. Макаровой, Питер 2009 Информатика и ИКТ. Методическое пособие для учителей. Техническое обеспечение информационных технологий, под. ред. Н.В. Макаровой, Питер 2009 Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 105 часов для обязательного изучения информатики и информационных технологий на ступени основного общего образования. В том числе в VIII классе – 35 учебных часов из расчета 1 учебный час в неделю и IX классе – 70 учебных часов из расчета 2 учебных часа в неделю. Региональный компонент и компонент образовательного учреждения позволяют выделить дополнительное количество учебных часов для реализации требований Государственного образовательного стандарта, т.е. ввести в 7 классе для изучения предмета "информатика и ИКТ" 1 час в неделю из компонента образовательного учреждения. Таким образом, общий объем часов основного (базового) курса (7-9 классы) составляет 140 часов, по 35 часов в 7 и 8 классах и 70 часов в 9 классе (2 часа в неделю) при 35 -и учебных неделях в году. Это общее количество часов позволяет реализовать в нашем ОУ авторское планирование Н. В. Макаровой в объеме 136 часов для 8-9 классов (из расчета 34 учебные недели в учебном году). В целях выполнения авторской программы по Информатике и ИКТ Н.В. Макаровой, СПб 2006, рассчитанной на 2 часа в 8 классе и 2 часа в 9 классе, авторское планирование для 8-ого класса распределено между 7 и 8 классом по 1 часу в неделю (1 час 8 класса авторского тематического планирования перераспределен на изучение предмета «информатика и ИКТ» в 7 классе). За основу разработки тематического планирования выбрано тематическое планирование курса по УМК Н. В. Макаровой 8-9 класс, предусматривающее обучение информатики в 8-9 классах по 2 часа в неделю при 34-х учебных неделях в году (в тематическом планировании рабочей программы предусмотрены часы резерва учебного времени в 7 и 8 классе – 1 час и в 9 -2 часа), т. о. общее количество часов обучения совпадает с данным планированием по предмету «информатика И ИКТ» в нашем ОУ. В соответствии с целью образовательного учреждения определена Цель рабочей программы по предмету «Информатика и ИКТ»: Формирование основ научного мировоззрения. Роль информации как одного из основополагающих понятий: вещества, энергии, информации, на основе которых строится современная научная картина мира; понимание единства информационных принципов строения и функционирования самоуправляемых систем различной природы, роли новых информационных технологий в развитии общества, изменении содержания и характера деятельности человека. Развитие мышления школьников. В современной психологии отмечается значительное влияние изучения информатики и использования компьютеров в обучении на развитие у школьников теоретического, творческого мышления, направленного на выбор оптимальных решений. Развитие у школьников логического мышления, творческого потенциала, модульно-рефлексивного стиля мышления, используя компьютерный инструментарий в процессе обучения. Подготовка школьников к практической деятельности, труду, продолжению образования. Реализация этой задачи связана сейчас с ведущей ролью обучения информатике в формировании компьютерной грамотности и информационной культуры школьников, навыков использования НИТ. Основная задача курса по предмету «Информатика и ИКТ» развитие умения проводить анализ действительности для построения информационной модели и изображать ее с помощью какого-либо системно-информационного языка. Таблица сравнения ТП рабочей программы с ТПавторской программой (7-8 классы) Раздел Авторская программа Рабочая программа Информационная картина мира 15 15 Программное обеспечение информационных технологий 41 41 Техническое обеспечение информационных технологий 8 8 Зачетные занятия 4 4 Резерв учебного времени: 0 2 Общее количество часов: 68 70 Таблица сравнения ТП рабочей программы с ТП авторской программой (9 класс) Раздел Авторская программа Рабочая программа Информационная картина мира 17 17 Программное обеспечение информационных технологий 40 40 Техническое обеспечение информационных технологий 7 7 Зачетные занятия 4 4 Резерв учебного времени: 0 2 Общее количество часов: 68 70

Похожие:

	Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» Икт. В настоящее время, преимущественно за счет регионального и школьного компонентов, выстроена многоуровневая структура предмета...		Рабочая программа учебного предмета: «Информатика и икт» Представленная рабочая программа предназначена для изучения курса «Информатика и икт» на профильном уровне в 10-11 классах
	Рабочая программа по Информатике и икт 9 класс «Информатика и икт» составлена на основе авторской программы Н. Д. Угриновича «Преподавание базового курса «Информатика и икт» в...		Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» Икт для уровня основного общего образования, опубликованной в Сборнике нормативных документов. Информатика и икт / сост. Э. Д. Днепров,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рф изучение предмета «Информатика и икт» предполагается в 8-9 классах, но с целью реализации непрерывного изучения курса «Информатика...		Рабочая программа по Информатика и икт (наименование учебного предмета,... Угриновича Н. Д. с учетом примерной программы среднего (полного) общего образования по курсу «Информатика и икт» на базовом уровне...
	Рабочая программа учебного предмета информатика и икт моу «Средняя... Стандарта среднего (полного) общего образования по информатике и икт (Базовый уровень) от 2004 г		Рабочая учебная программа по информатике и икт (наименование учебного предмета \ курса) ...
	Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» Икт для уровня основного общего образования, опубликованной в Сборнике нормативных документов. Информатика и икт / сост. Э. Д. Днепров,...		Рабочая программа по предмету «Информатика и икт» составлена на основе... «Информатика и икт» составлена на основе авторской программы Н. Д. Угриновича «Преподавание базового курса «Информатика и икт» в...
	Рабочая программа по предмету «Информатика и икт» составлена на основе... «Информатика и икт» составлена на основе авторской программы Н. Д. Угриновича «Преподавание базового курса «Информатика и икт» в...		Рабочая программа по информатике и икт в 9 классе составлена на основе... Н. В. Макаровой 5-11 класс, спб.: Питер, 2007., с использованием рекомендаций инструктивно-методического письма моин челябинской...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа направлена на изучение предмета регионального компонента «Информатика (Информатика и икт)» в профилях, где изучение предмета...		Рабочая программа по предмету «Информатика и икт» составлена на основе... Составлена на основе авторской программы Угриновича Н. Д. с учетом примерной программы основного общего образования по курсу «Информатика...
	Рабочая программа учебного предмета «Технология» (Труд) «Технологии(Труд)» изучается раздел «Информатика и информационно-коммуникационные технологии(икт)» на основе авторской программе...		Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» Рабочая программа учебного курса информатика и икт для обучающихся 8 класса составлена на основе Федерального компонента государственного...