В настоящее время широко обсуждается вопрос о создании условий для повышения качества учебно-воспитательного процесса. Выпускник современной школы должен

Тема: Рисование на тему “Домашние животные” Цели: 1. Научить детей поэтапному рисованию кошки. Учить анализировать, находить характерные особенности. Учить передавать форму, строение, пропорции, объем. 2. Развивать зрительную память, образное мышление, двигательные способности, усидчивость, трудолюбие. 3. Воспитывать эстетические чувства, художественный вкус, любовь к животным, природе. Оборудование: для учителя: Поэтапные рисунки; кроссворд; мышки для соревнования; выставка книг; плакаты с пословицами; магнитофон для учащихся: Альбом; простой карандаш; ластик. Ход урокa I. Организация класса. Проверка готовности к уроку. II. Изложение нового материала. 1. Объявление темы и цели урока. – Тема урока. ”Домашние животные”. – Каких домашних животных вы знаете? – А чтобы угадать, кого мы сегодня будем учиться рисовать, вам нужно отгадать кроссворд. М О Л О К О М Ы Ш Е Л О В К А П О Д У Ш К А С О Б А К А Ч А С Ы 1. Жидкое, а не вода, белое, а не снег. 2. Прибор для ловли мышей. 3. Два брюшка, четыре ушка. 4. Гладишь – ласкается, дразнишь – кусается. 5. Идут круглые сутки, не стоят ни минутки, а все на одном месте. Как правильно вы догадались, сегодня будем учиться рисовать кошку. Рисовать будете простым карандашом и поэтапно. 2 .Организация соревнования. Чтобы вам было интересно, мы устроим соревнования по рядам. Кто больше поймает мышек для кошки. А победит тот ряд, который будет лучше сидеть, внимательно слушать объяснение, правильно отвечать на мои вопросы, ну и конечно, лучше нарисует кошку. (Соревнование “Готовность к уроку”). 3. Вступительная беседа. Кошки – это удивительные животные. Очень загадочные – то нежные, то злые. О них написано много книг. (Выставка книг) Есть книги, в которых все рассказывается об их породах, повадках, привычках; как заботиться, ухаживать, кормить кошек; даются полезные советы для любителей этих замечательных животных. А так же, художественные книги. Из них мы тоже узнаем много интересного. – У кого дома живет зверек, который ночью не спит, мышей сторожит? – Как их зовут? Кошка давно живет в доме человека и не только ловит мышей. Она еще предсказывает погоду. Кто знает, как это она делает? (Скребет пол (зимой) – к метели, (летом) к дождю; закрывает нос лапой – к холоду; спит на полу к теплой погоде). Писатель Константин Иосифов называет кошек чудо – компасами. Они обладают завидной способностью находить дорогу домой. Случалось, что завезенные далеко кошки возвращались домой, преодолев до 400 км. Как это она делала – остается загадкой. – А какие самые известные приметы связаны с кошками?! а) Умывается – гостей манит. Кстати, умывается кошка очень часто, потому что очень чистоплотна, а еще собственный запах – враг кошки. Ведь она животное, подстерегающее добычу, и ей важно, чувствует ли ее запах животное, которое она преследует или нет. Вот поэтому ее еще называют чистюля. б) Черная кошка дорогу перебегает – к несчастью. Это суеверие. Такая ненависть к черным кошкам пришла к нам из средних веков, когда кошку считали ведьмой. – Существует и много пословиц На доске: Знает кошка, чье мясо съела. Кошки грызутся – мышкам раздолье. Не все коту масленица. Кошке – игрушки, мышке – слезки. Чужая душа – потемки, а Кошкина тем более. – А сколько сказок, мультфильмов, где главными героями являются эти животные. Давайте их вспомним. Существуют даже памятники кошкам: в Париже и в Лондоне. Интересная легенда о последнем памятнике. Стоит он на Хайгейтском холме. В ХV веке бедняк Дик, купил кота на базаре. Когда его хозяин, Купец, отправлялся в дальнее плаванье, он брал у людей предметы, которые они хотели бы продать или обменять. Пришлось Дику отдать кота, больше у него ничего не было. Приехав на один остров, жители которого страдали от крыс, купец показал королю способности кота. На острове кошек не было. Король в обмен на кота дал купцу ларец золота и скупил весь его товар. По возвращении хозяин честно отдал Дику ларец, и тот стал очень богатым человеком, даже трижды избирался мэром Лондона, а своему коту поставил памятник. Существует множество пород кошек: черная, голубая, красная, дымчатая, персидская, кремовая, сиамская, черепаховая, ангорская и др. О кошках можно еще много говорить, но у нас ведь урок рисования. Нарисовать кошку можно разную: (показ.) подстерегающую добычу (рис.1), игривую(рис.2). Рис.1 Рис.2 Мы будем рисовать кошку, которая отдыхает, может быть греется на солнышке. Повторю, что рисовать мы будем только простым карандашом, поэтапно, а закончим работу на следующем уроке рисования – выполним работу в цвете. 4. Анализ. – Посмотрите на мой рисунок. – Из каких частей состоит кошка? (Голова, туловище, лапы, хвост). – Какую форму имеет голова? (Овал). – А ушки? (Треугольник) – Туловище? (Вытянутый овал). 5. Показ учителем последовательности выполнения линейного рисунка. – Для выполнения рисунка, как удобней расположить лист? Для того, чтобы наша кошка смотрелась на альбомном листе красиво, мы должны отметить, где будет располагаться наша кошка. (рис.3).  Рис.3 – Теперь тоненькими линиями покажем направление частей тела кошки, а затем определим пропорции (рис.5).  Рис.4 – Рисуем голову (овал), туловище (вытянутый, разорванный овал)(рис.5).  Рис.5 – Затем ушки, лапки, хвост. Прорисуем все детали главной линией, а ненужные сотрем. А теперь прорисуем мелкие детали. (Показ на доске). Вот наша кошка и готова. 6. Повторение последовательности выполнения работы. (Схема поэтапного рисования вывешивается на доску). III. Физминутка. Прежде чем приступите рисовать, немного отдохнем. “Танец маленьких котят”. IV. Самостоятельная работа. Индивидуальная помощь. V. Итог. Выставка работ. Песня “Кис- кис мяу!” Кошки спят на крыше, Детки спят в кроватках. Рыжий кот Мурлыка Вышел на карниз. У него на лапках Серые перчатки, У него на шее Серое “кис-кис”. Вместо микрофона Хвост берет Мурлыка Песенка не новая, Но зато своя “Кис-кис мяу” – Вот и вся музыка “Кис-кис мяу” – Вот и все слова. VI. Подведение итогов соревнования. VII. Дом. задание. Продумать, какие краски вы возьмете для выполнения вашей работы. Составить небольшой рассказ о вашей кошке.  Этап 3. В справочниках, энциклопедиях искали информацию о животных Ульяновской области, которых необходимо беречь. Выхухоль обитала на территории области до образования Куйбышевского водохранилища. В последующие годы она сохранилась только в Присурье, где обитало до 1 000 особей данного вида. Сейчас мы не знаем, сколько выхухолей обитает в озерах поймы реки Суры, что знать крайне необходимо, т.к. этот зверек является повсеместно исчезающим насекомоядным и занесен в Красную Книгу. Сурок - ценный для народного хозяйства зверь. Почти не причиняя вреда сельскому хозяйству, он повышает продуктивность бедных степных выгонов, дает человеку ценную шкурку, вкусное мясо и целебный жир, улучшает бедные почвы. Корсак - маленькая степная лисичка, добыта в Старокулаткинском районе. Возможны заходы в южные районы из Саратовской области. Енотовидная собака - акклиматизант, зашла к нам из Татарстана, куда была завезена из Уссурийского края в 1934 г. Численность их в нашей области низка. Охота на этого хищника запрещена.  Куница лесная, лесной хорь, ласка, норка европейская - ценные пушные звери. Они, как и лисица, питаются грызунами. Гибкое подвижное тело позволяет им проникать в норы грызунов. Европейский кабан - в области значительно увеличилась численность этой особи. В водоемах обитают также и выхухоль, ондатра (см. рис), речной бобр. Ондатра акклиматизирована в области в начале сороковых годов и в настоящее время считается обычным животным.   На территории области широко представлены птицы, их более 280 видов. Гнездятся у нас около 200. Большинство видов перелетные и встречаются только в летний период. Остаются зимовать около 40 видов.   Большая белая цапля занесена в Красную книгу   Средняя белая цапля Черепаха болотная. Животные имеют панцирь - средство пассивной защиты, челюсти имеют острые роговые края и лишены зубов, голова расположена на длинной подвижной шее и обычно может втягиваться под панцирь. Мускулатура конечностей развита слабо, а туловищная почти исчезла.     Черепаха болотная - занесена в Красную книгу Лебедь-шипун (обитает в Старомайнском районе) Крачка черная   Орлан-белохвост  В связи с экологическими проблемами является вымирающим видом. Когда самки орлана откладывают яйца, скорлупа бывает до того истончена, что вес птицы, садящейся на гнездо, она не выдерживает. Родители просто раздавливают яйца своей массой. Этап 4. Собирали пословицы, поговорки, загадки, песни, стихи, искали авторов и произведения с описанием домашних питомцев, читали сказки. Пословицы Бык помои пивал и то гладок бывал. Был бы конь, а уздечку найдем. Вола в гости зовут не мёд пить, а воду возить. Гладь коня мешком – не будешь ходить пешком. И слепая лошадь везет, коли зрячий на возу сидит. И собака старое добро помнит. Козел на капустнике - плохой караульщик. Крова в тепле – молоко на столе. Корова с кошку доит по ложке. Корова черная, да молоко белое. Гусь да гагара – два сапога пара. Гусь свинье не товарищ, конный пешему не попутчик. Свинья в золотом ошейнике все свинья. Свинья грязь найдет. Добрый пес на ветер не лает. Собака на сене лежит – сама не ест и другим не дает. Собака помнит, кто ее кормит. Загадки 1. Не мой бы труд, Не мой бы бег, Ты плохо жил бы, человек. Но в век машины и мотора, Боюсь, в отставке буду скоро. (Лошадь) 2. Рыжий молокозавод День жуёт и ночь жует: Ведь траву не так легко Переделать в молоко. (корова) 3. С хозяином дружит, Дом сторожит, Живёт под крылечком А хвост колечком. (собака) 4. даже по железной крыше Ходит тихо, тище мыши. На охоту ночью выйдет И как днём всё видит. Часто спит, а после сна Умывается она. (кошка)

Похожие:

	Анализ учебно-воспитательного процесса за 1 полугод Цель анализа: проанализировать работу педагогического коллектива по ведению учебно-воспитательного процесса, нацеленного на повышения...		Самообразования на мо Педагогический коллектив школы в новом учебном году продолжил работу над методической темой: «Пути повышения качества учебно-воспитательного...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Совершенствование учебно – воспитательного процесса и повышения качества знаний младших школьников школы 7 и 8 вида”		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В школе учебно-воспитательный процесс основан на раскрытии индивидуально-личностного потенциала и развитию творческой личности, для...
	Целях повышения эффективности учебно-воспитательного процесса В целях повышения эффективности учебно-воспитательного процесса на 2012-2013 учебный год перед педагогическим коллективом была поставлена...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Обоснование актуальности и перспективы опыта, его практической значимости для повышения качества учебно-воспитательного процесса
	Категории кредита и кредитования в настоящее время не вызывает сомнений Кредитование населения в настоящее время является наиболее активно развивающейся банковской операцией и, одновременно, важным условием...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Создание педагогических и материальных условий для обеспечения комплексной безопасности учащихся и преподавательского коллектива...
	В настоящее время особенно актуальным вопросом становится подготовка... Наименование документа: «Положение об основной профессиональной образовательной программе по специальности (профессии)»		Приказ от 02. 09. 13г. №149-од с. Н. Чернушка о регламентации работы... В целях рациональной организации функционирования образовательного учреждения в 2013-2014 учебном году, повышения личной ответственности...
	Учебно-воспитательной работы: оценка деятельности учителей гбоу сош... Тема работы школы: «Эффективное развитие новой модели школы, создание условий для выбора разноуровнего обучения в ходе осуществления...		Приказ В целях обеспечения санитарно-гигиенического режима в ходе учебно-воспитательного процесса, рациональной организации функционирования...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В руках сурдопедагогов находится мощное средство повышения качества учебно – воспитательного процесса, каким … является развитие...		Задачи на 2013-2014 учебный год Создание условий для повышения качества... Создание условий для повышения качества образовательной подготовки обучающихся 9,10 классов за счет развития внутришкольной системы...
	Публичный отчет за 2010-2011 учебный год выводы по анализу итогов... «Современные образовательные технологии как фактор совершенствования форм и методов учебно-воспитательного процесса школы». Цель...		Гоу спо «Мариинский аграрный техникум» В настоящее время в России входит в мировое образовательное пространство, идет становление новой системы образования. Этот процесс...