Урока: урок совершенствования речевых навыков по теме «Спорт»
Скачать 29.99 Kb.
|
| Урок английского языка в 9 классе по УМК Биболетовой М.З. «Enjoy English» Тема урока: «Sport in our life» Тип урока: урок совершенствования речевых навыков по теме «Спорт». Цели урока: систематизация и обобщение знаний обучающихся по теме «Спорт». Задачи урока: Обучающая: повторение и закрепление активной лексики раздела, формирование коммуникативной культуры обучающихся, развитие умений аудирования, чтения и говорения. Развивающая: развитие коммуникабельности, умения сотрудничать, развитие произвольного внимания, памяти, воображения, способности к догадке. Воспитательная: формирование положительного отношения к спорту, воспитание стремления к активному образу жизни, развитие умения слушать других, уважать их точку зрения. Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, экран, классная доска, аудио- и видеоприложение , карточки с заданиями. Ход урока 1. Организационный момент. Good morning! Glad to see you! Sit down! Today we’ll talk about sport. 2. Вступительное слово учителя. The motto of our lesson is “Sport makes people healthy, wealthy and wise”. (Слайд 1). Try to translate it. Do you know other English proverbs about health or sport? Good. In my opinion this proverb suits our lesson quite well. На первом слайде – эпиграф к уроку (английская пословица о спорте). Введение обучающихся в атмосферу иноязычного общения. Высказывания о разных видах спорта с сообщением своего положительного и отрицательного отношения. 1. What do you do to keep fit? (I regularly do exercises.) 2. Do you do any sport? (Yes, I do...) 3. How often do you go in for sport? (Every day, twice a week…) 4. What sport is popular among your friends? ( Football, tennis, hockey…) 5. What kind of sport are you fond of? And why? (I’m fond of…) 6. What kind of sport are you indifferent to? And why? (I’m indifferent to…) 3. Развитие навыков устной речи. Ответы обучающихся на вопросы учителя, с опорой на информацию презентации №1 «Спорт в нашей жизни». How do we call those, who go in for sport? (Слайд 2) What do the sportsmen do? (Слайд 3) Where do they do sport? (Слайд 4) What equipment do they need? (Слайд 5) What kinds of sport do you know? (Слайд 6) Why do people do sports? (Слайд 7) What are the advantages and disadvantages of doing sports? (Слайд 8) 4. Физминутка. Stand up! Repeat after me! (Слайд 9) 5. Совершенствование лексических навыков по теме. What sports can we play, go and do? (Слайд 10). Put the words into the right column. Употребление лексики по теме «Спорт» с глаголами do, play, go. What usual kinds of sport do you know? (Слайды 11-12). Please, read the definitions and guess the words. Кроссворд на знание лексики, усвоенной в предыдущие годы. What extreme kinds of sport do you know? (Слайды 13-19). Загадки об экстремальных видах спорта. 6.Развитие навыков аудирования. Ребята просматривают небольшой видеофрагмент об экстремальных видах спорта в Великобритании (Видео MP4). Перед просмотром и прослушиванием ребятам раздаются карточки со словами, которые могут вызвать затруднение. Thrill seekers – экстремалы Adrenalin junkies – искатели острых приключений To foam – пениться A drop – спад Rapids – пороги Afloat – на воде Spills – брызги 7. Выполнение заданий по прослушанному тексту. Презентация №2 «Экстремальные виды спорта ». -Choose the right group for each of the words. Работа с лексикой (Слайды 1-3) - соотнести слова с названиями видов спорта. -Choose the correct answers, according to the video. Выбрать правильный ответ на вопрос (Слайды 4-8). 8. Итоги урока. Домашнее задание. Рефлексия (Слайд 9). |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тип, вид урока: комбинированный урок (урок формирования и совершенствования лексических и речевых навыков, аудирования, диалогическая... | | Урок совершенствования речевых навыков говорения Сопутствующие задачи: совершенствование навыков письменной речи, аудирования, произносительных навыков, грамматических навыков по... |
| «Russie. A l’agence touristique» Гбоу сош №1295. Представленный урок – это урок формирования речевых компетенций по теме: «Russie. A l’agence touristique.» В основу... | | Урока по теме «Внешность» Тип урока: урок развития речевых навыков на основе применяемых технологий( обобщение изученного материала ) |
| Урок по теме «Спорт» для 6-х классов. Задачи мероприятия Внеклассное мероприятие по английскому языку как завершающий урок по теме «Спорт» для 6-х классов | | Урока: Развитие речевых умений учащихся по теме «Книги и чтение» Образовательная: способствовать развитию речевых умений навыков устной речи по теме «Книги и чтение» |
 | Конспект открытого урока по теме «Оштукатуривание кирпичной поверхности» Тип урока: повторительно – обобщительный (урок совершенствования знаний, умений и навыков ) | | Конспект урока по теме «Основы Кинематики»-9класс. Тип урока. Урок... Цель урока Обобщить и систематизировать знания учащихся по равномерному и равноускоренному прямолинейному движению |
| Методическая разработка урока Урок риторики по теме «Личное официальное письмо» Целью урока является изучение основных признаков личного официального письма, его структуры, этикетных частей и речевых формул | | Урока : обобщающий урок, как урок совершенствования зун по теме «Защита окружающей среды» Абударова Индира Адельевна, учитель английского языка 1 квалификационной категории |
| Количество, шт Данный урок проводится после введения понятия плотности вещества и формулы её расчета в разделе «Взаимодействие тел». Тип урока:... | | Урок по блокам 1 (Are you happy at school? Ты счастлив в школе?)... Цель урока: развитие коммуникативной, социо-культурной, ценностно-смысловой компетенции у учащихся, совершенствование речевых лексических... |
| Урок закрепления знаний, совершенствования умений и навыков школьников... Урок закрепления знаний, совершенствования умений и навыков школьников по теме «Обряды моего края. Диалектная лексика» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект открытого урока по английскому языку по теме: Активизация лексических единиц и речевых оборотов по теме |
| Урок в восьмом классе по теме «Охрана окружающей среды» Отработка ранее изученной лексики по теме «Nature and Environment» в серии речевых упражнений | | Урок в 7 классе с применением икт по теме «Спорт» Оснащение урока: компьютер, мультимедиа проектор, обычная доска, наглядность, текст для чтения, бланк теста, кроссворд |
