Проект
Скачать 1.02 Mb.
|
Готовые макеты оформления кабинета технологии и рекреации представлены в приложении 5. Приложение 3  Разметка конструкции.  Разметка и выкраивание объемных деталей конструкции макета. Приложение 4  Склеивание объемных деталей конструкции макета  Склеивание частей макета Приложение 5  Внешний вид конструкции в кабинете технология.  Макет в готовом виде. Приложение 5  Внешний вид макета рекреации (стенд «Национальный проект).  Внешний вид макета рекреации (вид у окна). Приложение 5  Макет рекреации (стенд «Школа успеха»).  Макет рекреации (фитокомпозиция у стенда). Технологическая карта изготовления конструкций в натуральную величину
Основные технологические этапы создания конструкций представлены в приложении 6. Приложение 6  Группа учителей и родителей.  Группа детей. Приложение 6  Гипсокартонная конструкция (стенд «Национальный проект»).  Цветовое сочетание (стенд «Национальный проект»). Приложение 6  Оформление стенда «национальный проект».  Фитокомпозиции у стенда «Национальный проект». Приложение 6  Внешний вид конструкции у окна.  Фитокомпозиция на подоконнике. Приложение 6  Гипсокартонная конструкция (стенд «Школьный округ»).  Цветовое сочетание (стенд «Школьный округ»). Приложение 6  Оформление стенда «Школьный округ».  Фитокомпозиция у стенда «Школьный округ». Приложение 6  Оформление стенда «Школа успеха».  Фитокомпозиция у стенда «Школа успеха». Приложение 6   Внешний вид кабинета технологии. Приложение   Арка- выставка Приложение Кабинет (внешний вид конструкции)   П  риложениеМини подиум для фитокомпозиций   Приложение  Полки для аппаратуры и фитокомпозиций Технологическая карта на посадку растений
Фотоиллюстрированный материал представлен в приложении 7  Приложение 7   Насыпаем керамзит на дно кашпо. Приложение 7  Насыпаем грунт в кашпо.  Устанавливаем растение в кашпо. Приложение 7  Засыпаем кашпо грунтом (не доходя на 1 см до края).  Поливаем растение.   Девиз нашей фирмы: Д – дизайн О – оформление М – мастерство Предлагает ряд услуг:
садов, «зеленых окон»
растительного материала
 Экономические расчеты показали, что для реализации своих замыслов нам потребуются средства. Поэтому мы вышли на педагогический совет, обратились к своим учителям с предложением заработать деньги в сельхозартели, нашли спонсоров для своего проекта, нас поддержала администрация сельского поселения, выращивали и продавали рассаду цветов, семена цветов, комнатные растения. Наш успех заключается в социальном партнерстве. Взаимодействие с социальными партнёрами  Администрация сельского поселения Сельская библиотека Попечительский совет Дом культуры Правление с/х «Заря» Индивидуальные предприниматели Объединяет возможности всех административных учреждений Объединяет возможности педагогического коллектива, родителей, детей Педагогический совет Родительский комитет Школы округа Совет учеников Система дополнительного образования Деятельность педагогического коллектива способствует формированию культуры зеленого строительства через: родительские собрания; общественную деятельность; работа с социумом села; работа с детьми. Схема привлечения финансов для реализации проекта    Штаб  взаимодействует         РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА Реализация проекта «Оформление интерьера служебного типа МКОУ Бродовской СОШ» осуществлялась в соответствии с разработанным планом.
Приложение 8 Строительно-отделочные материалы
Примечание: в смету расходов не включена стоимость растений подаренных спонсорами, жителями села и выращенных в школе.  В своем проекте я использовала экологически чистые материалы: дерево, фанера, гипсокартон (для изготовления конструкций); дуплексные бумажные обои выполняют из двух или более слоев бумаги и часто покрывают специальными составами, улучшающими их влаго- и светостойкость (они отличаются высокой экологичностью); виниловые обои, допускающие влагообмен с окружающей средой (они имеют микропоры, которые дают возможность конденсату испаряться из-за покрытия и в то же время не пропускают влагу при мытье), клей КМЦ. При проведении малярных работ я использовала краску на водной основе.  Одним из аспектов, который решался мной при оформлении интерьера школы, является применение в озеленении интерьеров детских учреждений неприхотливых растений, без колючек, шипов, не ядовитые. В школе растения могут стать и объектом изучения. Следующий аспект, который я решала в своем проекте: интерьерные растения предназначены не только для создания декоративно – эстетического эффекта, но и для развития у детей навыков ухода и наблюдения за ними. При подборе ассортимента растений руководствовалась не только их привлекательностью и неприхотливостью, но и географическим и экологическим разнообразием. В соответствии с функциональным назначением в пределах рассматриваемого интерьера выделены 2 подтипа: основной – кабинеты и вспомогательный – рекреации, коридоры.
6. Джумаев Х.К., Ткаченко К.Г. Антивирусная активность эфирного масла Salvia sclarea L.. Растительные ресурсы , 1998 , вып.3, С. 444-445. 7. Детская энциклопедия. Для среднего и старшего возраста в 12 томах. Изд. 3.- М.: «Педагогика», 1073. Использование тропических и субтропических растений в оформлении интерьеров. Тезисы конференции, посвященной 180-летию Ботанического сада ТГУ. – Тарту, 1985. 8. Клевенская Т. Н. Цветочная аранжировка/ Т. Н. Клевенская, В. П. Панкратов. – М., 1988. – 175 с. 9.Кутас Е. Н.. Жизнедеятельность растений и экологобиологические особенности в условиях интерьера. – Минск: Наука и техника, 1984. 10. Кондрашова Н.В., Ткаченко К.Г., Музыченко А.М., Шугая А.М. Опыты использования эфирного масла Origanum vulgare L. и O. tytthantum для борьбы с внутрибольничными инфекциями.\\ Раст.ресурсы, т.35, вып. 4, 1999, С.51-57 11. Линь В. В. Цветы в доме/ В. В. Линь/ Фитодизайн. – М., 2000. – 400. 12. Методические рекомендации. Методы бактериологического исследования условно-патогенных микроорганизмов в микробиологии (утв. Минздравом РСФСР 19.12.1991). Макарчук Н.И. Фитонциды – ионизаторы воздуха // II-я Международная конференция по медицинской ботанике, Тезисы докладов, Киев, 1988, с.231-232 13. Малахов А.И., Семикин В.В., Быков В.А., Голубев В.П., Калинина Н.Г., Осипова Е.В. / Биомедицинские технологии. Вып. 11, Москва, 1999, с.73-77. 14. Нетрусов А.И., Котов И.Б. Микробиология. - М: Изд. Центр «Академия», 2006 15. Николаевская И. А. Благоустройство городов/ И. А. Николаевская. – М.: Высшая школа, 1990 – 160 с.: ил. 16. Немова Е. М, Дизайн садового участка./ Е. М. Немова.- М.: ЗАО «Фитон +», 2001.- 192с.: ил. 17. Осипова Н. В. Современный цветочный дизайн/ Н. В. Осипова. – М., 2002 – с. 6 – 9. 18. Плоды земли./ Пер. с англ. и предисл. Сладкова А. Н.- М.: Мир, 1979- 270 с.: ил. 19. Рахимова И.В., Пулатова Т.П. Изучение антимикробных свойств некоторых растений семейства губоцветных, /Фитонциды, результаты, перспективы и задачи исследований, Киев, 1972 стр. 94-96 20.Солдатченко С.С., Кащенко Г.Ф., Пидаев А.В. Ароматерапия. / Профилактика и лечение заболеваний эфирными маслами. Таврида,Симферополь, 1999 21.Суханова Н. П. Вторая жизнь цветов/ Н. П. Суханова. – М., 2001. – с. 50 – 60. 22. Сверчков А.В. Фитонциды и ионизация воздуха, / Материалы VIII совещания Фитонциды, Киев, Наукова думка, 1981, с.73-75 23.Табунщиков Н. П. Аранжировка цветов./ Н.П. Табунщиков.- Киев, 1988.- 70 с.: ил. 24. Ткаченко К.Г., Кондрашова Н.В., Музыченко Л.М., Шургая А.М., Павлова О.В., Сафонова Н.Г. Санационные свойства эфирных масел некоторых видов растений.// Растительные ресурсы, т.35, вып. 3, 1999.-С 118-125 25.Тропические и субтропические растения закрытого грунта. Справочник – Киев: Наунова Дума, 1988. 26. Утенко И. С. Цветы в букетах и композициях/ И. С. Утенко. – М., 1988. – 175 с. 27. Хедли К., Шоу Н. Лекарственные растения./ Практическое руководство.: пер. с англ.- М.: Изд. Дом «Никола – пресс», 1998.- 96 с.: ил. 28. Хессайон Д. Г. Все о комнатных растениях/ Д. Г. Хессайон. – М.: Кладезь, 1998 – 225 с.: ил. 29. Хессайон Д. Г. Все об аранжировке цветов./ Д. Г. Хессайон. – М.: Кладезь, 1999 – 205 с.: ил. 30.Хоффман Ева-Катарина. Энергетика комнатных растений./ Пер. с нем.- М.: БММ АО, 2001.-128с.: ил. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Урок №16-17 тема: Проект Цель: Познакомить учеников с понятием «проект»... Цель: Познакомить учеников с понятием «проект» и алгоритмом работы над проектом. Выполнить свой проект – отчёт об изученном курсе... |  | Международный проект Проект Современного Искусства и Креативного творчества «апельсиновая береза» г. Москва |
| Краткое содержание проекта Проект реализуется в рамках учебного предмета «Геометрия» Реализация данного проекта способствует углублению знаний учащихся по геометрии. Проект показывает учащимся использование многогранников... | | Краткое содержание проекта Проект основан на исследовании учащимися... Группы создадут проект «Сохраним деревья города». Дети проявят свои творческие способности в предметах изобразительного искусства,... |
| Курсовой проект на тему: Проект производственно-технической базы... Курсовой проект содержит три листа графической части и пояснительную записку на 70 стр., 13 таблиц, 10 использованных источников | | Реферат Баранов К. Г., Игнатенков А. И. Дипломный проект на тему... Общий объем проекта составляет 78 страниц. Дипломный проект содержит 1 рисунок, 16 таблиц. Список литературы представлен 30 источниками... |
| Информационное письмо проект С 2012 года гбоу гимназия №11 реализует проект «Сетевой педсовет» в рамках программы «Гимназический союз России» | | Дипломный проект на тему: «Проект реконструкции участка текущего... Общий объем проекта составляет 70 страниц. Дипломный проект содержит 4 рисунка, 15 таблиц. Список литературы представлен 29 источниками... |
| Дипломный проект на тему: «Проект реконструкции участка текущего... Общий объем проекта составляет 70 страниц. Дипломный проект содержит 4 рисунка, 15 таблиц. Список литературы представлен 29 источниками... | | Качественные изменения состава и квалификации педагогических кадров Международный проект "Энергосбережение", экологический проект «Хранители природы» в направлении «Крылья над Европой» |
| Дипломный проект на тему: «Проект мероприятий по повышению конкурентоспособности... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Дипломный проект на тему: Проект детского кафе на 50 мест в Торгово- офисном центре г. Пушкино Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Техническое задание является исходным документом, на основе которого... Сонт регламентируются гостами в единой системе конструкторской документации (ескд). Гост определяет следующие стадии конструкторской... | | «Российской науке — виват!» Здравствуйте! Сегодня мы представляем проект, который поможет нам найти что-то общее в культуре нашей страны и зарубежных странах.... |
| Дипломный проект на тему: Проект мероприятий по разработке антикризисной... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Дипломный проект на тему: «Проект сервисного центра по обслуживанию... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
