№урока/
дата
| Содержание (тема урока)
| Домашние задание Приложение
|
№1
| Введение. Место курса. Общая биология в системе естественных и биологических наук. Значение предмета для понижения единства живого и взаимозависимости всех Частей биосферы.
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа работа
|
№2/1
| Раздел 1
Эволюция живого мира на Земле (21 час+3 часа резерва).
Многообразие живого мира. Царство живой природы. Краткая характеристика естественной классификации живых организмов. Видовое разнообразие.
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа
|
№3/2
| Основные свойства живых организмов: единство химического состава; клеточное строение; обмен веществ, самовоспроизведение, рост и развитие; раздражимость, дискретность, энергозависимость.
| Рассказ, беседа
|
№4/3
| Развитие Биологии в додарвинский период. Господство в науке представлений о «изначальной целесообразности» и неизменности живой природы
| Рассказ, беседа
|
№5/4
| Работы К Линнея по систематике растений и животных. Эволюционная теория Ж.Б. Камарка
| Рассказ, беседа, сообщения
|
№6/5
| Предпосылки возникновения учения Ч. Дарвина: достижения в области естественных наук и экспедиционный материал
| Рассказ, беседа, сообщения
|
№7/6
| Учение Ч. Дарвина о искусственном отборе.
Лабораторная работа «Изучение результатов искусственного отбора на сортах культурных растений.
| Рассказ, беседа, лабораторная работа, таблицы, муляжа
|
№8/7
| Учение Ч. Дарвина в естественном отборе. Вид - элементарная эволюционная единица.
Лабораторная работа «Изучение морфологического критерия вида»
| Рассказ, беседа, таблицы комнатные растения, гербарий
|
№9/8
| Изменчивость. Виды изменчивости. Борьба за существование
| Рассказ, беседа
|
№10/9
| Борьба за существование
Лабораторная Работа « Изучение изменчивости»
| Таблицы, комнатные растения , гербарий
|
№11/10
| Приспособленность организмов к условиям внешней среды как результат действия естественного отбора.
| Рассказ, беседа
|
№12/11
| Приспособительные особенности строения, окраски тела и поведения животных. Забота о потомстве. Физиологическая адаптация.
Лабораторная работа «Изучение приспособленности и ее относительности»
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа
|
№13/12
| Микроэволюция. Вид как генетически изолированная система. Популяционная структура вида: экология и генетическая характеристика популяции.
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа
|
№14/13
| Популяция- элементарная эволюционная единица. Пути и скорости видообразования. Географическое и экологическое видообразование
| Рассказ, беседа
|
№15/14
| Биологические последствия адаптации. Макроэволюция.
| Рассказ, беседа
|
№16/15
| Главные направления эволюционного процесса: биологический прогресс и биологический регресс (А.Н. Северцев). Пути достижения биологического прогресса. Основные закономерности эволюции: дивергенция и конвергенция параллелизм.
| Рассказ, беседа, таблиц
|
№17/16
| Результаты эволюции: многообразие видов, органическая целесообразность, постепенное усложнение организации
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа
|
№18/17
| Возникновение жизни на Земле. Органический мир как результат эволюции. Химический, предбиологический, биологический и социальный этапы эволюции
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа
|
№19/18
| Филогенетические связи в живой природе: естественные классификации живых организмов.
| Рассказ, беседа
|
№20/19
| Развитие жизни на Земле в архейскую протерозойскую эры. Первые следы жизни; появление всех современных типов беспозвоночных; первые хордовые, развитие водных растений.
| Рассказ, беседа
|
№21/20
| Развитие жизни на Земле в палеозойскую эру: появление и развитие наземных растений. Возникновение позвоночных: рыбы. Земноводные, пресмыкающихся
| Рассказ, беседа
|
№22/21
| Развитие жизни на Земле в мезозойскую и кайнозойскую эры. Появление покрытосемянных. Возникновение птиц и млекопитающих. Появление и развитие приматов.
| Рассказ, беседа
|
№23/22
| Происхождение человека. Место человека в живой природе. Признаки и свойства человека.
| Рассказ, беседа, таблицы
|
№24/23
| Стадии эволюции человека: древнейшие древние, первые современные люди
| Рассказ, беседа, таблицы
|
№25/26
| Свойства человека как биологического вида. Популяционная структура вида. Homosapiens; Человеческие расы. Расоведение. Антинаучная сущность расизма.
| Рассказ, беседа, сообщения таблицы
|
№26/1
| Раздел 2
Структурная организация живых организмов (10 часов).
Химический состав клетки. Макроэлементы, микроэлементы. Неорганические и органические вещества.
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа
|
№27/2
| Органические вещества клетки. Строение и биологическая роль.
| Рассказ, беседа
|
№28/3
| Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Транспорт веществ через клеточную мембрану. Пино- и фагоцитоз
| Рассказ, беседа
|
№29/4
| Внутриклеточное пищеварение и накопление энергии в клетке; расщепление глюкозы.
| Рассказ, беседа
|
№30/5
| Биосинтез белков, жиров и углеводов
Строение и функции клеток. Пронариотические клетки.
| Рассказ, беседа, таблицы
|
№31/6
| Бактерии. Строение размножение, спорообразование. Роль в природе и жизни человека.
| Рассказ, беседа, таблицы
|
№32/7
| Эунаритические клетки. Цитоплазма, орга-неллы, цитоскелет, включения. Лабораторная работа «Изучение клеток растений, животных и грибов
| Рассказ, беседа, самостоятельная и лабораторная работа, таблицы, микроскоп, препараты
|
№33/8
| Клеточное ядро- центр управления жизнедеятельности клеток. Структуры клеточного ядра. Особенности строение растительной клетки.
| Рассказ, беседа, таблицы
|
№34/9
| Деление клеток. Митоз. Фазы митоза. Понятие дифференцировке клеток многоклеточного организма. Бесполое размножение. Рост и развитие.
| Рассказ, беседа, таблицы
|
№35/10
| Раздел 3
Размножение и индивидуальное развитие организмов (6ч)
Клеточная теория строения организмов
| Рассказ, беседа, сообщения
|
№36/1
| Сущность и формы размножения организмов. Бесполое размножение растений и животных. Половое размножение и его биологическая роль.
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа
|
№37/2
| Образование половых клеток. Мейоз. Особенности спермата и овогенеза. Оплодотворение.
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа, таблицы
|
№38/3
| Индивидуальное развитие организмов. Эмбриональный период развития; бластула, гаструла, нейрула, органогенез.
| Рассказ, беседа
|
№39/4
| Постэмбриональный период развития формы постэмриогенеза: непрямое (полный и неполный метаморфоз), прямое старение
| Рассказ, беседа
|
№40/5
| Общие закономерности развития. Биогенетический закон (Э. Гекель, и К. Тюллер),, работы А.Н. Северцова.
| Рассказ, беседа
|
№41/1
| Раздел 4 (20 часов)
Наследственность и изменчивость организмов
Закономерности наследования признаков. Открытие Г. Менделем закономерностей наследования признаков.
| Рассказ, беседа
|
№42/2
| Биоридологический метод изучения наследственности. Основные понятия генетики
| Рассказ, беседа, самостоя- тельная работа
|
№43/3
| Моногибридное скрещивание. 1 и 2 законы Менделя.
| Рассказ, беседа, решение задач, таблицы
|
№44/4
| Решение задач на 1 и 2 законы Менделя
| Рассказ, беседа
|
№45/5
| Дигибридное скрещивание. 3 закон Менделя.
| Рассказ, беседа, таблицы
|
№46/6
| Решение задач на 3 закон Менделя.
| Рассказ, беседа
|
№47/7
| Явления сцепления генов. Закон Моргана. Решение задач
| Рассказ, беседа
|
№48\8
| Генетическое определение пола. Решение задач
| Рассказ, беседа, таблицы
|
49/9
| Генотип как целостная система. Взаимодействие аллельных и неаллельных генов
| Рассказ, беседа
|
№50\10
| Генетика человека. Хромосомные аномалии человека и их проявления. Лабораторная работа «Составление родословных
| Рассказ, беседа
|
№51/11
| Основные формы изменчивости
| Рассказ, беседа
|
№52/12
| Генотипическая изменчивость. Мутации. Значение мутации в практике сельского хозяйства и биотехнологии
| Рассказ, беседа, сообщения
|
№53/3
| Комбинативная изменчивость. Эволюционное значение комбинативной изменчивости
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа
|
№54/14
| Фенотипическая изменчивость (модифика-ционная).
Лабораторная работа «Построение вариационной кривой листьев растений. «Антропометрические данные учащихся»
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа
|
№55/15
| Роль условий внешней среды в развитии и проявлении признаков и свойств.
| Рассказ, беседа
|
№56/16
| Повторение и обобщение.
Контрольная работа «Решение генетических задач»
|
|
№57/17
| Наука селекция и ее задачи. Центры происхождения и многообразие культурных растений. Сорт. Порода. Штамм.
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа, таблицы
|
№58/18
| Селекция растений. Методы, задачи, достижения.
| Рассказ, беседа
|
№59/19
| Селекция животных и микроорганизмов. Методы, задачи, достижения
| Рассказ, беседа
|
№60/20
| Достижения и основные направления современной селекции. Значение селекции для сельского хозяйства, микробиологической и медицинской промышленности. Биотехнология. Генная инженерия.
| Рассказ, беседа, сообщения
|
| Раздел
Взаимоотношения организма и среды.
|
|
| Основы экологии (5 часов)
|
|
№61/1
| Биосфера- живая оболочка планеты. Структура и компоненты биосферы. Учение В.И. Вернадского о биосфере. Круговорот веществ в биосфере
| Рассказ, беседа, сообщения
|
№62/2
| Естественнее сообщества живых организмов. Биогеоценозы. Компоненты биогеоценозов.
| Рассказ, беседа, таблицы
|
№63/3
| Экологические факторы: абиотические,
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа
|
| биотические, антропогенные, их взаимодействие. Экологические пирамиды. Лабораторная работа «Составление схем передачи веществ и энергии». Лабораторная работа «Изучение и описание экосистем своей местности»
| Самостоятельная работа
|
№64/4
| Природные ресурсы и их использование. Антропогенные факторы воздействия на биогеоценозы.
Практическая работа «Анализ и оценка последствий деятельности человека в экосистемах»
| Рассказ, беседа, самостоятельная работа сообщения
|
№65/5
| Проблемы рационального природопользования; охрана природы; защита от загрязнений, сохранение эталонов и памятников природы, обеспечение природными ресурсами
| Рассказ, беседа
|
№66/6
| Заключение 2 часа резервное время
|
|