Литература
Агекян Т. А. Звезды, галактика, Метагалактика, - 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Наука, 1982, 416 с.
Андрианов Н. К., Марленский А. Д. Астрономические наблюдения в школе: Кн. Для учителя. – М.: Просвещение, 1987. – 112 с.
Андрианов Н. К., Марленский А. Д. Школьная астрономическая обсерватория. Пособие для учителей. - М.: Просвещение, 1977. – 176 с.
Ардабьев В. Н. Методические основы технологии конструирования уроков физики.// Дисс. … канд. пед. н., СПб, 1999. – 170 с.
Астрономический календарь. Постоянная часть./Под ред. В. К. Абалакина. - М: Изд. «Наука» глав. ред. физ.-мат. лит-ра, 1981 – 704 с.
Астрономия. Энциклопедия для детей./ Глав. ред. М. Д. Аксенова – М.: Аванта+, 1997. - 688 с.
Астрономия/ Автор-сост. М. Я. Цофин. – Мн.: Харвест, 1998. – 704 с.
Астрономия: Учеб. пособие для студентов физ.-мат. фак. пед. ин-тов. М. М. Дагаев, В. Г. Демин, И. А. Климишин, В. М. Чаругин. –М.: Просвещение, 1983.- 384 с.
Астрономия в системе народного образования. Материалы 2 Всероссийской научно-практической конференции. 25 – 27/03, 1998, РГПУ им. А. И. Герцена.
Бабанский Ю. К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса: Метод. Основы. – М.: Просвещение,1982. –192 с.
Барабашов Н. П. Природа небесных тел и их наблюдение. – Харьков: Изд-во Харьковского ун-та, 1969. – 300 с.
Батракова С. Н, Асамбаева М. Д. Становление познавательного образа обучения как педагогического явления.// Образование № 1, 2001, 111 – 118 с.
Башарин В. Ф. Педагогическая технология: что это такое? // Специалист № 9, 1993 – 25-27 с.
Белоозеров Л. Методика изучения астрономических понятий курса физики и астрономии в современной школе на базе новых технологий обучения.// Дисс., канд. пед. наук.- М.: 1999.- 234 с.
Беляева В. А Основы проектирования инновационных педагогических технологий в современной школе.// Педагогические технологии в современной школе: учебное пособие. Рязань: Изд – во РГПУ, 1996–112с.
Беспалько В. П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. – М.: Педагогика, 1997 – 192 с.
Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии. – М.: Педагогика, 1989- 192с.
Боголюбов В. И. Педагогическая технология: эволюция понятия.// Советская педагогика № 9 – 1991, 123 – 128с.
Брушлинский А. Субъектно-деятельностный и знаково-речевой подходы в психологии.// Когнитивное обучение: современное состояние и перспективы. - М.: «Институт психологии РАН», 1997 - с. 35 - 53
Волович М. Б. Наука обучать. Технология преподавания математики. - М.: LINKA-PRESS, 1995. – 280с.
Воронцов-Вельяминов Б. А. Астрономия. Учебник для 11 класса средней школы. – М.: Просвещение, 2000. – 144 с.
Воронцов-Вельяминов Б. А. Сборник задач по астрономии: Пособие для учащихся. – М.: Просвещение, 1980. – 56 с.
Габбасова В.А. Научно-методические основы создания системы учебных кинофильмов по курсу астрономии средней школы и методика их использования в процессе обучения // Дисс. к.п.н. - М., 1977. - 204 с.
Галкина Т. А. Основы практической астрономии: поурочные разработки и задания для самостоятельной работы в классе, 1 – 3 уроки // Физика: Приложение к газете «Первое сентября» № 31/1997. – С. 11.
Галкина Т. А. Основы практической астрономии: поурочные разработки и задания для самостоятельной работы в классе, 4 – 5 уроки // Физика: Приложение к газете «Первое сентября» № 33/1997 - С. 4.
Галкина Т. А. Основы практической астрономии: поурочные разработки и задания для самостоятельной работы в классе, 7 – 8 уроки // Физика: Приложение к газете «Первое сентября» № 35/1997 – С. 14-15.
Галкина Т. А. Основы практической астрономии: поурочные разработки и задания для самостоятельной работы в классе, 9 – 10 уроки // Физика: Приложение к газете «Первое сентября» № 39/1997 – С. 4.
Галкина Т. А. Основы практической астрономии: поурочные разработки и задания для самостоятельной работы в классе, 12 урок, контрольная работа // Физика: Приложение к газете «Первое сентября» № 41/1997 – С.12.
Галкина Т. А. Групповая работа как средство творческого обучения на уроках астрономии // Сб. аннотаций докладов к конференции «Новые технологии в преподавании физики: школа и вуз» - М.: МПГУ, 1999. – С. 19.
Галкина Т. А. Содержание и структура курса астрономии в средней школе // Сб. аннотаций докладов к конференции «Новые технологии в преподавании физики: школа и вуз» - М.: МПГУ, 2000. – С. 78-79.
Galkina T. A. Organization of search cognitive activity in astronomy lessons // Joint European and National Astronomy Meeting “JENAM-2000” – M.: GEOS, 2000. - С.196.
Галкина Т. А. Организация поисковой учебно-познавательной деятельности на уроках астрономии // Физика: Приложение к газете «Первое сентября» № 46/2000. – С. 11-14.
Галкина Т. А., Гомулина Н. Н., Демидова М. Ю. Итоговый тест по астрономии // Физика: Приложение к газете «Первое сентября» № 14/2000.- С.14.
Галкина Т. А., Гомулина Н. Н. Интенсивное использование возможностей компьютерных технологий и их взаимодействие с реальными астрономическими наблюдениями // 11 конференция-выставка «Информационные технологии в образовании»: сборник трудов участников конференции. Часть 3. –М.: МИФИ, 2001. – С. 17-20
Гальперин П. Я. Методы обучения и умственное развитие. – М.: изд-во МГУ, 1985 – 45с.
Гессен С. И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. Учебное пособие для вузов. - М.: «Школа – Пресс», 1995 – 448с.
Гласс Дж., Стэнли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии: Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1976. – 495 с.
Гомулина Н. Н. Проектно-исследовательская деятельность учащихся. Творчество учителя как необходимое условие совершенствования учебно-воспитательного процесса. М.2004, «Карпов». С. 125 – 135.
Гомулина Н. Н. Методика организации учебно-исследовательской работы учащихся с использованием телекоммуникационных средств обучения. Методика преподавания астрономии. Сборник статей. Магнитогорск, 2005. С. 12 – 17.
Гомулина Н. Н. Компьютерные коммуникации и проектная учебная деятельность школьников по физике и астрономии. Материалы международной конференции «Информационные технологии в образовании». М.: МИФИ, 1999. – С. 207-208.
Гомулина Н. Н. Юбилеи вспышек сверхновых. Методика организации учебно-поисковой работы учащихся с использованием новых информационных технологий. IV Всероссийская научно-практическая конференция «Современная астрономия и методика ее преподавания», СПб, 2004. С. 122 – 123.
Гомулина Н. Н. Научно-исследовательская работа учащихся по астрономии с использованием телекоммуникационных средств обучения. Труды Государственного астрономического института им. П.К. Штернберга. Том LXXVIII. Тезисы докладов Восьмого съезда Астрономического Общества и Международного симпозиума «Астрономия – 2005: Состояние и перспективы развития. М., ГАИШ МГУ. 2005, С. 104.
Гомулина Н. Н. Возможности дистанционной поддержки проектов учителей и школьников на интернет портале компании ФИЗИКОН «Открытый колледж». XII конференция представителей региональных научно-образовательных сетей RELARN 2005.
Грабарь М. И., Краснянская К.А. Применение математической статистики в педагогических исследованиях. Непараметрические методы. - М.: Педагогика, 1977. – 136 с.
Гузеев В. В. Лекции по педагогической технологии. - М.: Знание, 1992. - 60с.
Гузеев В. В. Образовательная технология: от приема до философии. – М.: Сентябрь, 1996. – 112с.
Гуревич А. Е., Исаев Д. А., Понтак Л. С. Физика и химия: Проб. Учеб. для 5-6 кл. общеобразоват. учреждений. – М.: Просвещение, 1994. – 176 с.
Гурштейн А. А. Извечные тайны неба. – 3-е изд. перераб. и доп. – М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1991. – 496 с.
Гусинский Э. Н. Образование личности. Пособие для преподавателей. - М.: Интерпракс, 1994. – 136 с.
Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. – М.: ИНТОР, 1996. – 544с.
Дагаев М. М. Книга для чтения по астрономии: Пособие для учащихся. – М.: Просвещение, 1980. – 159 с.
Дагаев М. М. Наблюдения звездного неба. – 4-е изд. – М.: Наука, 1978. – 176 с.
Дагаев М. М., Чаругин В. М. Книга для чтения по астрономии: Астрофизика: Учеб. пособие для учащихся 8-10 кл. – М.: Просвещение, 1988. – 207 с.
Данлоп С. Азбука звездного неба: Пер с англ./ Под ред. и с предисл. А. В. Козенко. – М.: Мир, 1990. – 238 с.
дд
Дик Ю. И. Основные направления построения курса физики и астрономии базовой школы (проект)//Физика в школе, 1989, - № 3. – С. 34 – 41.
Дик Ю. И., Орлов В.А. Построение курса физики и астрономии старшей школы (проект)//Физика в школе, 1989, - № 4. – С. 45 – 48.
Дик Ю. И., Пинский А.А., Страут Е.К. Проблема интеграции курсов физики и астрономии//Физика в школе. - 1989. - № 1. - С. 23 - 27.
Еремеева А. И. Астрономическая картина мира и ее творцы. – М.: Наука, 1984. – 224 с.
Ерохина Р. Я. Методика реализации взаимосвязи курсов астрономии и физики в современной школе.// Дисс., канд. пед. наук. - М.: 1982.-210 с.
Ерохина Р. Я., Ерохин В.И., Паболков И.В., Белолипецкий А.Н. Пакет компьютерных программ «Астрономия», регистрация в Российском фонде компьютерных учеб. программ под № 1742, 25 июля 1997.// Компьютерные учеб. программы, 1998. - № 1(12). – М.: ИНИНФО. – С. 58.
Естествознание: учебник для 5 кл. общеобразоват. учреждений/ Под ред. А. Г. Хрипковой. – М.: Просвещение, 1995. – 240 с.
Естествознание: Учебник для 5 кл. общеобразоват. учреждений/ Под ред. И. Т. Суровегиной, А. А. Фадеевой. –2-е изд., испр. – М.: Просвещение, 1998. – 270 с.
Естествознание 5/ Под ред. Член-корр. РАЕН Суровцевой Р. П. – М.: МИПКРО, 2000. – 112 с.
Жуков Л. В. Теоретические основы методики астрономической подготовки учителя физики. // Дисс. … докт. пед. н. - СПб, 1999, 496 с.
Жуков Л. В., Соколова И. И. Рабочая тетрадь по астрономии для 11 класса. Учебное пособие. – Спб.: ИД «МиМ», 1998. – 128 с.
Занков Л. В. К вопросу о соотношении обучения и развития. //Психологическая наука и образование. 1996 №4.- 24-28 сс.
Засов А. В., Кононович Э. В. Астрономия. Пробный учебник для 10 класса средней школы. - М.: Просвещение, 1986.-192 с.
Зигель Ф. Ю. Звездная азбука: Пособие для учащихся. - М.: Просвещение, 1981. – 191 с.
Зинковский В. И. Пути повышения эффективности преподавания физики и астрономии в условиях дифференциации школьного образования.// Дисс., канд. пед. наук. - М.: 1998.-30 с.
Зорина К. И. Использование подвижной карты звёздного неба на уроках астрономии в средней школе/В помощь учителю астрономии/ Кировский гос. пединститут. – Киров, 1966. – 64 с.
Иванов В. В. Школьные учебники по астрономии.// Физика в школе 1988 №4. – 85-87 сс.
Ильевский И. Д. Методика преподавания сферической и практической астрономии в средней школе.// Дисс., канд. пед. наук. - М.: 1965. –250 c.
Ильина Т. А. Развитие концепций педагогической технологий в современной дидактике за рубежом.// в книге Хозяинов Г. И. Формирование дидактической теории. - М.: Знание, 1984. – 34-68 с.
Исаев Д. А. Методические рекомендации для учителей по проведени. Занятий курса «Физика – химия» в 5-6 классах. - М.: Изд. «Прометей» МПГУ им. В. И. Ленина, 1991 – 47 с.
Кальней В. А., Шишов С. Е. Технология мониторинга качества обучения в системе «учитель-ученик». Методическое пособие для учителя. - М.: Педагогическое общество России, 1999. – 86 с.
Кенжаев Болта. Сочетание наблюдений и изучение теоретического материала в курсе астрономии в средней школе.// Дисс. … канд. пед. н. - М.: 1982. - 156 с.
Кларин М. В. Инновации в обучении. Метафоры и модели. – М.: Наука, 1997. – 223 с.
Кларин М. В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках. - М.: Арена, 1994. – 222 с.
Кларин М. В. Педагогическая технология в учебном процессе. - М.: Знание, 1989 – 80 с.
Клевенский Ю. Н. Пути повышения педагогической эффективности преподавания астрономии в средней школе. // Дисс… канд. пед. наук.- М.: 1974.-202с.
Климишин И. А. Астрономия наших дней. – 3-е изд. перераб. и доп. – М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1986. – 560 с.
Климишин И. А. Календарь и хронология. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1985. - 320 с.
Климишин И. А. Открытие Вселенной. – М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1987. – 320 с.
Ковязин Е. И. Место, содержание и методика преподавания вопросов движения небесных светил в курсе астрономии средней школы. // Дисс., канд. пед. наук.- М.: 1971.-273с.
Колесникова И. А. Педагогические цивилизации и их парадигмы // Педагогика № 6 – 1996. 84 – 89 с.
Колчинский И. Г., Орлов М. Я., Прох Л. З., Пугач А. Ф. Что можно увидеть на небе. Справочник. - Киев: Наукова думка, 1982. – 190 с.
Курлаева А.А. Содержание и методика изложения вопросов астрофизического характера в курсе физики: Дисс. к.п.н. - М., 1963. – 267 с.
Левитан Е. П. Генерализация знаний учащихся на основе важнейших понятий и идей курса астрономии//Физика в школе № 2.- 1982. - – С. 57 – 60.
Левитан Е. П. Методика преподавания астрономии в средней школе. - М.: Просвещение, 1965.-227 с.
Левитан Е. П. Научные основы методики и система средств обучения астрономии в школах и профтехучилищах: Дисс. д.п.н. в форме науч. доклада. - М., 1991. – 52 с.
Левитан Е. П. Основы обучения астрономии. Пособие для преподавателей СПТУ. - М.: Высшая школа, 1987.- 136 с.
Левитан Е. П. Проблемы современной методики преподавания астрономии в советской средней школе. // Дисс., канд. пед. наук.- М.: 1965.-364с.
Левитан Е. П. Эволюционирующая Вселенная. Книга для учащихся 10-11 классов. - М.: Просвещение, 1993. – 159 с.
Левитес Д. Г. Практика обучения: современные образовательные технологии. Москва – Воронеж, М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1998 – 288 с.
Леднев В. С. Содержание образования: Учебное пособие. – М.: Высшая школа, 1989. – 360 с.
Лернер И. Я. Развивающее обучение с дидактических позиций. // Педагогика № 2, 1996. – 7-11 с.
Лупой К. А. Самостоятельная работа учащихся как средство повышения эффективности обучения астрономии в школе. // Дисс., канд. пед. наук.- М.: 1974. – 170 с.
Лысенкова С. Н. Когда легко учиться./ Педагогический поиск. –2-е изд. – М.: Педагогика, 1988. – с. 50-88.
|
