Скачать 407.02 Kb.
|
5. Взаимосвязь видов учебных занятийТаблица 8 – Взаимосвязь компетенций с учебным материалом и контролем знаний студентов
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 6.1. Основная литература 1. Глущенко, Н.А. Сооружения и оборудование для хранения продукции растениеводства и животноводства / Н.А. Глущенко, Л.Ф. Глущенко. – М.: КолосС, 2009. – 303 с. 2. Золотин Ю.П. и др. Оборудование предприятий молочной промышленности. – М.: Агропромиздат, 1985. 3. Карпов Б.А. Технология послеуборочной обработки и хранения зерна.- М.: Агропромиздат, 1987. 4. Кинякин М.Ф. Оборудование предприятий по хранению и переработке плодов и овощей. — М. Из-во МСХА, 2000. 5. Крисанов А.Ф., Хайсанов Д.П., Технология производства, хранения, переработки и стандартизации продукции животноводства - М. Колос, 2000. 6. Курочкин, А.А. Практикум по сооружениям и оборудованию для хранения продукции растениеводства и животноводства / А.А. Курочкин, В.А. Милюткин, А.Ю. Сергеев [и др.]. — М.: КолосС, 2007. — 156 с: 7. Курочкин А.А., Ляшенко И.К. Технологическое оборудование для переработки продукции животноводства. — М.: Колос, 2001. — 440 с. 8. Технология хранения, переработки и стандартизация растениеводческой продукции / Под общ. ред. В.И. Манжесова. – СПб. : Троицкий мост, 2010. – 417 с. 9. Трисвятский Л.А. Хранение и технология сельскохозяйственных продуктов.- М.: Агропромиздат, 1991 10. Цуранов, О.А. Холодильная техника и технология / О.А. Цуранов, А.Г. Крысин. – СПб.: Питер, 2004. – 446 с. 11. Юдаев, Н.В. Элеваторы, склады, зерносушилки / Н.В. Юдаев. – СПб.: Гиорд, 2008. – 119 с. 6.2. Дополнительная литература 1. Бараненко, А.В. Практикум по холодильным установкам / А.В. Бараненко, В.С. Калюнов, Ю.Д. Румянцев. – СПб.: Профессия, 2001. – 272 с. 2. Большаков, С.А. Холодильная техника и технология / С.А. Большаков. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 104 с. 3. Боуманс, Г. Эффективная обработка и хранение зерна / Пер. с англ. В.И. Дашевского. – М.: Агропромиздат, 1991. – 608 с. 4. Глущенко, Н.А. Технология, сооружения и оборудование для хранения и переработки сельскохозяйственной продукции / Н.А. Глущенко, Л.Ф. Глущенко. – Великий Новгород: ИПЦ НовГУ им. Я. Мудрого, 2002. – 523 с. 5. Гордеев, А.С. Основы проектирования и строительства перерабатывающих предприятий / Под ред. Л.И. Завражного. – М.: Агроконсалт, 2002. – 492 с. 6. Журавлев, А.П. Технология и техника сушки зерна / А.П. Журавлев. – Самара, 2000. – 200 с. 7. Журналы: «Все о мясе», «Картофель и овощи», «Масложировая промышленность», «Мясная индустрия», «Мясные технологии», «Пищевая промышленность», «Птица и птицепереработка», «Сфера», «Хлебопродукты», «Хранение и переработка сельскохозяйственного сырья». 8. Курдин, В.Н. Практикум по хранению и переработке сельскохозяйственных продуктов / В.Н. Курдин, Н.М. Личко. – М.: Колос, 1992. – 176 с. 9. Луганский, В.И. Хранилища в фермерском хозяйстве (Типовые проекты) / В.И. Луганский. – М.: Информагротех, 1995. – 75 с. 10. Поморцева, Т.И. Технология хранения и переработки плодоовощной продукции / Т.И. Поморцева. – М.: Academia, 2003. –136 с. 11. Пунков, С.П. Хранение зерна, элеваторно-складское хозяйство и зерносушение / С.П. Пунков, А.И. Стародубцева. – М.: Агропромиздат, 1990. – 367 с. 12. Скрипников, Ю.Г. Оборудование для предприятий по хранению и переработке плодов и овощей / Ю.Г. Скрипников, Э.С. Гореньков. – М.: Колос, 1993. – 336 с. 13. Соколов, А.Я. Технологическое оборудование предприятий по хранению и переработке зерна / А.Я. Соколов, В.Ф. Журавлёв, В.Н. Душин. – М.: Колос, 1984. – 445 с. 14. Терехов, М.Б. Сооружения и оборудование для хранения зерна / М.Б. Терехов, В.М. Чичаев. – Нижний Новгород: Нижегород. гос. с-х. академия, 1997. – 270 с. 15. Топчий, Н.Д. Сельскохозяйственные здания и сооружения / Н.Д. Топчий. – М.: Агропромиздат, 1985. – 480 с. Адреса в сети Интернет 1. www.b2business.ru/content/section/24/159/ - упаковочное оборудование 2. www.prostor.ru - холодильное оборудование 3. www.mmrusskih.ru - молочное оборудование 4. www.uvsprom.ru - молочное и мясное оборудование 5. www.agro-servis.ru - молочное оборудование 6. www.antes.ru - переработка мяса 7. http://bg-prodmash.ru - переработка мяса, молока 8. www.agrolinia.ru - оборудование пищевой промышленности 6.3 Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям
6.4. Программное обеспечение Для успешного освоения дисциплины студент использует следующие программные средства: • офисный пакет приложений Microsoft Office, созданных корпорацией Microsoft для операционных систем Microsoft Windows и Apple Mac OS X; • свободный пакет офисных приложений OpenOffice.org , в том числе: текстовый редактор и редактор web-страниц Writer, редактор электронных таблиц Calc, средство создания и демонстрации презентаций Impress, редактор для создания и редактирования формул Math; • редактор математических формул MathType; • программа для просмотра и печати документов в формате PDF Adobe Reader; • графический редактор для построения графиков Advanced Grapher (с интерфейсом на русском языке может использоваться в некоммерческих целях бесплатно, если при инсталляции выбирается русский язык интерфейса); • свободное бесплатное программное обеспечение для анализа и визуализации научных данных SciDAVis (распространяется под лицензией GNU GPL). В учебном процессе рекомендуется использовать компьютерную технику и специальные программы для аудиторного обучения и самостоятельного изучения отдельных разделов дисциплины. Для этого разрабатываются анимационные обучающие программы и презентации по отдельным разделам изучаемой дисциплины. Одной из новых форм применения программного обеспечения могут являться чтение лекций в интерактивной форме, размещение электронных учебных пособий, контрольных заданий и примерных вопросов на сайте вуза. Для аудиторного и самостоятельного изучения дисциплины в учебном процессе необходимо информировать студентов о наличии и возможности использования различных отраслевых баз данных, информационно-справочных и поисковых ресурсов по системам машин, средствам механизации и электрификации процессов, научно-информационном обеспечении проблем механизации и электрификации сельского хозяйства. Например, рекомендуется использовать такие электронные ресурсы, находящиеся в свободном доступе в сети Интернет, как «Автоматизированная справочная система «Сельхозтехника» http://www.agrobase.ru. и др. При изучении дисциплины могут использоваться электронные базы данных на автономных носителях: CD и DVD-дисках, флеш-картах и т.д. Таблица 7 – Карта обеспеченности литературой Кафедра ТППСХП Направление подготовки (специальность) 110900.62 Технология производства и переработки с/х продукции Дисциплина Сооружения и оборудование для хранения сельскохозяйственной продукции Количество студентов __ Общая трудоемкость дисциплины: лекции 6 час.; лабораторные работы 0 час.; практические занятия 8 час.; КП(КР)_______ час.; СРС 94 час.
Зав. библиотекой ___________ Зав. кафедрой__________________ 7. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций Профессиональные способности, знания, навыки и умения уцениваются в соответствии с требованиями ФГОС подготовки бакалавра. Итоговый контроль осуществляется в конце седьмого семестра в форме зачета. Проводится лектором, выставляется при условии выполнения программы обучения по результатам тестовых заданий. 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Изучение дисциплины «Сооружения и оборудование для хранения сельскохозяйственной продукции» осуществляется в специализированной лаборатории, оборудованной:
Кроме того, в компьютерном классе студентам обеспечен доступ к сети Интернет во время самостоятельной подготовки. 9. Методические рекомендации 9.1. Методические рекомендации преподавателям по организации обучения дисциплины Преподавание курса «Сооружения и оборудование для хранения сельскохозяйственной продукции» основано на максимальном использовании активных форм обучения и самостоятельной работы студентов. Для этого разработаны и разрабатываются необходимые методические материалы и рабочие тетради, позволяющие студентам под руководством и консультированием преподавателей самостоятельно осуществлять поиск необходимой информации и принимать обоснованные решения при выполнении заданий. Основой этого является теоретический материал, изучаемый студентами на лекциях. Изучение курса сопровождается контролем за самостоятельной работой студентов, разбором и обсуждением выполненных заданий и контрольных работ, с последующей корректировкой принятых ошибочных решений. Контроль за выполнением заданий осуществляет ведущий дисциплину преподаватель, который проверяет рабочую тетрадь и выставляет оценку по каждому разделу. Для интенсификации процесса обучения рекомендуется использовать анимационные обучающие программы и презентации по отдельным разделам изучаемой дисциплины. 9.2. Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины Приступая к изучению дисциплины, студенту необходимо внимательно ознакомиться с тематическим планом занятий, списком рекомендованной учебно-методической литературы. Следует уяснить последовательность выполнения индивидуальных учебных заданий, занести в свою рабочую тетрадь темы и сроки написания учебных работ. Самостоятельная работа студента предполагает работу с научной и учебной литературой, умение создавать тексты, устанавливать контакты и взаимодействия с различными социальными группами, получать необходимую информацию в ходе опросов. Уровень и глубина усвоения дисциплины зависят от активной и систематической работы на лекциях и практических занятиях, изучения рекомендованной литературы, выполнения контрольных письменных заданий. При изучении дисциплины студенты выполняют следующие задания: изучают рекомендованную научно-методическую литературу; выполняют контрольные работы; участвуют в выполнении практических работ. Также при самостоятельном изучении материала студентам предлагается написание конспекта. Для этого необходимо использовать учебную и научную литературу, электронные образовательные ресурсы, сеть Интернет. 10. Образовательные технологии Таблица 9 – Образовательные технологии
ПРОТОКОЛ ИЗМЕНЕНИЙ РПД
Программу разработал: Ковальчук А.Н, к.т.н., доцент ________________________________ (подпись) 1 Кафедры, за которыми в учебном плане закреплены дисциплины 2Вид мероприятия: тестирование, коллоквиум, зачет, экзамен, другое 3Вид мероприятия: защита, тестирование, коллоквиум, другое |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа разработана в соответствии с фгос впо (спо) по направлению 110900. 62 Технология производства и переработки с Х. продукции... | Программа разработана в соответствии с фгос впо (спо) по направлению... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Рабочая программа учебной дисциплины экология для подготовки бакалавров... «Технология производства и переработки продукции растениеводства», «Технология производства и переработки продукции животноводства»,... | Рабочая программа учебной дисциплины химия окружающей среды для подготовки... Направление: 110900. 62 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» | ||
Рабочая программа по дисциплине б 11. Технология хранения и переработки... Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению 110900. 62 Технология производства и переработки... | Учебно-методическое пособие для студентов специальности 110305 «Технология... «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» разработано в соответствии с программой дисциплины «Технология... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины правоведение для подготовки... Направление: 110900. 62 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» | Рабочая программа учебной дисциплины биофизика для подготовки бакалавров... «Технология производства и переработки сх продукции», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации... | ||
Рабочая программа по дисциплине В. В. Технология переработки зерна Рабочая программа составлена на основании фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 110900. 62 Технология производства... | Рабочая программа по дисциплине в 12. Санитария и гигиена на перерабатывающих... Рабочая программа утверждена на заседании кафедры технологии производства и переработки сельскохозяйственной продукции | ||
Рабочая программа по дисциплине б производство продукции растениеводства... Рабочая программа составлена на основании фгбоу впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 110900. 62 Технология производства... | Рабочая программа по дисциплине В. В. Технология комбикормов Рабочая программа составлена на основании фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 110900. 62 Технология производства... | ||
Рабочая программа по дисциплине б биохимия сельскохозяйственной продукции Рабочая программа составлена на основании фгос впо и учебного плана мгту по направлению 110900. 62 Технология производства и переработки... | Рабочая программа по дисциплине В. В. Технология молока и молочных продуктов Рабочая программа составлена на основании фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 110900. 62 Технология производства... | ||
Программа разработана в соответствии с фгос впо (спо) по направлению... Фгос впо (спо) по направлению 111100. 62 Зоотехния (профиль «Технология производства продуктов животноводства (овцеводство)») и примерной... | Рабочая программа по дисциплине в 1 Безопасность пищевого сырья и... Рабочая программа составлена на основании фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 110900. 62 Технология производства... |