Особенности образовательной программы 6 Этап базового начального образования (первые четвертые классы) 8 Этап основного пролицейского образования (пятые-седьмые классы)- 10 подростковая школа 10

1. Особенности образовательной программы 6

1.1.Этап базового начального образования (первые – четвертые классы) 8

1.2.Этап основного пролицейского образования (пятые-седьмые классы)- 10

подростковая школа 10

1.3.Этап первичной дифференциации – лицей основной школы 11

(восьмые-девятые классы) 11

1.4 Этап глубокой дифференциации - старшая школа лицея 12

(десятые-одиннадцатые классы) 12

1.5. Краткая историческая справка 15

2. Информационная справка о лицее 16

2.1. Краткая характеристика социального окружения лицея и характер его влияния на образовательный процесс. 16

Взаимодействие лицея с различными учреждениями и организациями 16

2.2. Структура управления лицеем 19

2.3. Краткая характеристика учебно-воспитательного процесса 21

2.3.1. Режим организации учебно-воспитательного процесса 2008/2009 учебном году 21

2.4. Сведения об обучающихся 24

2.4.1.Движение контингента за четыре года 24

2.4.2. Количественная характеристика обучающихся в 2008/2009 учебном году 24

2.5. Уровень обученности школьников на разных ступенях общего образования 25

25

2.6. Оценка воспитательной деятельности 26

2.6.1. Рейтинг «педагогических команд» («Учитель глазами ученика») 26

2.7. Данные о здоровье обучающихся 27

2.7.1. Группы здоровья за три учебных года 27

2.7.2. Пропуски по болезням за три учебных года 28

2.8. Характеристика социального статуса семей обучающихся 28

2.8.1. Социальный статус семей 28

2.8.2. Образовательный статус родителей 28

2.8.3. Социальное положение родителей 28

2.9. Характеристика педагогических кадров 29

2.9.1. По уровню образования 29

2.9.2. Количество педагогов-мужчин и педагогов-женщин, работающих в ОУ за три года (количество человек, соотношение в %) 29

2.9.3. По педагогическому стажу работы (количество человек, соотношение в %) 29

2.9.4. По возрасту (количество человек, соотношение в %) 29

2.9.5. По квалификационным категориям (количество человек, соотношение в %) 29

2.9.6. Количество работников, имеющих знаки отличия 30

2.10. Программно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса 30

2.10.2. Учебно-методическое обеспечение основной и старшей школы лицея 30

Предмет 32

Русский язык 32

Литература 32

Математика 32

Окружающий мир 32

Русский язык 32

Литература 32

Английский язык 32

Немецкий язык 32

Окружающий мир 32

Русский язык 32

Литература 32

Английский язык 32

Немецкий язык 32

Окружающий мир 32

Русский язык 32

Литература 32

Английский язык 32

Немецкий язык 32

Окружающий мир 32

Русский язык 32

Литература 32

А.Г. Кутузов «В мире литературы 5 класс». Учебник-хрестоматия в 2х частях. 2005 г.и. изд. ДРОФА 32

Английский яз. 32

«Английский язык в фокусе» Ваулина Е.И. и др. М. Просвещение 2007 г. 32

Немецкий язык 32

И.Л. Бим «Немецкий язык 5 класс» продолжающий 32

с рабочей тетрадью к учебнику немецкого языка. 32

Математика 32

История 32

Е.В. Саплина «История древнего мира» 5 класс М. «ДРОФА» 2002 г. + рабочая тетрадь. 32

Природоведение 32

А.А. Плешаков, Н.И.Сонин «Природоведение 5 класс». М.- «Дрофа» 2005 32

ОБЖ 32

В.В. Поляков, М.И. Кузнецов «Основы безопасности жизнедеятельности 5 класс». 32

6 КЛАССЫ 32

Русский язык 32

Литература 32

А.Г. Кутузов «В мире литературы 6 класс». Учебник-хрестоматия М. «ДРОФА» 2002/2006 32

Английский язык 32

Немеций язык 32

Математика 32

А.Г. Муравин «Математика 6 класс». 32

М.- «Дрофа» 2007 г.и. 32

История 32

История 32

Обществоведение 32

Биология 32

География 32

Русский язык 32

Литература 32

А.Г. Кутузов «В мире литературы 7 класс». Учебник-хрестоматия М.- «ДРОФА» 32

Английский язык 32

Алгебра 32

Алгебра 32

Геометрия 32

История 32

Биология 32

Физика 32

Физика 32

Физика 32

География 32

Обществознание 32

ОБЖ 32

Русский язык 32

Литература 32

А.Г. Кутузов «В мире литературы 8 класс». Учебник-хрестоматия 2002-2005 г.и. изд. ДРОФА 32

Английский язык 32

Немецкий язык 32

Алгебра 32

Алгебра 32

Алгебра 32

Геометрия 32

История 32

Обществознание 32

Биология 32

Химия 32

Физика 32

География 32

ОБЖ 32

Информатика 32

Технология 32

Русский язык 32

Русский язык 32

Литература 32

А.Г. Кутузов «В мире литературы 9 класс». Учебник-хрестоматия 2002-2005 г.и. изд. ДРОФА 32

Английский язык 32

Немецкий язык 32

Алгебра 32

Алгебра 32

Геометрия 32

История 32

Обществоведение 32

Биология 32

Химия 32

Физика 32

Информатика 32

Русский язык 32

Русский язык 32

Литература 32

А.Г. Кутузов «В мире литературы 10 класс». Учебник-хрестоматия 2002-2005 г.и. изд. «Дрофа» 32

Английский язык 32

Немецкий язык 32

Алгебра 32

Алгебра 32

Алгебра 32

Геометрия 32

История 32

Обществознание 32

Право 32

Экономика 32

МХК 32

Биология 32

Биология 32

Физика 32

Химия 32

Химия 32

География 32

ОБЖ 32

Русский язык 32

Литература 32

Литература 32

А.Г. Кутузов «В мире литературы 11 класс». Учебник-хрестоматия 2002/2004 г.и. изд. «Дрофа» 32

Английский язык 32

Немецкий язык 32

Алгебра 32

Геометрия 32

История 32

История 32

Обществознание 32

Право 32

Экономика 32

МХК 32

Биология 32

Физика 32

Физика 32

Химия 32

2.11 Сведения о материально-технической базе лицея 33

1.Нормативная база учебного плана 34

МОУ лицей № 18 представляет собой образовательную систему, состоящую из четырех взаимозависимых структур: начальная школа (1- 4 классы), основная школа (5-7 классы), первая ступень лицея (8-9 классы), (профильная) старшая ступень лицея – (10-11 классы). 35

2.1. Первая ступень общего образования - начальная школа 35

УЧЕБНЫЙ ПЛАН 41

начальной школы 41

Учебный предмет 41

Количество часов в неделю 41

классы 41

1-а, б, в, г 41

2-а, б, в 41

3-а,б, в 41

4-а, б, в, г 41

Общий объем учебного плана 42

3.9. УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 50

3.9.1. Уче6ный план дополнительного образования в начальной школе 50

3.9.2. Уче6ный план дополнительного образования в основной школе 50

3.9.3. Уче6ный план дополнительного образования в старшей школе 53

3.10. Содержание дополнительной (углубленной) подготовки 54

в рамках учебного плана 54

3.10.1. Дополнительная подготовка по математике 54

3.10.2 Дополнительная подготовка по физике 57

3.10.3 Дополнительная подготовка по химии 58

3.10.4 Дополнительная подготовка по биологии 60

3.10.5 Содержание дополнительной подготовки по географии 61

4. Программно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса 64

5.Программа мониторинга образовательного процесса 64