Рабочая программа по биологии ( Расширенный уровень)
Скачать 0.58 Mb.
|
Основные требования к знаниям и умениям учащихся 6 класса Учащиеся должны знать: - строение и функции клеток; - особенности строения и жизнедеятельности бактерий, грибов, растений; - сведения о таксономических единицах; - способы размножения бактерий, грибов, растений; - основные этапы развития растительного мира; - взаимосвязь растений с факторами среды; - взаимосвязь растений с другими организмами в природных сообществах; - роль бактерий, грибов, растений в природе. Значение их в жизни человека, народном хозяйстве; - охраняемые растения своей местности, мероприятия по их охране; - основные растения региона, особенности их возделывания. Учащиеся должны уметь: - пользоваться увеличительными приборами, готовить микропрепараты и работать с ними; - вести наблюдения и ставить простейшие опыты с растениями; - проводить наблюдения в природе, следить за сезонными изменениями; - ухаживать за растениями, выращивать их; - соблюдать правила поведения в природе; - работать с учебником, использовать рисунки и текст, находить в тексте сведения для составления и заполнения таблиц и схем. Перечень обязательных контрольных работ: №1 по теме «Клеточное строение растений». №2 по теме: «Бактерии. Грибы». №3 по теме: «Царство Растения». №4 по теме: «Строение цветковых растений». Перечень обязательных лабораторных работ: №1 по теме: «Рассматривание чешуи кожицы лука». №2 по теме: «строение семян двудольных растений». №3 по теме: «Изучение строения кожицы листа». №4 по теме: «Образование крахмала в листьях». Литература: Учебник по биологии 6 класса. В.В.Пасечник. Рабочая тетрадь по биологии. В.В.Пасечник, Т.А.Снисаренко. Поурочные разработки по биологии. А.А.Калинина. Атлас - определитель высших растений. В.С.Новиков, И.А.Губанов. Перечень обязательных контрольных работ: №1 по теме «Клеточное строение растений». №2 по теме: «Бактерии. Грибы». №3 по теме: «Царство Растения». №4 по теме: «Строение цветковых растений». Перечень обязательных лабораторных работ: №1 по теме: «Рассматривание чешуи кожицы лука». №2 по теме: «строение семян двудольных растений». №3 по теме: «Изучение строения кожицы листа». №4 по теме: «Образование крахмала в листьях». Литература: Учебник по биологии 6 класса. В.В.Пасечник. Рабочая тетрадь по биологии. В.В.Пасечник, Т.А.Снисаренко. Поурочные разработки по биологии. А.А.Калинина. Атлас - определитель высших растений. В.С.Новиков, И.А.Губанов. СОГЛАСОВАНО на методическом совете «___»___________________2013 г. СОГЛАСОВАНО Зам. директора по УВР __________________(___________) «___»___________________2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «Биология «Бактерии. Грибы. Растения»» 6 класс расширенный уровень ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Расширенный уровень) Пояснительная записка Статус программы (программа составлена):
В соответствии с федеральным базисным учебным планом в рамках основного общего образования на изучение биологии в 6 классе отводится 35 часов из федерального компонента и 35 часов из регионального компонента. Расширение курса 6 класса осуществлено с помощью курса «Биологическое краеведение». Часы курса «Биологическое краеведение» равномерно распределены в течение всего учебного года. Использование часов из регионального компонента позволит изучить местную флору и фауну, в том числе культурные растения, грибы, а также результаты антропогенного воздействия на животных и растения родного края. Курс «Биологическое краеведение» имеет патриотическую направленность и способствует воспитанию любви к малой родине, бережному отношению к природе. Данная рабочая программа включает контрольные срезы по итогам полугодий для диагностики успеваемости учащихся. В рабочей программе нашли отражение цели и задачи изучения биологии на ступени основного общего образования, изложенные в пояснительной записке к Примерной программе по биологии. В ней также заложены возможности предусмотренного стандартом формирования у обучающихся об щеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. Рабочая программа для 6 класса включает в себя сведения о строении и жизнедеятельности организмов, их индивидуальном и историческом развитии, структуре и функционировании фитоценозов, их изменении под влиянием деятельности человека. Для приобретения практических навыков и повышения уровня знаний в рабочую программу включены лабораторные и практические работы, предусмотренные Примерной программой. Помимо этого, данная программа включает практические работы (3 часа) непредусмотренные примерной программой (входят в состав курса «Биологическое краеведение»). Система уроков сориентирована не столько на передачу «готовых знаний», сколько на форми рование активной личности, мотивированной к самообразованию, обладающей достаточными навы ками и психологическими установками к самостоятельному поиску, отбору, анализу и использованию информации. Рабочая программа ориентирована на использование учебника: Пасечник В.В. Биология. 6 кл. Бактерии, грибы, растения: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений. - М.: Дрофа; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Пояснительная записка рабочая программа «Русский язык 10-11 класс» Составлена из расчета 4 часа в неделю (расширенный профильный уровень). Предлагаемый курс должен обеспечить более высокий уровень... | | Рабочая программа по биологии «Биология. Общая биология» Базовый уровень. (Сборник нормативных документов. Биология. Федеральный компонент государственного стандарта. Примерные программы... |
| Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе: Федерального... «Биосферный уровень организации жизни», «Биогеоценотический уровень организации жизни», «Популяционно – видовой уровень организации... | | Рабочая программа по биологии Профильный уровень Программы среднего (полного) общего образования по биологии для 10 классов (профильный уровень) автора В. Б. Захарова, полностью... |
| Рабочая программа по биологии 10 класса (базовый уровень) 2 ступень... Программы основного общего образо вания по биологии для 10 11 класса «Общая биология» авторов И. Б. Агафонова, В. И. Сивоглазов | | Рабочая программа по биологии (базовый уровень) Рабочая программа к учебнику Латюшина В. В.; Шапкина В. А. «Биология. Животные» составлена на основе федерального компонента государственного... |
| Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Федерального... Федерального Государственного стандарта, программы среднего (полного образования по биологии для 10-11 классов ( базовый уровень).... | | Рабочая учебная программа по биологии для 10 класса Рабочая учебная... Программы основного общего образо вания по биологии для 10 класса «Программа среднего (полного) общего образования по биологии 10-11... |
| Рабочая программа по биологии 10 11 класс Федерального компонента государственного Стандарта среднего (полного) общего образования по биологии (базовый уровень) для 10-11... | | Рабочая программа по биологии «Биология. Общая биология» Базовый уровень. (Сборник нормативных документов. Биология. Федеральный компонент государственного стандарта. Примерные программы... |
 | Рабочая программа по биологии 7 класс (уровень базовый) ... | | Рабочая программа по биологии 7 класс (уровень базовый) ... |
| Программа по биологии в 10-11 классе по курсу «Общая биология, профильный уровень» Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на... | | Рабочая программа (базовый уровень) по биологии для 7 а,б классов на 2014 2015 учебный год Рабочая программа предназначена для изучения биологии в 7 классе средней общеобразовательной школы по учебнику: В. В. Латюшин, В.... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного Стандарта среднего (полного) общего образования по... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного Стандарта среднего (полного) общего образования по... |
