Конспект занятия «Разноцветные дорожки. Знакомство с акварельными красками»
Скачать 23.19 Kb.
|
| Конспект занятия «Разноцветные дорожки. Знакомство с акварельными красками». Цель: Познакомить с приемом рисования акварельными красками. Задачи: Учить правильно держать и мыть кисточку, смачивать акварельные краски, пользоваться тряпочкой, рисовать горизонтальные линии, повторить стихотворение «Маша варежку надела» Материалы: картина по теме «Зима» с изображением людей, предметные картинки: лист бумаги, акварельные краски, кисточка, баночка непроливайка, тряпочка. Ход занятия: 1.Рассматривание картины «Зима». Рассмотри картину. - Какое время года изображено? – Как узнали? - Как одеты люди? Тепло. Почему? Назовем, во что они одеты. 2.Пальчиковая гимнастика "Маша варежку надела". Маша варежку надела: (погладить ладошку и тыльную сторону ладони левой руки) "Ой, куда я пальчик дела? Нету пальчика, пропал, В свой домишко не попал". (все пальцы выпрямить, а большой спрятать) Маша варежку сняла: (погладить ладонь с тыльной стороны) "Поглядите-ка, нашла! (разогнуть большой палец) Ищешь, ищешь - и найдешь, (погрозить указательным пальцем правой руки) Здравствуй, пальчик, как живешь?" (сгибать и разгибать большой палец левой руки) 3.Рассматривание детских варежек. – Как украшены? Полоски, кружки, снежинки, цветочки и т.д. Сейчас мы нарисуем узор для варежек. 4.Знакомство с приемом рисования акварельными красками. Рисовать мы будем акварельными красками. Раньше мы рисовали гуашевыми красками, чем отличаются от них акварельные краски? Чтобы рисовать акварелью, необходима вода. Показ воспитателем приема рисования акварельными красками. 5.Выбор предметных картинок – что понадобится для рисования. - На чем будем рисовать? Рисовать будем на листе бумаги. –Чем будем рисовать? Акварельными красками, кисточкой. - Что нам понадобится, чтобы смочить краски? Чтобы смочить краски понадобится вода. Ее нальем в специальную баночку непроливайку. Что нам понадобится, чтобы вытереть кисточку? Тряпочка. Дети отвечают на вопросы воспитателя и на доску выставляются предметные картинки. 6.Рисование дорожек. - Возьмите кисточку правильно, тремя пальчиками у металлического «воротничка» - Намочим кисточку: кисточка пошла купаться. «Буль-буль-буль» - Уберем лишнюю воду о край баночки «Кап, кап» - Поздороваемся с желтой краской. «Здравствуй, желтая краска». Кисточка касается краски только волосяной частью, «воротничок» должен остаться чистым. - рисуем горизонтальную линию вверху листа. Ставлю кисточку слева на самый край и веду линию направо до другого края. Рисуем 2 линии. Если кисточка стала «лохматой» - сухой, ее надо снова намочить и взять краску. - Что нужно сделать, чтобы рисовать другой краской? Вымыть кисточку. Повторить все действия с объяснениями рисуя дорожки красного, синего и зеленого цвета. 7.Итог занятия. Воспитатель вырезает варежки. Выставка работ |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Конспект непосредственно-образовательной деятельности по рисованию... Развивать эстетическое восприятие произведений народного творчества, чувство ритма. Закреплять умение рисовать акварельными красками,... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Формировать умение работать акварельными красками и кистью и передать красоту сказочных цветов |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Формирование графических умений и навыков в изобра-жении предметов симмет-ричной формы карандашом, акварельными красками | | Конспект занятия по основам безопасности для детей старшей группы Охватывают? · Какими красками изображен лес зимой? |
| Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе... Охватывают? · Какими красками изображен лес зимой? | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Познакомить с новой техникой рисования двойных (зеркально-симметричных) изображений. Совершенствовать технику рисования акварельными... |
| Урок изобразительного искусства Тема: Игра воображения Цели Обучить приемам работы с акварельными красками, работа с бумагой. Развивать творческие способности. Научить детей фантазировать,... | | Конспект занятия по рисованию в старшей группе По теме: «Разноцветные капли дождя» ... |
| Учебно-тематический план «Основы изобразительной деятельности» Педагог:... Беседа об изобразительном искусстве – знакомство с художественными материалами, чем и как работают художники (первичное знакомство... | | Конспект внеурочного занятия по фгос кружок «Волшебная кисточка»... Образовательная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия |
| Конспект занятия «Знакомство со свойствами бумаги» Методические материалы для студентов дневного отделения | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оснащение: листы бумаги а-4, фломастеры, ватман, магниты, клей, скотч, дерево, разноцветные яблоки, разноцветные треугольники, две... |
| Конспект занятия №1. Тема: "знакомство с группой" Развитие ритмического и музыкального слуха через различные виды вокально –музыкальной и игровой деятельности | | Конспект занятия по теме: «Знакомство со службой пограничников» Тема: Расчет первичных планов и потоков денежных средств (план затрат на заработную плату) |
| Конспект занятия для детей старшей группы: «Знакомство со свойствами камней» Содействовать формированию умений и навыков правописания заглавных букв в именах собственных | | Конспект занятия по грамоте «Знакомство с буквами» Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа п. Головановский» Балаковского... |
