Рабочая учебная программа по дисциплине «Логика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 040700.

	Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области «ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА»
	2.5. Реализация образовательных программ
СМК – РОП - РУП - 2.5.60 - 2013	ЛОГИКА

1. Цели освоения дисциплины

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

• 
  осознание необходимости и способность к непрерывному саморазвитию и самосовершенствованию в течение всей жизни (ОК-9);
  
• 
  готовность к повышению своего культурного уровня (ОК-10);
  
• 
  способность к восприятию информации, готовность к использованию основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации (ОК-14);
  
• 
  способность ясно и аргументировано формулировать свои мысли в устной и письменной формах, в том числе и на иностранном языке (ОК-15);
  
• 
  инструментальные компетенции (уметь осуществлять сбор и классификацию информации; владение навыками составления информационных обзоров по исследуемой проблеме; способность применять статистические и социологические методы сбора социальной информации; владение навыками участия в социальных проектах по реализации молодёжных программ; владение педагогическими приёмами и техниками, необходимыми для работы с различными категориями молодёжи) (ПК-5).
  

• 
  сущность предмета логики;
  

• 
  структуру, содержание и функции логики;
  
• 
  содержание основных логических законов;
  
• 
  основы теории понятия, суждения и умозаключения;
  
• 
  основы теории аргументации;
  
• 
  основы эристики;
  
• 
  основы эвристики.
  

• 
  применять основные логические законы в профессиональной деятельности;
  
• 
  анализировать основные формы мышления;
  
• 
  правильно строить аргументацию;
  
• 
  правильно вести дискуссию;
  
• 
  использовать логические приемы и методы в профессиональной деятельности.