Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 020400. 62 направления Биология профили
Скачать 493.75 Kb.
|
Темы рефератов
Тесты к теме
4. Класс беспозвоночных животных, для многих представителей которого характерен хитиновый покров и жаберное дыхание, это:
5.Основной таксономической категорией в биологической систематике считается:
6.Грибы имеют тип питания:
7.Вегетативное ядро инфузории-туфельки называется:
8.У ланцетника кровеносная система:
9.Гаметы покрытосеменных растений это- 1) Спермии и яйцеклетки 2) Сперматозоиды и яйцеклетка 3) Пыльцевые зерна 4) Соматические клетки 10. Белком богаты плоды покрытосеменных растений семейства
11.Плацента, через которую осуществляется связь между организмом матери и развивающимся зародышем, слабо развита у самок
12. Видоизмененные листья барбариса выполняют функцию:
13. Почему на Земле число видов покрытосеменных растений превосходит число видов растений всех остальных растений 1) Отличаются большой продолжительностью жизни 2) Имеют клеточное строение и содержат пигмент хлорофилл 3) Для них характерна развитая корневая система 4) Имеются разнообразные приспособления к жизни в разных условиях 14. По каким признакам можно узнать голосеменные растения 1) Имеют плоды и семена 2) Половые клетки созревают в шишке 3) Цветут весной, до распускания листьев 4) Имеют ксилему и флоэму
1) Наружное оплодотворение, небольшой запас питательных веществ в яйце 2) Внутреннее оплодотворение, большой запас питательных веществ в яйце 3) Наружное оплодотворение, отсутствие плотных оболочек в яйце 4) Развитие с превращением, забота о потомстве 16. Дыхательная система впервые в процессе эволюции появилась у: 1) Плоских червей 2) Кишечнополосных 3) Кольчатых червей 4) Моллюсков 17. Пятичленные неправильные цветки характерны для растений семейства: 1) Пасленовые 2) Злаковые 3) Сложноцветные 4) Розоцветные 18. Птицы, в отличии от земноводных, имеют: 1) Артериальную кровь 2) Два круга кровообращения 3) Четырехкамерное сердце 4) Замкнутую кровеносную систему 19. Покоящаяся в промежуточном хозяине стадия свиного солитера называется: 1) Сколекс 2) Финна 3) Циста 20. Запасы каменного угля, созданные в карбоновом периоде, были образованы: 1) Плаунами, хвощами, папоротниками 2) Голосеменными 3) Мхами 4) Зелеными водорослями Тема 2.2.Биологические системы: популяции, вид Темы рефератов
Тесты к теме 1. Эволюционное значение пространственной изоляции заключается в
2.Процессы видообразования осуществляются на уровне организации живого: 1) Популяционно-видовом 2) Биоценотическом 3) Биосферном 4) Организменном 3. Бинарная номенклатура в систематике была введена: 1) К. Линнеем 2) Ж.Кювье 3) Д.Уотсоном 4) Д. Реем 4. Нормальное плодовитое потомство в результате браков между представителями разных рас является доказательством: 1) Генетической разобщенности 2) Генетического единства всех рас 3) Расизма 4) Процесса метисации 5. Формулировка «Виды изменяются в направлении все большей приспособленности к условиям среды обитания» является положением …… теории: 1) Клеточной 2) Хромосомной 3) Хемиосмотической 4) эволюционной 6. Взаимоотношения человека и аскариды в его кишечнике происходит на….. уровне организации живого: 1) Клеточном 2) Биосферном 3) Биоценотическом 4) Популяционно-видовом 7. Целостность надорганизменных систем является следствием …. отбора: 1) Направленного 2) Индивидуального 3) Группового 4) Дизруптивного 8. Совокупность популяций особей, способных свободно скрещиваться и давать плодовитое потомство, населяющих определенный ареал, называется: 1) Видом 2) Биогеоценозом 3) экосистемой 4) Биоценозом 9. Сходство состава белковых молекул лежит в основе ….. критерия вида: 1) Биохимического 2)Физиологического 3) Генетического 4) Морфологического 10. Сходство в строении передних конечностей дельфина, человека и голубя – это …… доказательство эволюции: 1) Биохимическое 2) Сравнительно-анатомическое 3) Эмбриологическое 4) Биогеографическое Темы компьютерных презентаций
Модуль 3. Тема 3.1 Эволюция органического мира Темы рефератов
Темы компьютерных презентаций
Тесты к теме: 1. Быстрое и резкое возрастание частот редких аллелей может происходить благодаря:
2.Геологическая эра, в которую происходит расцвет млекопитающих и птиц, образование огромного многообразия их видов, называется: 1. Мезозойская 2. Кайнозойская 3.Протерозойская 4. Архейская 3.Связующим звеном между первыми людьми и животными были: 1. Австралопитеки 2. Кроманьонцы 3. Питекантропы 4. Дриопитеки 4.Направляющим фактором эволюции является: 1. Дрейф генов 2. Изоляция 3. Естественный отбор 4. Миграция 5. Покровительственная окраска характерна для пти, гнездящихся на …..: 1) Земле 2) Скалах 3) Деревьях 4) Берегах рек 6. Прямохождение возникло у …..: 1) Австралопитеков 2) Питекантропов 3) Дриопитеков 7. В пермском периоде палеозоя у растений появляется: 1) Цветок 2) Пыльцевая трубка 3) Двудольность семян 4) Плоды 8. Приспособление, при котором проявляется сходство в форме тела и окраске незащищенных животных с защищенными, относят к …..: 1) Угрожающей окраске 2) Покровительственной окраске 3) Мимикрии 4) Маскировке 9. Примером аллопатрического видообразования является: 1) Существование пяти сезонных рас севанской форели 2) Образование европейского и дальневосточного подвидов обыкновенного ландыша 3) Обособление нескольких видов синиц, обитающих в разных местах и питающихся разной пищей 4) Возникновение культурной сливы в результате гибридизации терна с алычой 10. Создателем первой эволюционной теории был: 1) Ж.Кювье 2) К.Линней 3) Ч.Дарвин 4) Ж. Ламарк Тема 3.2 Экология и охрана природы, рациональное природопользование Темы рефератов
Темы компьютерных презентаций
Тесты к теме 1.Антропогенные факторы – это:
2.Солнечная радиация относится к……. природным ресурсам:
3. Альтернативными источниками получения электроэнергии в настоящее время являются: 1) Апвеллинги 2) Приливные течения 3) Водовороты 4) Ручьи и родники 4. К биокосному веществу относится: 1) Глина 2) Вода 3) Песок 4) Почва 5. Следствием развития искусственного орошения является: 1) Засоление почв 2) Похолодание климата 3) Потепление климата 4) Опреснение почв 6. Принятая в 1992 г. в Рио-де- Жанейро система взглядов на управление окружающей средой с целью повышения качества жизни ныне живущих и будущих поколений людей на основе комплексного решения социальных, экономических и экологических проблем называется концепцией….: 1) Ноосферы 2) Рационального природопользования 3) Экологической безопасности 4) Устойчивого развития 7. Относительно постоянными свойствами среды являются…: 1). Силы и явления природы, ее вещества и пространство, любая деятельность человека 2) Температура, влажность, ветер, количество и равномерность выпадения осадков 3) Свойства твердых, жидких и газообразных тел улавливать из среды и удерживать газы, пары и растворимые вещества 4) Сила тяготения, интенсивность солнечного излучения, солевой состав океана, газовый состав и свойства атмосферы 8. Способность использовать энергию химических реакций живым веществом относят к функции: 1) Газовой 2) Накопительной 3) Окислительно-восстановительной 4) Концентрационной 9. Накопление в атмосфере углекислого газа может привести к: 1) Кислотным дождям 2) Разрушению озонового слоя 3) Фотохимическому смогу 4) Парниковому эффекту 10. Оболочка Земли, состав, структура и деятельность которой определяется деятельностью живых организмов, называется: 1) Биосферой 2) Литосферой 3) Стратосферой 4) Ноосферой Контрольные вопросы к зачету
Мультимедийные средства обучения (презентации), фрагменты видеофильмов, интерактивные формы проведения семинаров в соответствии с тематическим планом. Планируется 8 часов интерактивных занятий. Вынесены следующие темы:
- в чем основные философские проблемы биологии; - социальные проблемы: является ли производство продуктов питания с применением ГМО социальной проблемой; - этические проблемы: клонирование – за и против.
- характер проявления действия генов в разных ситуациях и под действие разных факторов; - взаимодействия аллельных генов; - взаимодействия неаллельных генов 3.1. Происхождение человека – антропогенез: концепция животного происхождения человека (регламентированная дискуссия): - история человечества: первые люди на Земле. Древняя раса; - легенды про эльфов и гоблинов; - доказательства возникновения человека естественным путем 3.2 Основные экологические проблемы современности (обсуждение «Круглый стол»). Выносимые вопросы: - основные направления деятельности человека в природе; - зоны экологического бедствия на территории РФ и в мире, их состояние; - важность международных усилий в охране окружающей среды; - пути решения экологических проблем
9.1 Основная литература:
9.2 Дополнительная литература: 1. Кормилицын В.И., Цицкишвили М.С., Яламов Ю.И. Основы экологии. Учебное пособие. М.:МПУ, 1997. 368с. 2._Журнал «Биология» 3.Программное обеспечение и Интернет – ресурсы: http://www.fepo.ru http://www.sbio.info http://wikipidia.org http://mirknig.com
Дисциплина обеспечена компьютерными презентациями, составленными автором. |
