Программа дисциплины опд. Ф. 04 Теория и история искусств специальность 020600 (031401. 65) «культурология»

Скачать 369.88 Kb.

Название	Программа дисциплины опд. Ф. 04 Теория и история искусств специальность 020600 (031401. 65) «культурология»
страница	1/3
Дата публикации	18.12.2014
Размер	369.88 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Культура > Программа дисциплины

1 2 3

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)

Утверждаю

Директор ИПП

________________Е.А.Каюмова

"____" ____________ 2008 г.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ОПД.Ф.04
ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ИСКУССТВ

Специальность 020600 (031401.65) «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»
Ф

орма обучения очная

1. Цели и задачи курса

Курс теории и истории искусства является одной из основных дисциплин в системе профессиональной подготовки специалиста-культуролога. Он предусматривает изучение основных этапов развития искусства европейской и внеевропейской традиций от древнейших времен до конца ХХ века. Данный курс формирует у студента умение профессионально разбираться в ценностях мирового художественного наследия, в современной художественно-культурной ситуации, вырабатывает установку на осознание художественно-исторического процесса как целостного явления, в основе которого лежит смена исторических систем мышления, проявляющая в смене художественных стилей и методов.

Курс теории и истории искусств призван вооружить студентов способами анализа явлений искусства в соответствии с актуальными проблемами современного искусствознания и теории культуры.

Цель курса - оснащение специалистов-культурологов знаниями основ теории искусства, закономерностей и особенностей развития художественной культуры и искусства.

Основными задачами курса является формирование у студентов

концептуального аппарата и методов современного искусствознания;
знаний об искусстве как форме культуры и системе художественной выразительности;
знаний общих закономерностей и исторической логики развития мировой художественной культуры и европейского искусства, в частности;
представлений о художественных традициях, творческих методах, течениях, направлениях и школах в искусстве в их историческом развитии;
знания изучаемых произведений искусства,
представлений о жизни и творчестве выдающихся деятелей мирового искусства.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

По завершении изучения дисциплины студент должен

иметь профессиональные знания об искусстве как явлении культуры, о функциях, идейном содержании и морфологии искусства как системы выразительных средств;
знать особенности выразительных средств различных видов искусства.
владеть понятийным языком современного искусствознания и эстетики;
понимать закономерности стилеобразования в искусстве в целом и в различных видах искусства, в частности;
знать основы периодизации истории искусства, особенности каждого исторического этапа развития европейского искусства во взаимосвязи с социальными, идейными и эстетическими концепциями;
разбираться в исторической эволюции системы видов, жанров и родов искусства;
знать и уметь анализировать конкретные художественные произведения;
давать историко-искусствоведческий комментарий к художественным произведениям различных стран и эпох.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Виды учебной работы	Всего часов	Семестры
Виды учебной работы	Всего часов	I	II
Общая трудоемкость дисциплины	144	72	72
Аудиторные занятия	72	36	36
Лекции	36	18	18
Практические занятия
Семинары	36	18	18
Лабораторные работы
И (или) другие виды практических занятий
Самостоятельная работа	72	36	36
Курсовая работа
Расчетно-графические работы
Реферат
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	Экзамен	зачет	экзамен

Содержание дисциплины

Содержание дисциплины по ГОС:

Основы теории искусства, искусство как феномен культуры; виды и формы искусств; понятие художественной культуры.

Ранние синкретические формы искусства. Основные памятники архитектуры и искусства Востока. Античная скульптура, живопись мозаика. История искусств в средневековом мире. Своеобразие иконописи в средневековом мире. Своеобразие иконописи Византии и России.

Художественная культура Возрождения. Основные художественные стили в искусстве Нового времени. Ведущие направления и проблемы искусства в ХХ веке. Модернизм и постмодернизм в искусстве.

Теоретико-методологические подходы к изучению искусств в Новое и Новейшее время. Характеристика направлений и школ в искусствознании XIX - XX вв.

Тематический план дисциплины:

№ п.п		Разделы и темы дисциплины	Лекции	Практ., семин. занятия
1 семестр			18	18
1.	Основы теории искусства		8	6
	1. Искусство как феномен культуры		2	2
	2. Система видов, жанров и родов искусства		4	2
	3. Язык искусства и закономерности его развития		2	2
2.	История искусства: страны и эпохи		26	28
	4. Проблема возникновения искусства в первобытной культуре		2
	5. Искусство цивилизаций Ближнего Востока: Месопотамия, Египет, Палестина, Персия		2	2
	6. Искусство Античности		4	4
	7. Искусство Китая и Японии		2	2
	8 Искусство и художественная культура Южной Азии и стран исламского мира.		2	2
	2 семестр		18	18
	9. Искусство и художественная культура Византии		2	2
	10. Искусство западноевропейского Средневековья		2	2
	11. Древнерусское искусство		2	2
	12. Европейское искусство эпохи Возрождения		2	2
	13. Искусство Европы XVII - XVIII вв.		2	2
	14. Направления в европейском искусстве XIX в.		2	2
	15. Развитие русского искусства в XVIII - XX вв.		2	4
	16. Тенденции художественного развития в ХХ в.		2	4
3.	История и методология искусствознания		2	2
	17. История европейского искусствознания.		1	2
	18. Методологические проблемы и возможности искусствознания		1

Содержание разделов дисциплины:

ЛЕКЦИИ
Раздел 1. Основы теории искусства
Тема 1. Искусство как феномен культуры

Понятия искусства и художественной культуры. Искусство в системе культуры: специфическое значение и многообразные функции. Проблема объяснения природы искусства: искусство как способ познания, искусство как генератор ценностных образцов, искусство как средство идейного общения. Художественность и утилитарность в генезисе искусства. Искусство как мастерство. Искусство и техника.

Искусство как психологический феномен. Серьезное и легкое искусство.

Эстетическая природа и социальные роли искусства. Внешние границы в внутренние грани феномена искусства. Искусство и эстетическое сознание. Эстетические ценности в искусстве. Категории эстетического и художественного.

Искусство и другие формы сознания. Концепции специфической роли искусства. Проблема художественной правды. Взаимодействие искусства и других форм сознания. Искусство и нравственность, искусство и воспитание.

Искусство как система выразительности (языковая система).

Искусство как деятельность. Произведение искусства. Художественная образность. Искусство и воображение. Художественное творчество. Условность в искусстве: художественная дистанция, наивное искусство, художественная иллюзия. Эстетика практического творчества и искусство.
Тема 2. Система видов, жанров и родов искусства

Многообразие типов художественной выразительности. Вид искусства как исторически определенная система художественных выразительных средств. Своеобразие художественной образности и языка искусства в различных видах искусства. Проблема природы существования различных видов искусства. Виды искусства как различные способы художественного мышления. Проблема систематизации видов искусства в искусствознании и эстетике. Единство художественного мышления и система видов искусства. Общехудожественные категории выразительности и аспекты взаимодействия видов искусства. Феномен художественного синтеза. Синтетические виды искусства.

Понятие жанра в искусстве. Своеобразие жанрового деления в различных видах искусства. Жанр как тематическая генерализация. Жанр как носитель функциональной уместности искусства. Взаимодействие жанров различных видов искусства. Жанр и художественный стиль. Трансформация и переосмысление жанров. Истоки художественных жанров. Специфика жанровой выразительности.

Три рода творчества в различных видах искусства. Феноменология авторской позиции в искусстве. Автор и герой в художественном тексте. Стилистические и ценностно-эстетические особенности родов творчества в искусстве. Исторические истоки эпоса, драмы и лирики. Взаимодействие родов творчества в развитии искусства.
Тема 3. Язык искусства и закономерности его развития

Категория языка и своеобразие художественного мышления. Внерациональный характер художественного мышления и своеобразие выражения смысла в искусстве. Эстетический смысл искусства и его экспрессивные особенности и закономерности. Феноменология художественного выражения. Семиотический подход к языку искусства. Типы художественных знаков. Художественный текст. Теория информации и искусство. Структурные аспекты языка различных видов искусства. Герменевтический подход к языку искусства. Художественное переживание. Художественное высказывание как переистолкование языковой выразительности. Художественная интерпретация и понимание произведений искусства.

Условность и индивидуальность художественной выразительности. Стиль в искусстве. Феномен стилизации и полистилистики. Традиция, цитирование, ремейк. Художественная школа как носитель стиля.

Связь языка искусства с мифологическим, религиозно-мистическим, рациональным и обыденным мышлением. Эволюция языка искусства: исторические особенности и закономерности. Влияние массовой культуры на эволюцию языка искусства.
Раздел 2. История искусства: страны и эпохи
Тема 4. Проблема возникновения искусства в первобытной культуре

Первобытная культура и формирование художественной деятельности. Концепции возникновения искусства: магическая, трудовая, мифологическая и др. Проблема идентификации истоков искусства. Древнейшие памятники художественной деятельности. Этапы эволюции художественной деятельности в первобытную эпоху. Синкретизм, многофункциональность и неспециализированность первобытного искусства.

Первобытная магия и мотивы художественной деятельности. Древняя мифология и художественная выразительность. Первобытная религия и ритуал в формировании художественной деятельности. Эпос и его эстетическое значение.

Первобытное искусство и традиционный фольклор. Традиционная художественная культура народов Сибири.

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебной дисциплины опд. Ф "Онтология и теория познания" специальность... Язык философии (гномы, поэма, диалог, лекция, исповедь, медитации, аффоризм, эссе, научный трактат)		Программа дисциплины опд. Ф. 02 История культуры специальность 020600... Дисциплина «История культуры» является базовой в системе теоретической подготовки специалиста-культуролога
	Программа дисциплины опд. В. 03 Современная массовая культура специальность... ...		Программа дисциплины опд. Р. 04. Музеи мира специальности 020600 (031401. 65) «Культурология» Курс состоит из 4 разделов, что обусловлено историческим развитием музейного дела в мире
	Программа дисциплины история науки ен. Ф. 03 Специальность: Культурология... Формирование у студентов содержательного представления дисциплины «история науки» путём		Образовательная программа «культура индии» Специальность 031401 культурология... Анализ истории восприятия и изучения индийской культуры, включая развитие индологической науки, а также специфики важнейших аспектов...
	Программа дисциплины гсэ. Ф. 03 Отечественная история специальности... Целью преподавания дисциплины является формирование у будущих педагогов системы знаний, закладывающих методологический фундамент...		Программа спецкурса по прикладной культурологи «Охрана природного... Специальность 020600 "культурология" (031401 – по окс") бакалавриат, форма обучения очная
	Программа дисциплины Теория и история зарубежной литературы для направления... «Теория и история русской литературы» (читается на 3 курсе), а также с курсами «Теория и история зарубежного искусства» (читается...		Программа дисциплины "история культуры. История русской культуры... Программа отредактирована и утверждена на заседании кафедры культурологии и зарубежной литературы №1 от 19. 09. 2012 г
	Программа дисциплины «Теория и история медиа» для направления 031400. 62 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031400. 62 "Культурология"...		Программа вступительного испытания по специальной дисциплине Основная... Программа предназначена для организации вступительных испытаний по специальной дисциплине (Теория и история культуры) при приёме...
	Программа дисциплины «Введение в специальность: история наук о культуре»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 62 «Культурология»...		Программа дисциплины «Введение в специальность: история наук о культуре»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 62 «Культурология»...
	Программа дисциплины «Теория и история русской литературы» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031400. 62 «Культурология»...		Программа дисциплины «Теория и история зарубежной литературы» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031400. 62 «Культурология»...

Школьные материалы