«Забайкальский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»
Скачать 41.98 Kb.
|
Краевой центр оценки качества образования доводит до вашего сведения, что, согласно новому порядку аттестации педагогических работников государственных и муниципальных ОУ (далее, Порядок), утвержденному Министерством образования и науки РФ от 24.03. 2010 г. № 209 и Правилам проведения аттестации (далее, Правила), утверждёнными Минобразования Забайкальского края от 09.03.2011 г. № 158, аттестация педагогических работников проводится в соответствии с этими и прочими нормативными документами Минобразования Забайкальского края. В течение февраля – апреля 2011 г. были проведены семинары и совещания с руководителями Муниципальных органов управления образованием и руководителями подведомственных учреждений Минобразованию Забайкальского края, со специалистами по кадрам МОУО, директорами и заместителями директоров образовательных учреждений г. Читы. Было замечено, что не в полной мере владеют знаниями нормативных документов руководители и педагогические работники образовательных учреждений. Просим организовать необходимую учёбу со всеми работодателями и работниками по разъяснению нормативных актов и создать во всех образовательных учреждениях уголки с необходимой информацией и документацией по аттестации педагогических работников. Согласно Порядка и Правилам проведения аттестации, основанием для проведения аттестации педагогического работника, с целью подтверждения соответствия занимаемой должности, является Представление работодателя. Представление должно содержать мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств педагогического работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности. С Представлением педагогический работник должен быть ознакомлен работодателем под роспись не позднее, чем за месяц до дня проведения аттестации. Однако практика показала, что характеристика профессиональной деятельности и качеств педагогического работника сводится к поверхностной оценке, нет анализа результатов деятельности педагога. Не всегда работодатели знакомят педагогического работника с представлением за месяц до начала аттестации, есть случаи, когда работодатели отправляют Представления без подписи работника, без печати образовательного учреждения или без подписи работодателя. Такие Представления не принимаются к рассмотрению. В разделе «место работы» указывается наименование образовательного учреждения, но не указывается населённый пункт и район (город). Необходимо также указывать дату назначения педагога на должность. В графе «сведения о повышении квалификации за последние 5 лет» указывать дату и место (наименование учреждения) прохождения курсов повышения квалификации, количество часов и документ, полученный по результатам курсовой подготовки. Вместе с Представлением работодатель должен предоставить выписку из приказа о прохождении педагогическим работником аттестации и приложение к Представлению (в приложении указывается класс, предмет, программа, по которой педагогический работник будет разрабатывать конспект урока (занятия) на письменном квалификационном испытании и 5 нежелательных тем (а не разделов) программы, по которым работник не желает писать конспект). Социально – педагогические работники (воспитатели детских домов и интернатов, социальные педагоги, воспитатели групп продлённого дня, вожатые, педагоги - организаторы), а также педагоги – психологи вместе с приложением предоставляют пояснительную записку к программе с указанием направлений её реализации и возраст воспитанников. Педагоги дополнительного образования предоставляют тематическое планирование на текущий учебный год, указывают возраст воспитанников. На письменное квалификационное испытание работник обязательно привозит с собой учебник и программу того предмета и класса, по которому будет писать конспект урокам (занятия). Основанием для аттестации на установление соответствия требованиям, предъявляемым к первой и высшей квалификационным категориям, является Заявление педагогического работника. Анализ представленных Заявлений выявил следующие недочеты: педагогические работники недостаточно подробно излагают сведения о результатах работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к квалификационной категории (первой или высшей); не всегда соотносят результаты деятельности со средними статистическими данными уровня обученности учащихся и качества знаний по Забайкальскому краю. Педагогические работники, сообщая сведения о себе, должны указывать фамилию, имя и отчество, дату рождения, должность и место работы (с указанием населённого пункта, района, города) дату назначения на должность. В графе «сведения о повышении квалификации за последние 5 лет» указывать дату и место (наименование учреждения) прохождения курсов повышения квалификации, количество часов и документ, полученный по результатам курсовой подготовки. Вместе с Заявлением педагогический работник обязан предоставить Лист самооценки. Просим Представления, Заявления и Листы самооценки приносить лично по адресу г. Чита, ул. Балябина, 44, каб. 27 или направлять по электронной почте KVZarechnova@mail.ru, также по факсу (83022-35-83-14) в отсканированном виде. Проректор, директор КЦОКО ЗабКИПКРО Л.А. Скиданова |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | «Забайкальский краевой институт повышения квалификации и профессиональной... Дмитриева И. М., доктор экономических наук, профессор кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита |  | «Забайкальский краевой институт повышения квалификации и профессиональной... Ответственный редактор – доктор экономических наук, профессор кафедры экономики и управления Е. Н. Бизяркина (сф башГУ) |
| Экологическое сознание и экологическая культура Забайкальский краевой институт повышения квалификации и переподготовки работников образования | | «Забайкальский краевой институт повышения квалификации и профессиональной... Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы в соответствии с критериями оценки из Положения о конкурсном... |
| Информационно- методическое письмо Забайкальский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки | | Центр мониторинга образования и обеспечения единого государственного... Печатается по решению Редакционно-издательского совета гоу дпо забайкальский краевой институт повышения квалификации и профессиональной... |
| Правила приема слушателей в Забайкальский краевой институт повышения... ... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Забайкальский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки |
| Законы здорового питания Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования | | Публичный доклад о деятельности Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования |
| Служба по контролю в области образования Красноярского края Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)... | | Центр воспитания и гражданского образования Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)... | | Конференция посвящается 20-летию Конституции Российской Федерации Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования |
| Программа занятий Кулинарного клуба "Кулинарное искусство" Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования | | Рабочая программа внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования |
