Публичный отчет за 2010-2011 учебный год выводы по анализу итогов работы школы за 2010 2011 учебный год

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ ЗА 2010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД Выводы по анализу итогов работы школы за 2010 – 2011 учебный год В прошлом 2010-2011 учебном году в школе на 5 лет (2010-2014 гг.) была выбрана методическая тема «Современные образовательные технологии как фактор совершенствования форм и методов учебно-воспитательного процесса школы». Цель методической работы школы – это повышение качества и результативности образовательного процесса как средство индивидуализации личности ученика. Для достижения данной цели были поставлены 6 задач. Это такие задачи как: Повышение качества преподавания предметов через применение новых технологий обучения Изучать и внедрять в практику современные образовательные технологии. Внедрять новые методики преподавания в целях развития познавательного интереса учащихся и формирования у них прочных установок нравственного поведения. Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства сотрудников школы, обобщению передового педагогического опыта. Повысить эффективность работы по внедрению профильного обучения в старшем звене и предпрофильного обучения в среднем звене через работу элективных курсов. Активизировать работу по разработке рабочих программ учителей с учетом примерных профильных учебных программ. Наиболее активно школа работала по 1, 2, 4 и 5 задачами. Как же выполнялись задачи в течение учебного года? Одной из основных задач школы – повышение качества преподавания предметов через применение новых технологий обучения. Учителями школы используются: технология критического мышления или их элементы, проектные технологии, ИКТ- технологии и другие. Учителями начальных классов активно изучались Федеральные государственные образовательные стандарты 2 поколения с целью их внедрения в 1-х классах в 2011-2012 учебном году. Наряду с положительными тенденциями имеются факторы, которые препятствуют использованию новых технологий. Это такие как: небольшое количество педагогов основного и среднего звена, прошедших курсы по технологиям критического мышления и проектной деятельности, недостаточное использование ИКТ - технологий из-за слабого уровня владения большинством педагогов школы компьютерами, а также не все учителя начальных классов прошли курсы по ФГОС. В школе наряду с новыми технологиями обучения используются и традиционные технологии, которые эффективно дают высокие результаты. Поэтому в традиционные технологии обучения, которые дают высокие результаты работы необходимо своевременно вносить изменения. Результаты качества знаний и в целом успеваемость по школе проведена в анализе успеваемости. Следующая задача – это изучение и внедрение в практику современных образовательных технологий. Решение данной задачи проводилось через проведение педагогических советов по темам: «Современные образовательные технологии, их значение и роль в учебно-воспитательном процессе» проведенный 01.02.2011г. и «Возможности работы с интерактивной доской при проведении урока» проведенный 03.10.2010г. Остальная работа по изучению и внедрению современных образовательных технологий проводилась в школьных методических объединениях учителей. Работа по данной задаче шла в основном по внедрению ИКТ-технологий, т.к. школа является базовой площадкой. Задача по внедрению новых методик преподавания в целях развития познавательного интереса учащихся и формирования у них прочных установок нравственного поведения проводилась также в ШМО учителей-предметников. Работа по выполнению данной задачи будет продолжена в следующем 2011-2012 учебном году. Совершенствование педагогического мастерства сотрудников школы и обобщение передового педагогического опыта проводилось через повышение квалификации педагогов на различных курсах, семинарах и участие в различных конкурсах педагогами школы. Участие педагогов в различных конкурсах и повышение квалификации приводится в анализе методической работы школы. В среднем звене в 9-х классах школы проводится предпрофильная подготовка. Учителями школы разработаны элективные курсы, которые посещают обучающиеся. Это способствует выбору предметов в 10 классе для посещения предметных элективных курсов. В школе нет профильных классов, т.к. педагогами недостаточно разработаны рабочие программы для профильной школы. Это затрудняет внедрение профильного обучения в школе. Поэтому в старшем звене классы обучаются по универсальным (непрофильным) учебным планам. Таким образом, исходя из частично выполненных задач, необходимо в 2011-2012 учебном году: продолжить работу по выполнению поставленных задач; работать над изучением ФГОС для основной школы; вести индивидуальную работу с педагогами по внедрению новых методик преподавания в целях развития познавательного интереса учащихся и формирования у них прочных установок нравственного поведения; работать над разработкой элективных курсов для 9-11 классов как предметных, так и ориентационных; активно внедрять в практику работы современные образовательные технологии педагогами школы в учебно-воспитательный процесс; педагогам школы активно повышать квалификацию в работе с ИКТ – технологиями; постоянно вести мониторинг выполнения поставленных задач школы. Анализ работы педагогического коллектива и администрации по выполнению Закона «Об образовании» (в части всеобуча ст. 19) На начало 2010-2011 учебного года в МОУ «Дебесская СОШ» обучалось 813 человек. Из них на первой ступени 305 учащихся, на второй ступени – 374 учащихся и на третьей ступени – 134 учащихся. В течение учебного года в школу прибыло 16 учащихся и выбыло 15. Таким образом, к концу учебного года количество учащихся в школе составила 814 человек. В прошедшем учебном году в школе нет отсева обучающихся. Количество и движение учащихся по классам в течение учебного года видно в таблице. Таблица 1. Количество и движение учащихся по классам в 2010-2011 учебном году класс количество прибыло (кто и откуда) выбыло (кто и куда) на нач. года на кон. года 1а 22 23 Тиунов Никита - ССОШ   1б 22 21   Васильев Никита - п.Игра 1в 24 24     итого 68 68 1 1 2а 23 23     2б 21 21 Белослудцев Денис -г.Ижевск Зотов Михаил - ССОШ 2в 21 22 Колисов Игорь - Тюм. обл.   2г 17 16 Овчинников Сер. -Перм.край Аржанова Валерия - Игр. р-он Перевозчиков Антон - Итал. шк. итого 82 82 3 3 3а 22 23 Редозубов Никита - Б-Зет.   3б 21 22 Зимасова Регина -НПСОШ   3в 20 20     итого 63 65 2 0 4а 19 20 Игнатьева Алина - из 4 б   4б 22 22 Будников Иван - Перм. край Игнатьева Алина - в 4 б 4в 26 25   Шкляев Дмитрий - г.Ижевск 4г 25 25     итого 92 92 1 1 1-4 кл. 305 307 7 5 5а 18 19 Овчинников Анд.-Перм.край Лекомцева Анна - Кезск. район Коробов Иван - п.Игра 5б 21 21     5в 19 19     5г 11 11     итого 69 70 2 1 6а 16 16     6б 23 22   Попова Карина в 6в 6в 24 25 Попова Карина из 6б   6г 12 11   Игнатьев Кирилл - Тылов. шк. итого 75 74 0 1 7а 22 19   Емельянова Эльнара и Емельянова Гульнара - Перм.край; Серебренникова Светлана - Вот.р-н, д.Болгуры 7б 24 23   Богданов Богдан - г.Глазов 7в 20 21 Кожевников Роман - Моск.обл.   7г 17 17     итого 83 80 1 4 8а 21 21     8б 15 15 Муслимова Мадина -Даг-н Муслимова Мадина -Даг-н 8в 19 19     8г 22 21   Михайлова Лера -г.Елабуга итого 77 76 1 2 9а 26 26     9б 23 24 Гущин Дмитрий - г.Воткинск   9в 21 21     Итого 70 71 1 0 5-9кл. 374 371 5 8 Всего 1-9 679 678 12 13 10а 26 26     10б 21 18 Протопопова Мария в 10а Юферева Татьяна в 10в Урванцева Татьяна в ДПТ 10в 17 21 Поздеев Александр из 10а Князева Марианна Игра ПУ-36 Максимова Дарья - ДПТ Серебрен-ва Анаст-я - Ижевск Серебренникова Анастасия - г. Ижевск итого 64 65 3 2 11а 16 16     11б 21 21   11в 13 14 Чипеева Лида - Рязанск. обл.   11г 20 20   итого 70 71 1 0 10-11кл. 134 136 4 2 1-11 кл. 813 814 16 15

Похожие:

	Публичный доклад (отчет) Предлагаем Вашему вниманию публичный отчет нашей школы за 2010-2011 учебный год по направлениям деятельности		Анализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за... Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х...
	Оценка эффективности учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный... Приоритетными направлениями деятельности школы в 2009-2010 учебном году являлись		Анализ работы оу за 2010-2011 учебный год Рассмотрим результаты деятельности педколлектива за 2010-2011 уч год. Осуществим разработку целеполагания для нового годового плана...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На основании анализа работы школы за 2009-2010 учебный год коллектив школы выдвинул на 2010-2011 учебный год следующие образовательные...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На основании анализа работы школы за 2010/2011 учебный год кол­лектив школы выдвинул на 2011/2012 учебный год следующие образовательные...
	Анализ итогов деятельности за 2010/2011 учебный год В 2010 – 2011 уч г коллектив гимназии работал над следующими учебно -воспитательными задачами		25 апреля 2011 г в школе проходил педагогический совет по проблеме... Подведение итогов работы за 2010 – 2011 учебный год по реализации целей и задач методической темы школы
	2010-2011 Введение Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Михайловка» за 2010-2011...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На основании анализа работы за 2010-2011 учебный год коллективом школы приоритетными направлениями и задачами на 2011-2012 учебный...
	Публичный отчет школы за 2010-2011 учебный год с. Средний Икорец... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Среднеикорецкая средняя общеобразовательная школа» функционирует в новом учебном...		Самообследование работы школы за 2010-2011 учебный год В 2010/2011 учебном году в школе обучались 1130 учащихся, составивших 46 классов-комплектов
	Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год		Публичный отчет директора моу сош №3 за 2010-2011 учебный год Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующих в единое целое вею систему работы школы, является методическая...
	План работы кафедры воспитателей гпд на 2010 2011 учебный год Составление планов воспитательной работы на 2010 2011 уч год. Ознакомление с новыми нормативными документами		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На основании анализа работы школы за 2010-11 учебный год коллектив школы выдвинул на 2011-12 учебный год следующую