Урок изучения нового материала

Скачать 35.21 Kb.

Название	Урок изучения нового материала
Дата публикации	27.06.2014
Размер	35.21 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Литература > Урок

Урок изучения нового материала

в 8 классе МОУ «Нежнурская средняя общеобразовательная школа» Килемарского района Республики Марий Эл

Тема урока:

Урок проведен

учителем русского языка и

литературы Э.А. Смирновой

2009

Цели урока: познакомить учащихся с фактами жизни и творчества А.И. Куприна, вызвать интерес к его произведениям, выявить нравственные проблемы рассказа «Куст сирени».

Словарная работа:

Нравственность – правила, определяющие поведение; духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе, а также выполнение этих правил, поведение.

Ход урока
I. Слово о писателе А.И. Куприне.

1. Сообщение ученика о писателе.

2. Чтение статьи учебника.

3. Беседа.

- Назовите основные этапы жизни писателя.

- Какова тематика произведений Куприна? Сделайте запись в тетради.

(Военные рассказы, тема любви, рассказы для детей и о детях, психологически тонкие бытовые зарисовки.)
II. Беседа.

- Какое впечатление произвел на вас рассказ Куприна «Куст сирени»?

- Каков сюжет рассказа?

III. Работа в группах.

- Составить план рассказа; определить, что можно считать экспозицией, где происходит кульминация, когда наступает развязка.

IV. Дискуссия о характерах героев.

1. Беседа.

- Что, кроме занимательного сюжета, привлекло вас в этом произведении?

- Кто из героев вам больше понравился и почему?

- Какова авторская позиция? Докажите примерами из текста.

2. Сравнительная характеристика Николая и Веры Алмазовых.

Самостоятельная работа с текстом.

Николай	Вера
«…он выпустил из рук портфель, который упал на пол и раскрылся, а сам бросился в кресло, злобно хрустнул сложенными вместе пальцами».	«Верочка не давала ему падать духом и постоянно поддерживала в нем бодрость». «Она научилась встречать каждую неудачу с ясным, почти веселым лицом».
«Алмазов сидел, не снимая пальто и шапки и отворотившись в сторону».	«Наконец она заговорила с ним первая, с той осторожностью, с которой говорят только женщины у кровати тяжелобольного человека».
«Алмазов быстро повернулся к жене и заговорил тяжело и раздраженно…»	«Она села на ручку кресла и обвила рукой шею Алмазова».
«Во все время разговора он вытаскивал из стоящей пред ним пепельницы горелые спички и ломал их на мелкие кусочки, а когда замолчал, то с озлоблением швырнул их на пол».	«Вдруг Верочка энергичным движением вскочила с кресла…»
«Николай Евграфович весь сморщился, точно от невыносимой физической боли».	«Вера возразила, топнув ногой».
«Алмазов уговаривал жену отправиться домой».	«Вера горячо суетилась и мешала рабочим… На другой день никак не могла усидеть дома…»
Подпрыгивающая походка, «лицо его сияло торжеством одержанной победы».	«Она заставляла его еще и еще раз передать ей в подробностях весь разговор с профессором».

- Перечитайте выписанные цитаты. Сделайте вывод о характерах героев.

- Можно ил сказать о чувстве самоотверженности и любви Веры к мужу? Счастлива ли она?

- Что вы можете сказать об ответном чувстве Алмазова?

- Как можно оценить поступок героев с моральной точки зрения (ведь они обманули старого преподавателя)?
Домашнее задание.

1) Письменно ответить на вопрос «Что значит быть счастливым?» (По рассказу Куприна «Куст сирени»).

2) Индивидуальное сообщение об А.А. Блоке.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... По тематическому плану это 1 урок по творчеству М. А. Шолохова. По типу урок изучения нового материала. Урок строится не на готовой...		Конспект урока Тип урока : изучение нового материала ...
	Урок изучения нового материала Цель: Познакомить коллег с методиками закрепления школьного учебного материала на вокальных занятиях с 1-2 классами		Урок биологи 8 класс Тип урока: обобщающее – репродуктивный: изучения нового материала, закрепление ранее изученного материала (по дидактической цели),...
	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний Цель: восприятие учащимися и первичное осознание нового учебного материала, осмысливание связей и отношений в объектах изучения		Урок изучения нового Урок изучения нового традиционный (комбинированный), лекция, экскурсия, исследовательская работа, учебный и трудовой практикум. Имеет...
	Урок 8/18. Тема: Плотность вещества ...		Урока Урок ознакомления с новым материалом (урок изучения нового материала) Основная цель: введение понятий, установления свойств изучаемых объектов, построение правил и др
	Урока: урок изучения нового материала. Методы Урок на образно-эмоциональной основе «Виды корней и типы корневых систем» (Биология, 6 класс). Разработка Чиграй Е. А		Урок изучения нового материала по теме «Уравнения с двумя переменными и их системы» Этот урок, являясь занятием элективного курса по математике в 9 классе, преследует следующие цели
	Урок 20 Тема урока ...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тип учебного занятия по дидактической цели урок изучения нового материала, урок креативного типа
	Урок изучения нового материала Лекция 12. Основные вопросы управления образованием и организации учебного процесса 72		Повторение курса 5 класса (10 ч.) Урок входит в раздел: «Обыкновенные дроби», в главу «Отношения и пропорции». Изучение данной темы дается пропедевтически, с целью...
	Урок изучения нового материала Видеоряд «Индия» который сопровождается музыкой, можно зажечь ароматические свечи		Урок изучения нового материала Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №1117 «Белочка»

Школьные материалы