№
|
Тема урока
|
Кол-во
часов
|
Дата
|
Корректировка
|
1
|
Язык и речь
|
1
|
|
|
2
|
Слово. Предложение.
|
1
|
|
|
3
|
Знаки препинания в конце предложения.
|
1
|
|
|
4
|
Общее понятие о тексте.
|
1
|
|
|
5
|
Тема текста.
|
1
|
|
|
6
|
Основная мысль текста.
|
1
|
|
|
7
|
Слова, обозначающие предметы, признаки, действия.
|
1
|
|
|
8
|
Звуки и буквы. Алфавит.
|
1
|
|
|
9
|
Слог. Ударение.
|
1
|
|
|
10
|
Перенос слов.
|
1
|
|
|
11
|
Перенос слов с буквой й и ь в середине.
|
1
|
|
|
12
|
Диктант «У школы».
|
1
|
|
|
13
|
Родственные слова.
|
1
|
|
|
14
|
Гласные и согласные звуки, их обозначение на письме.
|
1
|
|
|
15
|
Правописание безударных гласных.
|
1
|
|
|
16
|
Обозначение мягкости согласных буквами е, ё, ю, я,и.
|
1
|
|
|
17
|
Мягкий знак-показатель мягкости согласных.
|
1
|
|
|
18
|
Сочетания чк, чн.
|
1
|
|
|
19
|
Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу.
|
1
|
|
|
20-21
|
Парные звонкие и глухие согласные.
|
2
|
|
|
22-23
|
Прописная буква в словах.
|
2
|
|
|
24
|
Проверка знаний. Тестирование.
|
1
|
|
|
25
|
Абзац- часть текста.
|
1
|
|
|
26
|
Деление текста на части.
|
1
|
|
|
27
|
Обобщение изученного.
|
1
|
|
|
28
|
Слово и его значение
|
1
|
|
|
29
|
Однозначные и многозначные слова
|
1
|
|
|
30
|
Прямое и переносное значение слов
|
1
|
|
|
31
|
Близкие по значению слова. Синонимы.
|
1
|
|
|
32
|
Антонимы
|
1
|
|
|
33
|
Омонимы
|
1
|
|
|
34
|
Диктант «Зимой»
|
1
|
|
|
35
|
Строение текста
|
1
|
|
|
36
|
Состав слова. Корень.
|
1
|
|
|
37
|
Однокоренные слова
|
1
|
|
|
38
|
Окончание
|
1
|
|
|
39
|
Суффикс
|
1
|
|
|
40
|
Приставка
|
1
|
|
|
41
|
Разбор слова по составу
|
1
|
|
|
42
|
Сочинение «Зима»
|
1
|
|
|
43
|
Безударные гласные в корне
|
1
|
|
|
44
|
Правописание безударных гласных в корне
|
1
|
|
|
45
|
Парные звонкие и глухие согласные в корне
|
1
|
|
|
46
|
Правописание парных звонких и глухих согласных в корне
|
1
|
|
|
47
|
Диктант «В лесу»
|
1
|
|
|
48
|
Обобщение изученного
|
1
|
|
|
№
|
Тема урока
|
Кол-во
часов
|
Дата
|
Корректировка
|
49
|
Непроизносимые согласные.
|
1
|
|
|
50
|
Проверка слов с непроизносимыми согласными
|
1
|
|
|
51
|
Двойные согласные
|
1
|
|
|
52
|
Перенос слов с двойными согласными
|
1
|
|
|
53-54
|
Разделительный ь и ъ
|
2
|
|
|
55
|
Диктант «Встреча»
|
1
|
|
|
56
|
Текст.
|
1
|
|
|
57
|
План текста.
|
1
|
|
|
58
|
Изложение «Белки» (упр. 45)
|
1
|
|
|
59
|
Предложение.
|
1
|
|
|
60
|
Знаки препинания в конце предложения.
|
1
|
|
|
61
|
Повествовательные, вопросительные, побудительные предложения.
|
1
|
|
|
62
|
Контрольное списывание.
|
1
|
|
|
63-64
|
Главные члены предложения.
|
2
|
|
|
65
|
Части речи. Существительное.
|
1
|
|
|
66-67
|
Одушевлённые и неодушевленные имена существительные.
|
2
|
|
|
68-69
|
Собственные имена существительные.
|
2
|
|
|
70
|
Сочинение «Мой друг»
|
1
|
|
|
71-72
|
Род имён существительных.
|
1
|
|
|
73-74
|
Число имён существительных.
|
2
|
|
|
75-76
|
Узнаём всё о тексте. Типы текстов
|
2
|
|
|
77
|
. Диктант «Река»
|
1
|
|
|
78-79
|
Имя прилагательное.
|
2
|
|
|
80-81
|
Род имён прилагательных.
|
2
|
|
|
82-83
|
Число имён прилагательных.
|
2
|
|
|
84
|
Глагол
|
1
|
|
|
85
|
Глаголы настоящего времени.
|
1
|
|
|
86-87
|
Глаголы прошедшего времени.
|
2
|
|
|
88-89
|
Глаголы будущего времени.
|
2
|
|
|
90
|
Диктант «Март»
|
1
|
|
|
91-92
|
Предлоги.
|
2
|
|
|
93-94
|
Союзы.
|
2
|
|
|
95
|
Тест №1
|
1
|
|
|
96-97
|
Устный и письменный пересказ текста
|
2
|
|
|
98
|
Повторение в конце года. Однокоренные слова.
|
1
|
|
|
99
|
Двойные согласные.
|
1
|
|
|
100
|
Разделительный ь и ъ.
|
1
|
|
|
101
|
Части речи.
|
1
|
|
|
102
|
Предлоги и приставки.
|
1
|
|
|
Согласовано Утверждаю
