Программа дисциплины «Основы психологического консультирования» для направления 030300. 62 «Психология»

Скачать 415.11 Kb.

Название	Программа дисциплины «Основы психологического консультирования» для направления 030300. 62 «Психология»
страница	1/4
Дата публикации	23.10.2014
Размер	415.11 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Психология > Программа дисциплины

1 2 3 4

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет психологии

Программа дисциплины «Основы психологического консультирования»

для направления 030300.62 «Психология» подготовки бакалавра

Автор программы:

Орлов А.Б., д. психол.н., профессор, aorlov@hse.ru

Одобрена на заседании кафедры психологии личности «___»____________ 2011 г

Зав. кафедрой Е.Б.Старовойтенко

Рекомендована секцией УМС Психология «___»____________ 2011 г

Председатель В.А.Штроо________________________

Утверждена УС факультета психологии «___»_____________2011 г.

Ученый секретарь Е.Б.Старовойтенко ________________________

Москва, 2011

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300.62.

Программа разработана в соответствии с:

ОС НИУ ВШЭ;

Образовательной программой для направления 030300.62 «Психология» подготовки бакалавра.

Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 030300.62 «Психология», утвержденным в 2011 г.

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Основы психологического консультирования» являются:

понимание студентами истории становления психотерапевтической теории и практики, основных предпосылок возникновения практики психологического консультирования, этики психолога-консультанта, а также природы консультационного отношения, динамики консультационного процесса и основных проблем возникающих в деятельности самого психолога-консультанта;
рефлексия студентами ключевых тем и проблем теории и практики психологического консультирования;
практическое освоение студентами базовых навыков психолога-консультанта.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать теоретические основы психологического консультирования в соответствии с темами курса и грамотно оперировать основными понятиями, используемыми в психологическом консультировании.

применять метод сравнительного анализа психотерапевтических и консультационных систем.

Обладать системной организацией знаний в области психологического консультирования.

Творчески оперировать усвоенными знаниями.

Понимать перспективы развития современного психологического консультирования.

Обладать базовыми компетенциями психолога-консультанта.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

СЛК-Б9

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Способен участвовать в проектной, научной, исследовательской, консультационной и прикладной деятельности на основе правовых и профессиональных норм и обязанностей.	ИК-Б1.1п/н/и/к/пр_6.1	Обнаруживает способность в исследовательской и консультативной деятельности знание правовых и профессиональных норм и обязанностей.	Лекции, семинары, подготовка и презентация самостоятельных работ, эссе, разбор case-studies.
Способен оформить и представить результаты своей деятельности в виде отчета по научной и практической работе и презентации на русском (государственном) и иностранном языке в публичном и индивидуальном общении с использованием современных средств ИКТ.	ИК-Б3.1/2_2.4.1/2_2.5.1/2_4.2	Обнаруживает способность оформлять и презентировать результаты своей деятельности на русском (государственном) и иностранном языке в публичном и индивидуальном общении с использованием современных средств ИКТ.	Лекции, семинары, подготовка и презентация самостоятельных работ, эссе, разбор case-studies.
Способен вести письменную и устную коммуникацию на русском (государственном) и иностранном языке в рамках профессионального и научного общения.	ИК-Б2.1/2._2.4.1/2	По мере освоения дисциплины студент обнаруживает способность к письменной и устной коммуникации на русском (государственном) и иностранном языке в рамках профессионального и научного общения.	Лекции, семинары, подготовка и презентация самостоятельных работ, эссе, разбор case-studies.
Способен использовать современные средства ИКТ для поиска и обработки информации, работы с базами данных профессиональной информации и сетевой коммуникации.	ИК-Б4.1\3\4	По мере освоения дисциплины студент способен находить в базах данных необходимую информацию для семинаров, презентаций, эссе.	Лекции, семинары, подготовка и презентация самостоятельных работ, эссе, разбор case-studies.
Способен описывать проблемы и ситуации профессиональной деятельности, используя язык и аппарат гуманитарных и социальных наук для решения проблем на стыке наук, в смежных профессиональных областях на русском (государственном) языке.	ИК-Б5.3/6_2.4.1	По мере освоения дисциплины студент способен пользоваться языком и аппаратом гуманитарных и социальных наук для решения проблем на стыке наук, в смежных профессиональных областях на русском (государственном) языке.	Лекции, семинары, подготовка и презентация самостоятельных работ, эссе, разбор case-studies.
Способен использовать конкретные концепции, модели, методы, способы и инструменты работы для решения комплексных задач в государственных, общественных и бизнес-организациях, административных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, а также организациях, оказывающих консультационные и психотерапевтические услуги населению.	ИК-Б7.1/7	По мере освоения дисциплины студент обнаруживает способность использовать конкретные концепции, модели, методы, способы и инструменты работы для решения комплексных задач в организациях, оказывающих консультационные и психотерапевтические услуги населению.	Практические занятия, разбор case-studies.
Способен придерживаться правовых и этических норм в профессиональной деятельности.	СЛК-Б1	По мере освоения дисциплины студент способен понимать и придерживаться на практике правовых и этических норм в профессиональной консультативной деятельности.	Семинары, подготовка и презентация самостоятельных работ, эссе, практические занятия, разбор case-studies.
Способен осознавать и учитывать социокультурные различия в профессиональной деятельности.	СЛК-Б2	Студент способен осознавать и учитывать социокультурные различия клиентов.	Лекции, семинары, подготовка и презентация самостоятельных работ, эссе, практические занятия, разбор case-studies.
Способен к осознанному целеполаганию, профессиональному и личностному развитию.	СЛК-Б3	Студент способен ставить и достигать цели в консультативной профессиональной деятельности, позитивно личностно развиваться.	Практические занятия, разбор case-studies.
Способен к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов.	СЛК-Б4	Демонстрирует навыки кооперации, позитивного разрешения конфликтов в социальном и профессиональном взаимодействии.	Семинары, презентация самостоятельных работ, эссе, практические занятия, разбор case-studies.
Способен социально-ответственно принимать решения в нестандартных ситуациях профессиональной деятельности.	СЛК-Б7	Студент обнаруживает способность принимать решения в нестандартных ситуациях консультативной деятельности.	Практические занятия.
Способен ориентироваться в системе общечеловеческих ценностей и ценностей мировой и российской культуры, понимает значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации.	СЛК-Б9	Студент понимает роль ценностных систем в развитии современной цивилизации, а также гуманистическое понимание ценностей как процесса.	Лекции, семинары, подготовка и презентация самостоятельных работ, эссе, практические занятия, разбор case-studies.

1 2 3 4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030300. 68 «Психология» Богданова М. В. Клинические основы психологического консультирования и психотерапии		Программа дисциплины «Мастерство психологического консультирования»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
	Дашковой Факультет Гуманитарный (только для факультетских кафедр) Кафедра Психология управления Подготовка психологов-консультантов. Структура психологического консультирования. Технология психологического консультирования. Специальные...		Т. С. Шевцова Основы психологического консультирования Шевцова Т. С. Основы психологического консультирования, психокоррекция и психотерапия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа...
	Программа дисциплины Экстремальная психология и психология катастроф... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 030300. 68...		Программа дисциплины «Основы гуманистической психотерапии» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300....
	Хухлаева О. В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции Основы психологического консультирования и психологической коррекции: Учеб пособие для студентов высш пед учеб, заведений. – М.:...		Программа дисциплины Психология развития и возрастная психологии...
	Программа дисциплины Теория и методология современной психологии... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 030300. 68...		Программа дисциплины Экономическая психология для направления 030300.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300....
	Программа дисциплины Экзистенциальный анализ воли для направления 030300. 68 «Психология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300....		Программа дисциплины Методы и техники экзистенциальной психотерапии... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300....
	Рабочая программа для студентов направления 030300. 62 «Психология» Алексеева Л. В. Психология индивидуальных различий. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030300....		Программа дисциплины История психологии для направления 030300. 68 «Психология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов подготовительного отделения...
	Программа дисциплины Обучение и развитие персонала для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030300. 68 «Психология»...		Программа дисциплины Консультирование и коучинг персонала Факультет... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300....

Школьные материалы

Программа дисциплины «Основы психологического консультирования» для направления 030300. 62 «Психология»

Область применения и нормативные ссылки

Цели освоения дисциплины

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Похожие: