Скачать 0.92 Mb.
|
Все: ВАУ! (2-й мальчик вешает звезду на карусель) 3-й мальчик: Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА, Весь мир чтобы по-русски удивить: Купить билет на дальнюю планету, (достаёт из кармана билет) И маму в космос на тарелке прокатить! (подбегает к маме, обходит с ней зал). Все: Считать, банкир, умеешь? 3-й мальчик: По-русски - без труда! Смотрите, и учитесь, Считайте без меня! Раз - мобильник, два - компьютер, Сега и пейджеры! Супермодные игрушки - где же вы, где же вы? Ждут - учёба, парты, книжки… бедные пальчики… Ну-ка, сколько получилось? Девочки… Мальчики? (Вешает звезду.) 4-й мальчик: А за меня мечтают мама, Папа, бабушка, друзья… Все дают советы мне наперебой, Только всё равно останусь я самим собой! Дети исполняют песню “Уверяет бабушка” 1. Уверяет бабушка, что с моим талантом Заниматься музыкой нужно с детских лет! Спит и видит бабушка внука музыкантом, А при чём тут музыка, а при чём тут музыка, А при чём тут музыка, если слуха нет! 2. Папе очень хочется, чтобы обязательно, Знаменитым физиком стал его сынок! Мне труды учёные носит он мечтательно, Но в своём желании, но в своём желании, Но в своём желании папа одинок! 3. Мама мне советует: рисовать я должен, А с чего взяла она - в толк я не возьму! Знаю, не получится из меня художник, Ни к чему мне кисточки, ни к чему мне кисточки, Ни к чему мне кисточки, краски ни к чему! 4. Что же вы, родители, за меня решаете, Убедить стараетесь все наперебой! Может, вы, родители, думать мне мешаете, Дайте мне, пожалуйста, дайте мне, пожалуйста Дайте мне, пожалуйста, стать самим собой! (4-й мальчик вешает звезду). 5-й мальчик: Хочу секретным быть супер-агентом, Чтоб ИСТИНУ открыть всем “где-то там”! Возглас: Как Малдер? 5-й мальчик: В тысячу раз лучше! Возглас: А Скалли? 5-й мальчик: Скалли отыщу я сам! (подходит к девочке, спрашивает): Вы согласны стать моей Скалли? (вдвоём вешают звезду). 1-я девочка: Давно пора уже прекрасной половине Развеять глупый миф, что будто бы у нас, Страною правят исключительно мужчины, Нашёлся, тоже мне, руководящий класс! 2-я девочка: Пора менять менталитет средневековый, Ведь на дворе уже две тысячи второй! Мы скажем всем, по-женски, мягко, но сурово: Женщины правят страной, женщины правят страной! (Девочки скандируют: “Катя – президент!” и вешают звезду). 3-я девочка: Эх, снять бы, для потомков блок-бастер наших дней! Была бы только плёнка, да плёнка поцветней! Всем заявляем жёстко, что времечко придёт - Мы завоюем “Оскар”, пусть “Ника” подождёт! (Девочки вешают звезду. Дети исполняют танец “Кукарена”). Ребенок: А я хочу быть просто хорошим человеком, Чтоб в ногу весело шагать нам с наступившим веком! Все: Чтоб в ногу вместе - это как? Ребенок: Побольше знать, поменьше спать, Девчонок в школе защищать, Быть вежливым везде, всегда! Конфетку съесть хотите? Все: Да! Ребенок: А волшебное слово? Все: Скорее! Ребенок: Попробуй, догони! Кто резвее? Проводится игра “Попробуй, догони” - эстафета, конфета привязана к леске, леска скручивается, конфета двигается. Звенит звонок. (Его держит в руках девочка, обегает всех детей, собирая их в центре зала). Ребенок: Как жаль, игра к концу стремится, Но нам не стоит унывать! Мы в первый класс пойдём учиться, И будем новой встречи ждать! Пусть нам сопутствует удача, Пусть нас преследует успех! Решим мы в жизни все задачи, На сто процентов, без помех! Дети исполняют песню “Только помни”. Нам от самого порога Жизнь раскинула пути, Выбирай свою дорогу И по ней смелей иди! Пусть к тебе придёт удача, Если честно ты прожил! Пусть судьба тебе назначит То, чего ты заслужил! ПРИПЕВ: Только помни, только помни В грохоте - ритме века, Самая главная в жизни профессия - Быть человеком! В жизни прожитой дороги Очень уж, порой, круты! Мы к себе бываем строги, За собою рвём мосты! Ненавидим мы и любим, Разрушаем и творим! И в жару, и в холод лютый Мы друг другу говорим: ПРИПЕВ. 1-й ребенок: Мой первый шаг, мой первый друг, - Всё это вспомнилось, светлее стало вдруг! Благодарю я всей душой Всех, кто со мной прошёл этот путь большой! 2-й ребенок: Мы говорим спасибо вам большое За то, что нас по жизни повели, За то, что нас любили всей душою, Что наши шалости всегда прощали вы! 3-й ребенок: Теперь мы стали старше - и намного, Растём мы каждый день и каждый миг! Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога - Мир знаний так обширен и велик! 4-й ребенок: Грядущее - оно не за горами, Становятся реальностью мечты! Мы, как птенцы, что силу набирали, Которая нужна для высоты! 5-й ребенок: Так пусть же вам щедрее светит солнце, От всех ребят, что рядом, и вдали Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев, Шлём свой поклон - от неба до земли! Дети вручают подарки, исполняют песню “Ветер перемен”. Кружит земля, как в детстве карусель А над землёй кружат ветра потерь. Ветра потерь, разлук, обид и зла - им нет числа! Им нет числа - сквозят из всех щелей В сердца людей, срывая дверь с петель Круша надежды и внушая страх - кружат ветра, кружат ветра! ПРИПЕВ: Сотни лет - и день, и ночь вращается карусель - Земля! Сотни лет все ветры возвращаются на круги своя! Но есть на свете ветер перемен, Он прилетит, прогнав ветра измен! Развеет он, когда придёт пора Ветра разлук, обид ветра… ПРИПЕВ: Сотни лет - и день, и ночь вращается карусель - Земля! Сотни лет все ветры возвращаются на круги своя! Завтра ветер переменится! Завтра прошлому взамен - Он придёт, он будет добрый, ласковый - Ветер перемен! МОЙ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД Этот садик самый лучший, Самый лучший на Земле, Как нигде, научат песне, Пропоешь даже во сне. Вот по чтению урок, Кто не мог читать, тот смог. Сын все буковки узнал И букварь нам прочитал! Циферки сложились в ряд, Он считать уж очень рад! Учит шахматы сынок, Дед в восторге, видит Бог! Воспитателям привет И здоровья на сто лет! СЦЕНКА «ЗАВЕДУЮЩАЯ ДЕТСАДОМ» Предлагаю вашему вниманию текст сценки, которую мы делали со старшей дочерью, представляя профессию заведующая детского сада. Я уже не помню, откуда взяли "прототип" сценки, но большую часть ее переделали для себя.
ПРИГЛАШЕНИЕ НА ВЫПУСКНОЙ В ДЕТСКОМ САДУ Мы приглашаем всех на бал В нарядный музыкальный зал, Где будет музыка и смех, И установка на успех, Улыбки, игры, песни, речи, Надежда в будущем на встречи, Благоухание цветов И щебет детских голосов, Подарки, тортики, конфеты, Частушек звонкие куплеты, В любви неловкое признанье, Почёт и слава за призванье Великое - детей любить, Тепло сердец своих дарить, Где в вальсе память закружит: «А помните?..» «Не может быть...» «Как повзрослели... повзрослели...» «Мы оглянуться не успели...» И мокрые от слёз глаза - Всему свой срок, своя пора! Иди вперёд, малыш! Иди! Ты полон сил, надежд, любви. Мы верим, что твоя судьба – Всегда счастливым быть! Всегда! |
Статья отнесена к разделу: Преподавание в начальной школе Методы обучения и воспитания: беседа, работа с книгой, практические (дидактические игры), наглядный, стимулирования поощрение (одобрение,... | Статья отнесена к разделу: Школьная психологическая служба Охватывает весь период обучения ребенка в школе | ||
Статья отнесена к разделу Сохранение здоровья при обучении на примере применения музыкотерапии на уроке физики | Статья отнесена к разделу: Общепедагогические технологии Гладунец Ирина Владимировна, учитель и руководитель кафедры воспитательной работы | ||
Статья отнесена к разделу: Преподавание иностранных языков Обучить аргументированному обсуждению информации по теме, систематизировать знания раздела | Статья отнесена к разделу: Преподавание физики Образовательная: используя игровую форму, скорректировать знания учащихся по данной теме | ||
Статья отнесена к разделу: Преподавание информатики Воспитание уважения к сопернику, умения вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости | Статья отнесена к разделу Законом РФ “об образовании”, в соответствии с которым гражданам РФ гарантируется возможность получения образования независимо от... | ||
Статья отнесена к разделу: Преподавание литературы Применение методов и форм обучения, способствующих воспитанию интеллектуально развитой нравственной личности | Статья отнесена к разделу: Преподавание математики Оборудование: Мультимедийный проектор, компьютерная презентация, учебник по математике 6 класса, авторы Н. Я. Виленкин., В. И. Жохов... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Статья отнесена к разделу: Методические рекомендации. Преподавание в начальной школе | Статья отнесена к разделу: Преподавание в начальной школе «Родительный падеж имён прилагательных в мужском и среднем роде» (русский язык), «Океаны» (окружающий мир) | ||
Статья отнесена к разделу Современные требования к преподаванию физики изменяют принципиальный подход к деятельности и содержанию предмета. Для меня это заключается... | Статья отнесена к разделу: Организация школьной библиотеки «Как Катя в таинственном лесу клад искала», аниматоры: Никитина И. Г., библиотекарь моу сош№37, Золотухина О. А.; (Приложение 1) | ||
Статья отнесена к разделу: Преподавание в начальной школе Класс празднично оформлен: рисунки детей, высказывания о природе, названия геймов. В игре участвуют две команды | Статья отнесена к разделу: Преподавание технологии Продолжать формировать навыки работы с тонколистовым металлом (разметка, резание, опиливание, сверление, отделка), с технологическими... |