Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов опд. В 1, сд. 24, Дс. 6

РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины.

1. 
   формирование у студентов представлений о личности как одной из основополагающих психологических категорий;
   
2. 
   формирование у студентов знаний относительно различных подходов к изучению личности и умения анализировать, сравнивать, обобщать зарубежные теории и основные подходы к изучению личности в отечественной психологии;
   
3. 
   очертить поле исследований психологических практик, связанных с теориями личности, формирование у студентов умений связывать теорию и практику;
   
4. 
   формирование у студентов навыков работать с текстом первоисточников, конспектировать, делать самостоятельные обобщения.
   

• 
  Умение интерпретировать психологические факты в рамках теоретически определенной системы координат-понятий теорий личности и адекватно применять те или иные теоретические модели для интерпретации психологических фактов с учетом контекста решаемой задачи и социокультурных условий возникновения психологического феномена.
  
• 
  Умение осознавать свои личные потребности и мотивы; осуществлять осознанный выбор в ситуации борьбы мотивов и нести личную ответственность за осуществленный выбор.
  

• 
  Основные понятия и теории психологии личности.
  
• 
  Современные проблемы эмпирических исследований личности
  
• 
  Современные проблемы практического применения теорий личности
  

• 
  самостоятельно анализировать содержание понятий психологии личности;
  
• 
  применять полученные теоретические знания для решения диагностических и психокоррекционных задач практической психологии;
  
• 
  использовать индивидуальный подход в психолого-педагогической деятельности различного содержания;
  
• 
  работать с учебной и научной литературой, освещающей изучаемый предмет.