Тема урока : Рассказ М. А. Шолохова «Судьба человека»

Скачать 47.38 Kb.

Название	Тема урока : Рассказ М. А. Шолохова «Судьба человека»
Дата публикации	26.09.2014
Размер	47.38 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Литература > Урок

Валеева Наталья Александровна
Тема урока: Рассказ М.А.Шолохова «Судьба человека»"
9 класс
Цель: осмыслить идейно-художественное, нравственное содержание рассказа; проследить, в чем автор видит величие русского характера.

Задачи, решаемые в ходе урока:
1 обучающие: Изучить рассказ М.А. Шолохова «Судьба человека», его жанровое и композиционное своеобразие, тему и идею, образы главных героев, историческую основу повествования.
2. развивающие: Формировать навыки исследовательской деятельности на различном материале: художественном тексте, научной и справочной литературе.
3. воспитательные: Воспитывать в учащихся стойкость, нравственность, гуманность на примере жизни главного героя рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека».
Оборудование к уроку:

компьютеры,
проектор,
экран,
инновационные интернет-ресурсы.

Прилагаемые медиаматериалы:

Учебный модуль «М.А.Шолохов «Судьба человека» (Базовое изучение)
Учебный модуль «М.А.Шолохов. Слово о писателе»
Советские военнопленные во время Великой Отечественной войны
Видеофрагмент из кинофильма «Судьба человека» Разговор Соколова с Мюллером

Использованная литература и ресурсы сети Интернет:

http://fcior.edu.ru/card/28414/m-a-sholohov-sudba-cheloveka-bazovoe-izuchenie.html
http://fcior.edu.ru/card/28533/m-a-sholohov-slovo-o-pisatele-bazovoe-izuchenie.html
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EE%E2%E5%F2%F1%EA%E8%E5_%E2%EE%E5%ED%ED%EE%EF%EB%E5%ED%ED%FB%E5_%E2%EE_%E2%F0%E5%EC%FF_%C2%E5%EB%E8%EA%EE%E9_%CE%F2%E5%F7%E5%F1%F2%E2%E5%ED%ED%EE%E9_%E2%EE%E9%ED%FB
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/e70b42f7-b778-4876-95a9-3628a5d2c971/%5BLI9RK_22-03%5D_%5BVI_02%5D.htm

Структура урока:

Организационный момент
Актуализация знаний. Постановка цели урока
Самостоятельная работа в группах
Отчет работы групп
Закрепление изученного, работа с текстом рассказа
Итог урока. Задание на дом

Раскрытие содержания урока

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Организационный момент		Приветствует учащихся, настраивает на урок	Приветствуют учителя, показывают свою готовность к уроку	1
2	Актуализация знаний	«М.А.Шолохов «Судьба человека» (часть 2)	проверяет домашнее задание, предлагает поработать с тестом модуля «М.А.Шолохов «Судьба человека» (Базовое изучение)	Отвечают на вопросы учителя, Учащиеся работают на компьютерах с тестом индивидуально	4
3	Постановка цели урока		Подводит к пониманию цели урока. Для отчета работы группы предлагает поработать с модулями	Формулируют цель. Распределяются по группам, получают задания урока	2
4	Самостоятельная работа в группах	«М.А.Шолохов «Судьба человека» «М.А.Шолохов. Слово о писателе», Советские военнопленные во время Великой Отечественной войны	Учитель следит за работой групп, консультирует	Работают в группах: «Биографическая», «Теоретико-литературная», «Текстовая», «Историческая» Результаты записывают в тетрадь	10
5	Отчет работы групп		Предлагает другим группам выслушать, оценить работу товарищей, сделать необходимые записи	Руководители групп представляют классу отчетные материалы	12
6	Закрепление изученного, работа с текстом рассказа		Предлагает проанализировать страницы рассказа о жизни Андрея Соколова в плену, заполнить таблицу	Учащиеся перечитывают эпизоды рассказа, заполняют таблицу «Двухчастный дневник» (эпизоды / свои мысли, чувства)	8
		«Судьба человека» (разговор Соколова с Мюллером)	Предлагает посмотреть и проанализировать поведение героев в отрывке из к/ф «Судьба человека»	Смотрят отрывка из к/ф «Судьба человека» (разговор Соколова с Мюллером), анализируют его	4
7	Итог урока		Задает вопросы и подводит итог урока	Отвечают на вопросы	3
8	Задание на дом		Задает Минисочинение «В чем смысл названия рассказа?»	Записывают ДЗ	1

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Тема: Нравственный подвиг человека в рассказе М. Шолохова «Судьба человека» Цель урока дать общее представление о величайшей трагедии в истории России 20 века – Гражданской войне		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема урока: а я бы смог? («Судьба человека» рассказ о несгибаемой воле русского человека в годы войны)
	Интегрированный урок "Судьба человека" (русская литература и психология) Цель урока Цель урока: формирование понятия “судьба (на примере литературных произведений М. Шолохова, Э. Асадова)		Урок литературы в 9 классе (мастерская построения знаний) Русский... ...
	Реферат на тему «нравственная сила добра в рассказе м. Шолохова «судьба человека» Хх столетия, открывает запретную до тех пор в советской литературе тему фашистского плена. Вышедший в 1956 году, бесхитростный рассказ...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема: М. А. Шолохов: страницы биографии. Изображение русского характера в рассказе Шолохова «Судьба человека»
	Материал по подготовке к егэ (часть С, аргументы) Проблематика рассказа Михаила Александровича Шолохова «Судьба человека» (1956 г.)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок-размышление «Судьба человека, искалеченного войной» (по рассказу «Судьба человека», 9кл.)
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель : формирование образа русского солдата-освободителя, его характера по рассказу М. Шолохова «Судьба человека»		Рассказ о 3 циклах творчества К. В. Гоголя Название цикла Что в нем... Внеклассное чтение по повести Н. В. Гоголя «Шинель». Трагическая судьба маленького человека в повести «Шинель» (8 класс)
	Урока Тема Вид урока Судьба России в 20веке. Основные направления, темы и проблемы русской литературы 20в		Конспект урока окружающего мира, 4 класс умк «Начальная школа 21... Тема урока : Расширение кругозора школьников. Предшественники человека. Отличие человека от животного( прямохождение, речь, сознание,...
	Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 9 классе Внеклассное чтение. Тема ратного подвига в литературе XX века. М. Шолохов «Судьба человека»		Программа патриотического воспитания. Цель и задачи программы Целью программы является возрождение, сохранение и развитие патриотических традиций Отечества как важнейшей социальной ценности,...
	Тематическое планирование № Тема урока Количество часов Тема 1 место человека в системе органического мира. Происхождение человека (1 час)		Методические рекомендации наставнику Материалы семинара для учителей... Общая тема конкурса 2007-2008 гг. – судьба человека в российской истории ХХ века

Школьные материалы