Рабочая программа по дисциплине В. В 5 Устройство, техническое обслуживание климатических систем

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Майкопский государственный технологический университет»
Факультет Инженерно – экономический

Кафедра Сервиса транспортных и технологических машин и оборудования

УТВЕРЖДАЮ

Декан инженерно-экономического факультета

________________М.К. Беданоков

«____»__________ 20___ г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине В.В.3.5 Устройство, техническое обслуживание климатических систем

автомобилей
по направлению

подготовки бакалавров 190600.62 Эксплуатация транспортно – технологических

машин и комплексов
по профилю подготовки Автомобильный сервис
квалификация (степень)

выпускника Бакалавр

МАЙКОПРабочая программа составлена на основе ФГОС ВПО и учебного плана МГТУ по

направлению 190600.62 Эксплуатация транспортно–технологических машин и комплексов

профиль подготовки: Автомобильный сервис
Составитель рабочей программы:

Доцент, кандидат технических наук, доцент ____________ _ Тугуз К.М.

(должность, ученое звание, степень) (подпись) (Ф.И.О.)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры

сервиса транспортных и технологических машин и оборудования
Заведующий кафедрой

«___»________201 г. _____________ Меретуков М.А.

(подпись) (Ф.И.О.)

Одобрено научно-методической комиссией факультета

(где осуществляется обучение) «___»_______201 г.
Председатель

научно-методического

совета направления подготовки

(где осуществляется обучение) _____________ Меретуков М.А.

(подпись) (Ф.И.О.)

Декан факультета

(где осуществляется обучение)

«___»________2011г. _____________ Беданоков М.К.

(подпись) (Ф.И.О.)


СОГЛАСОВАНО:

Начальник УМУ

«___»________201 г. ___________ Гук Г.А.

(подпись) (Ф.И.О.)
Зав. выпускающей кафедрой

по направлению подготовки ___________ Меретуков М.А.

(подпись) (Ф.И.О.)

1. Цели и задачи дисциплины

Целью освоения дисциплины «Устройство, техническое обслуживание климатических систем автомобилей» является обеспечение студентов необходимыми знаниями по технологии и организации технического обслуживания климатических систем автомобилей, а также усвоение основ проектирования и реконструкции участков по техническому обслуживанию климатических систем автомобилей.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Устройство, техническое обслуживание климатических систем автомобилей» относится к основной вариативной части цикла Б.3. Дисциплина обеспечивает логическую взаимосвязь между гуманитарным, социальным и экономическим циклами. Дисциплина привлекает знания из смежных областей, таких как «Экономика отрасли», «Производственный менеджмент», «Маркетинг» и другие. Дисциплина «Устройство, техническое обслуживание климатических систем автомобилей» определяет теоретические основы и практические навыки, при освоении которых бакалавр способен приступить к выполнению квалификационной работы.

Для освоения данной дисциплины студентам необходимы способности к абстрактному и критическому мышлению, познавательной деятельности.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Устройство, техническое обслуживание климатических систем автомобилей» направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-4: способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность

Знать: особенности принятия нестандартных управленческих решений внутри коллектива

Уметь: принимать профессиональные и быстрые решения в нестандартных ситуациях

Владеть: навыками к профессиональному оцениванию нестандартных ситуаций

ОК-5: умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

Знать: основную нормативно-правовую базу в своей деятельности

Уметь: ориентироваться в многообразии законодательных документов

Владеть: способностью структурировать и обобщать необходимые юридические знания в своей деятельности

ОК-11: способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

Знать: особенности применения средств массовой информации в своей деятельности

Уметь: оценивать и анализировать поступающую из различных источников информацию

Владеть: способностью к анализу информации, оценки угроды и опасности в условиях современного общества

ПК-6: владеет знаниями о порядке согласования проектной документации предприятий по эксплуатации транспортных и технологических машин и оборудования, включая предприятия сервиса, технической эксплуатации и фирменного ремонта, получении разрешительной документации на их деятельность

Знать: нормативно-техническую и конструкторскую документацию предприятия отрасли транспорта

Уметь: согласовывать проектную документацию по предприятиям, эксплуатирующим и обслуживающим автотранспорт

Владеть: способностью классифицировать современные знания о порядке согласования проектной документации предприятий отрасли транспорта

ПК-13: владеет знаниями организационной структуры, методов управления и регулирования, критериев эффективности применительно к конкретным видам транспортных и технологических машин

Знать: основы организационной структуры предприятий отрасли транспорта

Уметь: применять современные методы при оценке эффективности работы предприятия отрасли транспорта

Владеть: знаниями способов и методов регулирования применительно к предприятиям отрасли транспорта

В результате освоения дисциплины «Устройство, техническое обслуживание климатических систем автомобилей» обучающийся должен
Знать:

- общую структуру и назначение отрасли сервиса в автомобильном транспорте;

- основные понятия о техническом обслуживании климатических систем автомобилей.
Уметь:

- систематически пользоваться действующими ГОСТами и ТУ, рекомендациями, изложенными в положении о ТО и ремонте подвижного состава автомобильного транспорта;

- уделять необходимое внимание вопросам техники безопасности, противопожарной защиты и охраны окружающей среды;

- пользоваться общими положениями по техническому нормированию и проектированию производственных участков по техническому обслуживанию климатических систем автомобилей на СТО.
Владеть:

- навыками технических решений по повышению качества ТО и ремонта климатических систем автомобилей для обеспечения оптимальной надежности и долговечности отремонтированных автомобилей;

- навыками самостоятельной работы с технической литературой.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме обучения
Общая трудоемкость дисциплины «Устройство, техническое обслуживание климатических систем автомобилей» составляет 4 зачетные единицы (144 часа)

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	Семестр
		8
Аудиторные занятия (всего)	36/1,0	36/1,0
В том числе:
Лекции (Л)	18/0,5	18/0,5
Практические занятия (ПЗ)	18/0,5	18/0,5
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа студентов	108/3,0	108/3,0
В том числе:
Подготовка к практическим занятиям	18/0,5	18/0,5
Оформление практических работ	9/0,25	9/0,25
Реферат	9/0,25	9/0,25
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта 2. Выполнение практических заданий 3. Подготовка к текущим занятиям	9/0,25 12/0,33 15/0,42	9/0,25 12/0,33 15/0,42
Форма промежуточной аттестации: экзамен	36/1,0	36/1,0
Общая трудоемкость	144/4,0	144/4,0

4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы по заочной форме обучения.

Общая трудоемкость дисциплины «Устройство, техническое обслуживание климатических систем автомобилей» составляет 4 зачетных единицы (144 часа)

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	Семестр
		9
Аудиторные занятия (всего)	14/0,4	14/0,4
В том числе:
Лекции (Л)	8/0,22	8/0,22
Практические занятия (ПЗ)	6/0,17	6/0,17
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа студентов	130/3,6	130/3,6
В том числе:
Подготовка к практическим занятиям	18/0,5	18/0,5
Оформление практических работ	22/0,61	22/0,61
Реферат	18/0,5	18/0,5
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта 2. Выполнение практических заданий 3. Подготовка к текущим занятиям	36/1,0 18/0,5 18/0,5	36/1,0 18/0,5 18/0,5
Форма промежуточной аттестации: экзамен
Общая трудоемкость	144/4,0	144/4,0