Анализ работы шмо учителей енц мкоу «сош с п. Кара-Суу» на 2013-2014 уч г. В 2012 2013 учебном год
Скачать 0.57 Mb.
|
| Учащиеся МОУ СОШ с.п. Кара-Суу активно участвовали в проведении недели предметов ЕНЦ. Работа проводилась по плану. В день эрудитов проводились различные конкурсы, викторины, решали кроссворды, читали научно- популярные книги по предметам, посещали различные научные сайты Интернета, выпускали стенгазеты, писали рефераты. Работа с одаренными детьми является одним из направлений приоритетного национального проекта «Образование». В рамках этого направления для работы с одаренными детьми по предметам естественно- научного цикла разработан проект программы . Цель данного проекта - создание системы деятельности учителей по развитию интеллектуальных и творческих способностей учащихся, создание условий для оптимального развития одаренных детей, чья одаренность на данный момент может быть еще не проявившейся, а также просто способных детей, в отношении которых есть серьезная надежда на качественный скачок в развитии их способностей. Традиционно успешным было выступление учащихся на районных предметных олимпиадах и участие во Всероссийских предметных олимпиадах и конкурсах. Итоги представлены в виде таблицы:
На заседаниях МО рассматривались наиболее существенные вопросы, влияющие на качество образования и воспитания. В течение 2012- 2013 учебного года провели пять заседаний по темам:
« Роль проблемного обучения на уроках химии и биологии».
« Использование интерактивных методов в преподавании истории и обществознаний».
«Школа- территория здоровья»
« Методика подготовки учащихся к усвоению новых исторических знаний». Проводились открытые уроки, внеклассные мероприятия. В течение года учителями МО ЕНЦ было 38 взаимопосещений. Все посещенные уроки анализировались, делались выводы и давались рекомендации. Наиболее удачными и методически правильными можно считать уроки: ОУ «Алкены». Х 10кл « Иммунитет. Тканевая совместимость». Б 8 кл. » Среда обитания и внешнее строение птиц» Б 7 кл. ( Жабоева Р.М.), ОУ «Реформы Петра первого». И 10кл, « Роль государства в экономике». О 8кл ( Мечиев С.А.), ОУ «Городское и сельское поселение» Г 10 кл. . ОУ «Зровоохранение КБР» Г 9 кл.( Кучменова Л.М.), ОУ «Баскетбол». Ф 9 кл. ОУ «Гимнастика» Ф 5 кл. (Толгуров М.Ж.), ВМ «Планета Земля в опасности» Б 6-8кл. (Жабоева Р.М.), ВМ «Велоэстафета « Трасса» (Толгуров А.Ж.), ВМ «Реформы избранной Рады».И . 6 кл. (Кучменова Л.М.) Учителями велась индивидуальная работа по плану: «Одаренные дети».Работа с талантливыми детьми была повсеместной, начиная с особого внимания к ним на уроках, продолжая эту работу в творческих объединениях используя индивидуально- групповые формы работы и консультации во внеурочное время. Общение с одаренными детьми требует от учителя гибкости мышления, творчества и профессионализма. В классе с детьми разного уровня развития организовывают работу с «сильными» учениками, создавая проблемные ситуации. Рабочие тетради и тетради для контрольных и практических работ систематически проверяются и ставятся оценки. Анализ ведения дневников показывает, что не все учителя вовремя заносят оценки, журналы заполняются вовремя и аккуратно. В связи с проведенным анализом ставятся следующие задачи на 2013-2014 учебный год: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Анализ работы шмо учителей гуманитарного цикла моу кратовская сош №28 за 2012-2013 учебный год Общая оценка работы по выполнению задач, поставленных перед шмо учителей гуманитарного цикла | | Анализ воспитательной деятельности мкоу «Горячеключевская сош» за 2012-2013 учебный год Воспитательная деятельность мкоу «Горячеключевская сош» в 2012-2013 учебном году строилась в соответствии со следующими нормативными... |
| Анализ работы мкоу «Гимназия №16» в 2013-2014 учебном год Мкоу «Гимназия №16» в 2013-2014 учебном году и основные направления деятельности в 2014-2015 учебном году | | План работы шмо учителей географии, химии и биологии Анализ работы шмо за 2012-2013 г. Утверждение плана работы шмо на 2013-2014г. (Потапова М. А.) |
| Анализ работы мо учителей иностранного языка гбоу сош 1287 за I полугод Международного бакалавриата (IB). Главной задачей мо учителей иностранного языка в 2013-2014 учебном году стала: Продолжение работы... |  | Анализ работы шмо учителей енц моу «сош с. Карасу» на 2010-2011 уч г. В 2010 2011 учебном год Целью мо является повышение уровня педагогического мастерства учителей и их компетенции в области новых образовательных технологий... |
| Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы мкоу сош №18 за 2012-2013 учебный год Гиа и егэ, формирование у уч-ся научно-лингвистического мировоззрения, воспитание познавательного интереса учащихся к урокам русского... | | Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы моу сухобезводненской... Шмо учителей русского языка и литературы моу сухобезводненской сош насчитывает 6 человек |
| Анализ работы шмо учителей иностранных языков за 2012-2013 учебный год Шмо учителей иностранного языка состоит из 3 человек ( из них 1 человек в настоящий момент находится в отпуске по уходу за ребёнком... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ работы шмо учителей начальных классов мобу сош №3 за 2012 – 2013 учебный год |
| Анализ работы шмо учителей иностранного языка моау «сош №13» за 2011-2012 1чебный год В 2011-2012 учебном году шмо учителей иностранного языка работало по проблеме «Повышение качества образования как результата формирования... | | План работы шмо учителей географии мкоу «Нижнеказанищенский многопрофильный... Подготовка учителей и учащихся к проведению внутришкольной олимпиады по географии |
| Анализ работы шмо учителей начальных классов моу «мсош №1» за 2012 2013 учебный год | | Анализ воспитывающей деятельности гбоу сош№1114 в 2012-2013 учебном год План работы зоу одо г. Москвы в области воспитания и дополнительного образования детей на 2012-2013 уч год |
| Анализ воспитательной работы мкоу хмр сош с. Цингалы Вся воспитательная и образовательная деятельность в мкоу хмр сош с. Цингалы в 2012-2013 учебном году были основаны на потребностях... | | Анализ работы школы за 2012/2013 учебный год Аттестация педагогических работников мбоу «Коношская сош» в 2012- 2013 учебном году. 29 |
