Конкурса являются: выявление передового педагогического опыта
Скачать 48.11 Kb.
|
| Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Кафедра гуманитарного образования
ПОЛОЖЕНИЕ о региональном конкурсе методических разработок учителей истории по теме: Инновационный урок по истории России для 10 класса I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. Настоящее «Положение о региональном конкурсе методических разработок учителей истории по теме: Инновационный урок по истории России для 10 класса (далее Конкурс) определяет порядок организации и проведения Конкурса, его организационное, методическое и финансовое обеспечение, порядок участия в Конкурсе и определения победителей и призеров. 2. Учредителями являются Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, Кафедра гуманитарного образования. II. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ Цель: Конкурс проводится с целью создания условий для повышения уровня профессионального мастерства учителей истории, углубленного изучения наиболее ярких страниц истории России. Задачами Конкурса являются:
III. УЧАСТНИКИ В Конкурсе могут принять участие учителя истории, руководители методических объединений, методисты районных кабинетов, курирующие преподавание истории. IV. СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ Сроки проведения Конкурса: с 15 сентября по 30 октября 2012 г. Конкурс проводится в три этапа:
Место проведения: ТОИПКРО (Пирогова,10). V. СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ Конкурс проводится в дистанционной форме. Работа Конкурса организуется по номинациям: • лучший сценарий инновационного урока по разделу: Древняя Русь; • лучший сценарий инновационного урока по разделу: Удельная Русь; • лучший сценарий инновационного урока по разделу: Русь средневековая; • лучший сценарий инновационного урока по разделу: Россия в XVII в.; • лучший сценарий инновационного урока по разделу: Россия в первой половине 18 века. Модернизация России в первой четверти 18 века; • лучший сценарий инновационного урока по разделу: Россия после Петра 1. Екатерина П; • лучший сценарий инновационного урока по разделу: Россия в первой половине 19 века; • лучший сценарий инновационного урока по разделу: Россия во второй половине 19 века; • лучшие дидактические материалы к уроку по истории России (Древняя Русь – 19 век); • использование ИКТ в образовательном процессе (уроки, дидактические и наглядные материалы, электронные учебники, программы, курсы и т.п.) (Древняя Русь – 19 век). Заявки на участие принимаются до 20 октября. (Образец заявки прилагается). Участники имеют право выбора формы участия, одно или несколько направлений (номинаций, секций) (из предлагаемых в Положении). Ход Конкурса освещается на сайте ТОИПКРО (http://edu.tomsk.ru) . VI. ОРГАНИЗАЦИЯ Организацией Конкурса занимается оргкомитет. В состав экспертной комиссии входят опытные педагоги Томской области, сотрудники ТОИПКРО, преподаватели ВУЗов: Некрасова Л.И., Ашурова Н.Г., Воробьев Н.В., Требования к материалам: 1. Работы должны представлять собою авторские методические разработки уроков в соответствии с объявленными Конкурсом номинациями; 2. Методические разработки уроков должны быть: • на основе деятельностных технологий, • по фактам второго порядка или второстепенным фактам, • с применением ИКТ, • все дополнительные материалы, используемые на уроке, должны быть методически обработаны; 3. Рекомендуемый объем каждой работы - не более 10 страниц. Текстовый редактор Word,14 пт. Каждый автор имеет право состязаться во всех конкурсных номинациях. 4. К работе должны быть приложены исторические документы, фильмы и другой дидактический материал 5. Конкурсный материал необходимо представить только в электронном виде. 6. На титульном листе необходимо указать: фамилию, имя, отчество, должность, название образовательного учреждения, название номинации, домашний адрес, телефон, электронный адрес. Критерии оценки материалов: • наличие целеполагания; • наличие проблемного подхода; • использование деятельностных технологий; • наличие методического сопровождения используемых в уроке документов и иных материалов; • оригинальность подачи материала; • авторский характер работы; • культура оформления работы. VII. ПОРЯДОК ВЫДАЧИ ДОКУМЕНТОВ И НАГРАЖДЕНИЕ Выдача документов осуществляется после приема материалов и их экспертизы. Победителей и призеров определяют члены экспертной комиссии, сформированной оргкомитетом. Победители и призеры награждаются дипломами. Участники получают сертификат. Результаты Мероприятия будут выставлены на сайте ТОИПКРО. VIII. ПОРЯДОК ПОЛУЧЕНИЯ И РАСХОДОВАНИЯ СРЕДСТВ Конкурс финансируется за счет бюджета ТОИПКРО. Оплата труда организаторов, членов экспертной комиссии осуществляется из расчета стоимости одного академического часа в соответствии с выполненным объемом работ. Реквизиты ТОИПКРО Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» 634034, г. Томск, ул. Пирогова, 10. ИНН 7018017520 КПП 701701001 Департамент финансов Томской области (ТОИПКРО л/сч 6109000148) Р/сч 40601810400003000001 в ГРКЦ ГУ Банка России по Томской области Код источника 05 БИК 046902001 СОГЛАСОВАНО Проректор по ОМиЭР ____________ С.М. Никульшин «____» _______2012 г. СОГЛАСОВАНО Зав. ЦОМР ____________Е.В. Зырянова «____» _______2012 г. Исп. Некрасова Людмила Ивановна, доцент кафедры гуманитарного образования ТОИПКРО, тел.: 90-20-46, каб.226, электронный адрес: linek53@mail.ru |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цели конкурса стимулирование и поощрение высокоэффективной работы профессорско-преподавательского состава (ппс) Сибгту, выявление... |  | 3. критерии, этапы и задачи изучения и обобщения передового педагогического опыта ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель фестиваля выявление наиболее актуальных педагогических технологий и распространения передового педагогического опыта учителей... | | Положение об обобщении инновационного и передового педагогического... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Холмска муниципального образования... |
| Системный подход к проблеме обобщения передового инновационного педагогического... Ипм-5 Системный подход к проблеме обобщения передового инновационного педагогического опыта 11 | | Модульная анкета обобщения передового опыта Блок №1 Общие сведения Объект передового опыта: Образовательный процесс по физике в 7-11 классах общеобразовательной школы |
| О проведении районного конкурса «Учитель года-2014» «Учитель года – 2014». Задачи конкурса выявление талантливых педагогов, распространение их опыта, формирование общественного мнения... | | Конкурс презентаций «Мозаика» В рамках изучения передового педагогического опыта, с целью успешного внедрения фгос |
| О проведении школьного тура городского конкурса Цель проведения конкурса: формирование позитивного опыта здорового образа жизни у детей, повышение культуры совместного досуга детей... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: выявление, распространение и обобщение передового опыта педагогов по духовно-нравственному образованию учащихся |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Выявление и стимулирование лучших педагогов, распространение их передового опыта, эффективных форм и методов работы | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: выявление, распространение и обобщение передового опыта педагогов по духовно-нравственному образованию обучающихся |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель методической работы: Оказание действенной помощи педагогам в улучшении организации обучения и воспитания школьников, обобщении... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Перспективный план изучения, обобщения, распространения передового педагогического опыта |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Повышение качества обучения путём обобщения и внедрения передового педагогического опыта | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Республиканский фестиваль педагогического мастерства «Открой свое сердце!» (далее – Фестиваль) является формой распространения и... |
