Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 020400. 62 направления Биология профили
Скачать 493.75 Kb.
|
| Тема 1.1 Сущность жизни, свойства и уровни организации живого. Одна дидактическая единица, включает: предмет, объект изучения биологии как науки о живой природе в контексте исторического развития знаний о природе. Системный подход к изучению живого. Основные принципы организации биологических систем (целостность, структурность, дискретность, открытость, неравновестность, самоорганизация, саморегуляция). Характеристика уровней организации живого. Тема 1.2 Живые системы: клетка. Клеточная теория. Общая характеристика химической организации клетки. Типы клеточной организации. Структурно-функциональная организация эукариотической клетки, принцип компартментации. Структурно-функциональная организация прокариотической клетки. Клетка – целостная система, единство строения и функции клетки, ее органоидов. Углеводы и их биологическая роль и классификация. Структура, свойства и распространение в природе моносахаридов и полисахаридов. Гликопротеины и гликолипиды. Липиды и их биологическая роль. Классификация липидов. Структура, свойства и распространение в природе. Белки, их биологическая роль: значение в структуре живого и в процессах жизнедеятельности. Аминокислоты, их физико-химические свойства и классификация. Способы связи аминокислот в белке. Первичная, вторичная, третичная и четвертичная структура белков. Нуклеиновые кислоты. Роль нуклеиновых кислот в формировании и свойствах живой материи. Строение нуклеиновых кислот. Пуриновые и пиримидиновые основания. Углеводные компоненты. Структура ДНК. Биологическое значение двухспирального строения ДНК. Физико-химические свойства ДНК. Принцип комплементарности и его биологическая роль. Репликация ДНК. Рибонуклеиновые кислоты (РНК). Структура, свойства и функции основных классов РНК - информационных, рибосомальных, транспортных. Матричный синтез РНК. Клеточные органеллы: мембранные и немембранные. Ядро, митохондрии, пластиды, лизосомы, комплекс Гольджи, эндоплазматическая сеть (ретикулум).Общая характеристика, структура и функции мембранных структур. Плазматическая мембрана, ее структура. Роль плазматической мембраны в клеточной проницаемости. Пассивный и активный транспорт веществ через мембрану. Роль плазматической мембраны в процессах фагоцитоза и пиноцитоза. Рецепторная функция плазматической мембраны. Межклеточные контакты, сцепления (простой контакт, различные десмосомы, коммуникационные контакты - плазмодесмы щелевые контакты). Цитоплазма. Общий химический состав цитоплазмы. Рибосомы, их структура и роль в синтезе белка. Синтез белков. Жизненный цикл клетки Воспроизведение клеток: пресинтетическая, синтетическая, постсинтетическая фаза и митоз. Значение этих фаз в жизни клеток. Деление прокариотичеоких клеток. Стадии митоза, их продолжительность и характеристика. Цитокинез у животных и растительных клеток. Амитоз - прямое деление клеток. Мейоз, стадии мейоза. Конъюгация хромосом, кроссинговер, редукция числа хромосом. Биологический смысл мейоза. Различия между митозом и мейозом. Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Общая характеристика процесса: пластический и энергетический обмен. Тема 1.3. Живые системы: организмы. Биологическое разнообразие живых организмов, на генетическом, таксономическом, экосистемном уровнях. Организмы - комплексная ступень в организации жизни на Земле. Особь – элементарная, неделимая единица жизни на Земле. Элементарные структуры на онтогенетическом уровне – клетка. Структурно-функциональные особенности строения растительных и животных организмов. Основные свойства живого на уровне организмов разной степени сложности. Тема 1.4. Наследственность и изменчивость организмов. Закономерности явлений наследственности и изменчивости, генетика человека и ее значение для медицины. Принципы селекции и ее значение. Гибридологический анализ – специфический метод генетики. Наследственность. Изменчивость. Универсальные свойства живых организмов. Наследование. Законы наследственности и наследования Г. Менделя. Наследование, сцепленное с полом. Сцепленное наследование. Генетические карты эукариот Классификация изменчивости и мутаций. Генные и хромосомные мутации Модуль2 Тема 2.1. Биологическое разнообразие организмов. Общая характеристика царств живой природы: растений, грибов, животных (беспозвоночных и позвоночных), бактерий и вирусов. Общая характеристика отделов растений: мхи (Bryophyta), папоротники (Pteridophyta), голосеменные (Gymnospermae), покрытосеменные (Angiospermae). Характеристика типов животных: простейшие (Protozooa), черви (Platyhelminthes, Nematoda, Annelida), членистоногие (Arthropoda), хордовые (Chordata). Тема 2.2. Биологические системы: популяции и вид. Экологическая и генетическая характеристика популяции. Объединение особей в популяции, а популяции в виды по степени генетического и экологического единства приводит к появлению новых свойств и особенностей в живой природе, отличных от свойств молекулярно-генетического, клеточного и организменного уровней. Основная элементарная структура на этом уроне - популяция. Элементарное явление на этом уровне – изменение генотипического состава популяции. Популяционно-видовой уровень непосредственно связан с молекулярно-генетическим и организменным уровнями. Существование этого уровня определяется, с одной стороны, принципиальной общностью популяции, с другой – возможностью их широкого наследственного разнообразия. Характеристика популяционно-видового уровня: способность к панмиксии, особые взаимоотношениями между особями внутри популяции и вида. Популяция как элементарная, неразложимая эволюционная единица, генетически открытая система. Структура вида, критерии вида. Модуль 3. Тема 3.1. Эволюция органического мира. Одна дидактическая единица, в нее входит: Развитие эволюционных идей. Доказательства эволюции. Механизмы эволюционного процесса. Возникновение и развитие человека – антропогенез. Возникновение и развитие жизни на Земле. Элементарные факторы эволюции. Генофонд популяции. Полиморфизм популяции. Мутационный процесс как фактор эволюции. Разнообразие мутаций. Биологические механизмы комбинирования генов. Сущность видообразования. Дрейф генов, его причины и следствия (уменьшение генетического разнообразия, потеря редких генов). Популяционные волны. Изменение генных частот при подъемах и спадах численности организмов. Закрепление рецессивных аллелей на периферии популяционного ареала. Обеднение генофонда популяции при прохождении через «бутылочное горло». Поток генов как эволюционный фактор. Основные способы расселения организмов. Естественный отбор. Доказательства существования отбора в природе. Скорость изменения частоты гена под действием отбора. Формы индивидуального естественного отбора. Групповой отбор. Репродуктивная изоляция организмов. Ее значение в образовании видов. Формы репродуктивной изоляции. Аллопатрическое видообразование. Кольцо форм. Видообразование на периферии ареала. Фрагментации ареала. Симпатрическое видообразование. Видообразование путем хромосомных и геномных мутаций и гибридизации. Видообразование как результат эволюции коэволюции систем: паразит - хозяин, опылитель - опыляемое растение, фитофаг - кормовое растение. Хронологическая репродуктивная изоляция организмов и ее роль в эволюции организмов. Видообразование в процессе биотопической и этологической изоляции. Генетические механизмы видообразования. Тема 3.2. Экология и охрана природы. Рациональное природопользование. Одна дидактическая единица, включающая: факториальную экологию, антропогенное воздействие на окружающую среду; рациональное природопользование; стратегию охраны природы. Биоценозы (экосистемы), пространственная и видовая, экологическая структура. Взаимодействие популяций разных видов в экосистеме. Саморегуляция экосистем. Биосфера как гигантская экосистема. Экосистемы Круговорот веществ и поток энергии. В этом круговороте жизнь на Земле выступает как ведущий компонент биосферы (В.И. Вернадский). Антропогенные воздействия на компоненты природной среды. Виды загрязнений. Основные экологические законы и правила, определяющие условия самосохранения экологических систем.
Модуль 1 Тема 1.1 Представления о сущности жизни 1. Сущность жизни, свойства и уровни организации живого. 2. Наука как особая сфера человеческой деятельности в процессе становления цивилизации; 3. Методология, методы и перспективные направления биологических исследований. Тема 1.2 Живые системы: клетка. 1.История становления и развития знаний о клетке. 2.Клеточная теория.17 век: Р.Гук, М.Мальпиги, Н.Грю. 3. Клеточная теория: 18век: К.Вольф 4. Клеточная теория: 19 век: А. Левенгук, Р. Броун, М. Шлейден, Т.Шванн, Р. Вирхов 5. Клетка – единица строения и функции 7. Ткани животных и растений Тема 1.4 Наследственность и изменчивость организмов 1. Наследственность, изменчивость и среда 2.Закономерности наследственности. Законы Г.Менделя. 3.Хромосомная теория наследственности Т.Моргана 4. Закономерности изменчивости. 5. Нормальная и патологическая наследственность человека. Наследственность и поведение 6. Генетические принципы диагностики, лечения и профилактики наследственных болезней. Модуль2 Тема 2.1 Биологическое разнообразие организмов. 1. Разнообразие растений, общая характеристика отделов растений, роль в природе и жизни человека (общая характеристика отделов водорослей, моховидных, папоротниковидных, голосеменных, покрытосеменных). 2. Разнообразие позвоночных животных, общая характеристика классов, роль в природе и жизни человека (общая характеристика надкласса рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие). Модуль 3 Тема 3.1. Эволюция органического мира 1. Развитие эволюционных идей 2. Популяционная структура вида 3.Происхождение человека – антропогенез: концепция животного происхождения человека Тема 3.2 Экология и охрана природы, рациональное природопользование 1. Влияние основных абиотических факторов на организмы, общие закономерности их воздействия 2. Биогеоценоз – элементарная единица биогеоценотического уровня организации жизни 3. Человек как объект действия экологических факторов. Адаптация человека к среде обитания 4. Биосфера. Учение В.Вернадского о биосфере 6. Цели и принципы реализации природоохранной деятельности 7. Основные направления природоохранной деятельности
Модуль 1. Тема 1.1 Сущность жизни, свойства и уровни организации живого Темы рефератов:
Тема 1.2 Живые системы: клетка Темы компьютерных презентаций:
Контрольная работа Дать развернутое толкование терминов Вариант1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Тема 1.3. Живые системы: организм Темы рефератов:
Тема 1.4 Наследственность и изменчивость организмов Темы компьютерных презентаций
Контрольная работа Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Вариант 5
Модуль 2. Тема 2.1.Биологическое разнообразие организмов. |
