Канд филол наук зав кафедрой русского языка Коновалова Ю. О

Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» Институт Кафедра Фонд оценочных средств по учебной дисциплине АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКИ (наименование дисциплины) 035700.62 Лингвистика код и наименование ООП бакалавр (квалификация выпускника) Владивосток 2014 г. Лист согласований ФОС ФОС составили канд.филол.наук зав.кафедрой русского языка Коновалова Ю.О. (степень, звание, фамилия, имя, отчество составителей) ФОС рассмотрен и принят на заседании кафедры русского языка. Протокол № 12 от 08.05.2014 Заведующий кафедрой Ю.О. Коновалова (подпись) (И.О. Фамилия) Лист изменений Перечень изменений в ФОС в для реализации в 2012/2013 учебном году … … … Изменения в ФОС обсуждены и одобрены на заседании кафедры русского языка Протокол от «27» марта 2012 г. № 11 Перечень изменений в ФОС в для реализации в 2013/2014 учебном году … … … Изменения в ФОС обсуждены и одобрены на заседании кафедры русского языка Протокол от «05» июня 2013 г. № 19 Перечень изменений в ФОС в для реализации в 2014/2015 учебном году … … … Изменения в ФОС обсуждены и одобрены на заседании кафедры русского языка Протокол от «08» мая 2014 г. № 12 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине Актуальные проблемы современной лингвистики ООП 035700.62 Лингвистика № п/п Контролируемые разделы (темы), дисциплины1 Коды компетенций и ЗУВы Оценочные средства Наименование Представление в фонде (кол-во) Текущий контроль Промежуточная аттестация 1 2 3 4 5 6 1 Тема 1. Лингвистика на рубеже веков. ПК-41 Знания способы поиска, анализа, обработки материала Семинар Вопросы по теме Умения находить, анализировать, обрабатывать и классифицировать информацию Резюме, аннотация Тексты для анализа 2 Тема 2. Функционализм в лингвистике. ПК-40 Владения навыками аргументированного изложения своей точки зрения, навыками ведения спора, дискуссии, полемики Круглый стол Тема круглого стола, вопросы для дискуссии 3 Тема 3. Социолингвистика как наука. ПК-23 Умения использовать статистические методы для решения лингвистических задач Творческое задание Проект Темы творческих заданий, темы проектов 4 Тема 4. Экспериментальные методы социолингвистики. ПК-23 Знания Тест Фонд тестовых заданий Умения использовать статистические методы для решения лингвистических задач Творческое задание Проект Темы творческих заданий, темы проектов Владения Творческое задание Темы индивидуальных заданий Тема 5. Основы гендерной лингвистики. ПК-41 Умения находить, анализировать, обрабатывать и классифицировать информацию Творческое задание Тексты для анализа Тема 6. Основы психолингвистики: фоносемантика ПК-40 Умения выдвигать и обосновывать гипотезы, подбирать и развивать аргументы в пользу сформулированной идеи Творческое задание (эксперимент) Тема эксперимента Тема 7. Ассоциативный эксперимент. ПК-23 Умения использовать статистические методы для решения лингвистических задач Творческое задание Тема эксперимента, вопросы для эксперимента Тема 8. Уровни языка в свете психолингвистики. ПК-41 Владения стандартными методиками поиска информации и материала для исследования Творческое задание Текст для анализа (1) Тема 9. Нейролингвистика. ПК-42 Знания способы логичного и последовательного изложения результатов исследования в соответствии с нормами научного стиля речи Тест Вопросы по теме Тема 10. Лингвистическая прагматика. ПК-42 Знания способы логичного и последовательного изложения результатов исследования в соответствии с нормами научного стиля речи Собеседование Вопросы по теме Умения критически анализировать и оценивать результаты научных исследований; последовательно и ясно излагать результаты собственных научных исследований Контрольная работа Задания для контрольной работы Тема 11. Теория речевых актов. ПК-42 Знания способы логичного и последовательного изложения результатов исследования в соответствии с нормами научного стиля речи Сообщение Темы сообщений Владения методиками сравнения, сопоставления и оценки научных исследований Творческое задание Материал для анализа Тема 12. Проблемы этнопсихолингвистики. ПК-40 Умения выдвигать и обосновывать гипотезы, подбирать и развивать аргументы в пользу сформулированной идеи Проект Тема проекта Владения навыками аргументированного изложения своей точки зрения, навыками ведения спора, дискуссии, полемики Сообщение Темы сообщений Тема 13. Психолингвистика межличностного общения. ПК-41 Знания способы поиска, анализа, обработки материала Умения находить, анализировать, обрабатывать и классифицировать информацию Проект Тема проекта Владения стандартными методиками поиска информации и материала для исследования Тема 14. Психолингвистика межличностного общения (типы языковых личностей). ПК-42 Знания способы логичного и последовательного изложения результатов исследования в соответствии с нормами научного стиля речи Дискуссия Тема дискуссии, вопросы по теме Умения критически анализировать и оценивать результаты научных исследований; последовательно и ясно излагать результаты собственных научных исследований Владения методиками сравнения, сопоставления и оценки научных исследований Тема 15. Основы эмотиологии. ПК-38 Владения методами и способами анализа, реферирования, конспектирования, компрессии научной информации, актуальной для профессиональной деятельности Реферат Тема реферата Тема 16. Лингвистическая политология. ПК-38 Умения решать поставленные задачи в аспекте различных взаимосвязанных и взаимообусловленных наук, формирующих общее научное мировоззрение будущего профессионала; Мозговой штурм Ситуации Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» Институт Кафедра Вопросы для семинаров, собеседования по дисциплине Актуальные проблемы современной лингвистики (наименование дисциплины)

Похожие:

	Интерактивные инновационные методы обучения студентов иностранным языкам И. Турковский; зав кафедрой педагогики, канд пед наук, доцент Н. А. Ракова; декан филологического факультета, кандидат филологических...		Русский язык Учебное пособие М. А. Булавина, канд филол наук, зав кафедрой русского и иностранных языков ооипкро
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... И. Б. Тазьмина, канд филол наук, доцент, зав кафедрой русского языка и методики преподавания Хакасского государственного университета...		Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение... Вильде Т. Н., канд пед наук, зав кафедрой дизайна и изобразительных искусств ноу впо «Новый гуманитарный институт» Евстифеева М....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... М. Н. Малахова, канд филол наук, доцент, зав кафедрой ин яз. Омской академии мвд россии		Методическое пособие по курсовой работе москва 2009 Разработано М.... Динамическая эквивалентность как способ преодоления различий в национальных картинах мира
	Учебно-методический комплекс Антошина С. А., канд филол наук, доцент кафедры русского языка, литературы и методики их преподавания мгпу		Под общей редакцией С. А. Ляшко Е. В. Сухорукова — доц., канд пед наук; С. И. Шумарин — доц., канд филол наук; В. В. Назаров — доц., канд ист наук; А. И. Золотухин...
	Методические указания к практическим работам по дисциплине «пожарная техника» Морозов А. С., преподаватель кафедры тхо, канд техн наук, Львов Д. Л. зав кафедрой тхо, канд техн наук		А. В. Андронов, канд филол наук, Санкт-Петербургский государственный... Ломоносова; дать представление о Ломоносове как реформаторе литературы и русского языка
	Российской Федерации Федеральное государственное образовательное... Петренко И. М., зав кафедрой экономической теории, д-р экон наук профессор Дулин М. П., зав кафедрой педагогики и психологии, д-р...		В. В. Виноградов основные этапы истории русского языка Автор программы: С. А. Виноградова, кандидат филологических наук, доцент, зав кафедрой английского языка и английской филологии
	Чтение научной литературы Составители: д-р филол наук, проф. С. Г. Воркачев, канд филол наук, доц. Е. А. Воркачева, доц. Н. Ю. Граббе		Лингвистические проблемы Московского государственного педагогического института иностранных языков им. М. Тореза (зав кафедрой доцент Ю. А. Денисенко); д-р...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Рецензенты: В. В. Ефимова, канд эконом наук, зав кафедрой «Финансы и кредит»мф сги		Л. Ф. Бирр-Цуркан, канд филол наук Грамматикализация средств речевого этикета в истории немецкого языка (на примере приветствий)