Элективный курс 9 кл. Мир профессий Составитель курса Шааф О. В., учитель истории и обществознания моу «Антоновская сош»

1. 
   Дать учащимся максимум информации.
   
2. 
   Познакомить со спецификой и сферой деятельности, соответствующей данным профессиям;
   
3. 
   Информировать о потребности региона в квалифицированных кадрах и об учебных заведениях, где можно получить соответствующее образование.
   

Самостоятельные работы.

1. Зачеты по пройденным темам в различных формах (рефераты, презентации, творческие проекты и т.д.)

Курс включает в себя теоретическую и практическую части, в объеме 17 часов и рассчитан на учащихся 9-х кл.

• 
  о личностно-профессиональных предпочтениях;
  
• 
  о требованиях к базовым знаниям абитуриентов;
  
• 
  о рейтинге специальностей в ВУЗах и средне- специальных учебных заведениях на территории округа.
  
• 
  о перспективных профессиях.
  

• 
  анализировать свою деятельность и делать соответствующие выводы;
  
• 
  создавать проекты;
  
• 
  участвовать в дискуссиях;
  
• 
  отрабатывать навыки написания рефератов и публичного выступления.
  

1. 
   Анн Л. Психологический тренинг с подростками. –СПб.: Питер, 2003, 272 с.
   
2. 
   Гуткин М.С., Лернер П.С., Михальченко Г.Ф. Твоя профессиональная карьера: учеб. для 8-9-ых классов общеобразовательных учреждений –М.: Просвещение, 2005
   
3. 
   Немов Р.С. Психология. В 3 кн. Кн. 3. –М.: Просвещение, 1994
   
4. 
   Пакет психодиагностических методик /под ред. В.Г Асеева. –И.: ИГПИ, 199
   
5. 
   Профильное обучение в условиях модернизации. –М., 2004. –358 с.
   
6. 
   Пряжников Н.С. Игровые профориентационные упражнения. – М.: «Институт практической психологии». Воронеж: НПО «Модэк», 1997, 56 с.
   
7. 
   Пьянкова Н.И. Проектирование и экспертиза учебных курсов по выбору учащихся. –М.: АПК и ПРО, 2004. – 22 с.
   
8. 
   Рай Лесли. Развитие навыков эффективного общения. –СПб.: Питер, 2002, 288 с.
   
9. 
   Резапкина Г.В. Секреты выбора профессии: Научно-популярное издание. –М.: Генезис, 2002.
   
10. 
    Социальная психология и этика делового общения: Учеб. пособие для вузов/Под общей ред. В.Н. Лавриненко. –М.:Культура и спорт, ЮНИТИ, 1995, 160 с.
    
11. 
    Чернявская А.П. Психологическое консультирование по профессиональной ориентации. –М.:ВЛАДОС, 2001.
    
12. 
    Я, ты, мы в зеркале познания (сборник методик) /Сост. С.Ф. Спичак. –М.: «Институт практической психологии», Воронеж: «НПО «МОДЭК», 1995
    

1. 
   Абульханова - Славская К.А. Стратегия жизни - М., 1991.
   
2. 
   Азаров Ю.П. Радость учить и учиться. - М., 1990.
   
3. 
   Берг В. Карьера - суперигра. - Нетривиальные советы на каждый день. - АО «Интерэксперт», М., 1998.
   
4. 
   Выбираем профессию: 100 вопросов и 100 ответов. –Л., 1990
   
5. 
   Гуткин М.С., Лернер П.С., Михальченко Г.Ф. Твоя профессиональная карьера: учеб. для 8-9-ых классов общеобразовательных учреждений –М.: Просвещение, 2005.
   
6. 
   Жариков Е., Крушельницкий Е. Для тебя и о тебе. –М., 1991
   
7. 
   Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей; Как вырабытывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично; Как перестать беспокоиться и начать жить: Пер. с англ. –М., 1990
   
8. 
   Климов Е.А. Как выбирать профессию? –М., 1990.
   
9. 
   Прощицкая Е.Н. Практикум по выбору профессии. –М., 1995
   
10. 
    Экскурсии в мир профессий. –Л., 1990