СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Таблица 2
Разделы дисциплины, виды учебной деятельности
№
п/п
|
Наименование раздела
(формулировки изучаемых вопросов)
|
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах)
|
Л
|
ЛР
|
СРС
|
Всего
|
1
|
Взаимоотношения организмов и окружающей среды
|
10
|
16
|
28
|
54
|
2
|
Надорганизменные уровни организации живых систем
|
10
|
18
|
26
|
54
|
ИТОГО
|
20
|
34
|
54
|
108
|
Таблица 3
Содержание дисциплины, структурированное по разделам (темам)
Модуль 1. Взаимоотношения организмов и окружающей среды
|
ПК-1: З.3, У.2
ПК-1: З.3; У.2, В.2
ПК- 1: В.3
|
Понятия среды обитания, фактора среды, экологического фактора среды. Динамика и характер действия факторов на живые организмы. Закономерности действия экологических факторов на организм. Основные пути воздействия организмов на среду обитания. Принципы экологических классификаций организмов. Основные пути адаптации видов в разных средах обитания. Множественность экологических классификаций. Формообразующее влияние факторов среды. Понятие о жизненной форме у растений и животных. Системы жизненных форм (К. Раункиер, И.Г. Серебряков, А. Н.Формозов, Г. В.Никольский). Свет как экологический фактор. Действие разных участков спектра солнечного излучения на живые орга низмы. Роль света в жизни растений и животных. Способы световой ориентации у животных. Биолюминесценция и ее экологическое значение. Экологические группы организмов в связи со световым режимом местообитания. Температура и ее роль в жизни наземных организмов. Влияние температуры на процессы жизнедеятельности организмов. Температурные адаптации растений и животных. Специфика теплообмена живых организмов: пойкилотермия, гомойотермия и гетеротермия. Адаптации к экстремальным температурным условиям. Экологические группы организмов в связи с тепло вым режимом местообитаний. Влажность как экологический фактор наземно-воздушной среды. Роль влажности в жизни наземных организмов. Пути поступления и расхода влаги у растений и животных. Адаптации организмов к водному режиму наземно-воздушной среды. Экологические группы организмов по водному балансу. Живые организмы как среда обитания. Водная среда обитания. Экологические зоны Мирового Океана. Основные свойства водной среды. Общие специфические приспособления гидробионтов к обитанию в водной среде. Экологические группы гидробионтов и их адаптации. Коралловые рифы. Почвенная среда обитания. Специфика почвы как трехфазной системы. Экологические группы почвенных животных. Роль почвы в эволюции членистоногих, труды М.С.Гилярова. Адаптивные биологические ритмы организмов. Суточные и циркадные ритмы животных и растений. Сезонные ритмы. Фотопериодизм у растений и животных.
|
План лекций
|
План лабораторных работ
|
1 Лекция
2 часа
Введение. Экологические факторы. Среды обитания.
План:
1.Понятия об экологии, предмет и задачи экологии
2.Структура. Основные понятия экологии
3Понятие об окружающей среде, среды обитания
4. Понятие об экологических факторах, их характеристика, классификации экологических факторов
|
1.Тема
2 часа
Свет как экологический фактор. Адаптация организмов в связи со световым режимом местообитания.
Вопросы:
1.Анатомо-морфологические особенности, экология световых, темновых и теневыносливых растений.
2. Приспособительные особенности животных в связи со световым режимом обитания.
|
2.Лекция
2 часа
Пути приспособления организмов к условиям среды. Наземно- воздушная и почвенная среды жизни.
План:
1.Понятие о средах жизни и экологических факторах. Лимитирующие факторы
2.Основные адаптивные стратегии организмов.
3.Специфика наземной среды обитания.
4.Анатомо-морфологические приспособления организмов к наземно-воздушной среде обитания.
Почвенная среда и приспособительные особенности у почвенных организмов
|
2.Тема
2 часа
Влажность как экологический фактор. Адаптация организмов к водному режиму местообитания.
Вопросы:
1.Анатомо-морфологические особенности, экология гигро-, мезо-, ксерофитов.
2. Приспособительные особенности животных в связи с водным режимом местообитания.
|
3.Лекция
2 часа
Экологические адаптации организмов к обитанию в водной среде. Организмы как среда обитания.
План:
1.Специфика водной среды обитания и основные способы адаптации к ней у гидробионтных форм
2.Анатомо-морфологические приспособления организмов водной среде обитания.
3.Экологические особенности водных организмов.
4.Живые организмы как среда обитании и характеристика приспособительных особенностей экзо- и эндопаразитов.
|
3.Тема
4 часа
Уровни действия экологических факторов
Вопросы:
1. Уровень особей.
2.Популяционный уровень.
3.Видовой уровень.
4.Уровень экологических систем.
|
Лекция
2 часа
Пути приспособления организмов к условиям среды
План:
1.Активное и латентное состояние жизни.
2.Основные адаптивные стратегии организмов.
3.Пойкилогидричность и пойкилотермность.
4. Гомойогидричность и гомойотермность.
5.Способы избегания неблагоприятных воздействий в видовых адаптациях.
|
Тема
4 часа
Общие закономерности действия экологических факторов на живые организмы
План:
1.Закон оптимума
2.Закон неоднозначности действия фактора на разные функции организма
3.Закон изменчивости, вариабельности и разнообразия ответных реакций на действие факторов среды у отдельных особей вида.
4.Экологический спектр вида и правило экологической индивидуальности
5.Закон ограничивающего фактора. Закон взаимодействия экологических факторов.
|
Лекция.
2 часа
Адаптивные ритмы
План:
1.Ритмы внешней среды и их причины.
2.Суточные и циркадные ритмы.
3.Сезонные ритмы. Сущность явления фотопериодизма у растений и животных.
4.Приливно-отливные и многолетние биологические ритмы.
|
5.Тема
2 часа
Принципы экологических классификаций организмов
План:
1.Экологические спектры видов.
2.Принципы экологической индивидуальности Л. Г. Раменского
3.Множественность экологических классификаций и их критерии.
4.Классификация жизненных форм
|
|
6.Тема
2 часа
Жизненные формы живых организмов
План:
1.Приспособительные особенности животных, ведущих сходный образ жизни
2.Характеристика основных форм животных
3.Жизненные формы различных систематических групп животных
4.Морфологические особенности жизненных форм растений в системе К. Раункиера
|
|
Тема
2 часа
Типы взаимоотношений организмов.
План:
1.Биотические факторы среды обитания, их проявления и последствия на разных уровнях организации жизни.
2. Отношения хищник-жертва, паразит-хозяин, экологические особенности.
3.Понятия конкуренции, принцип конкурентного исключения.
4.Мутуализм и его формы в природе.
5. Эволюционная роль биотических отношений.
|
Самостоятельная работа
|
Инвариантная часть
|
Вариативная часть
|
1. Актуальность изучения экологии
2. Основные среды жизни
3. Адаптивные особенности организмов в связи с средой обитания
4. Жизненные формы растений и животных
5.Приспособительные особенности живых организмов к средам обитания
6. Экологические группы почвенных организмов и их характеристика.
7. Экологическое сознание как условие решения экологических проблем
|
1.Приспособительние особенности животных, ведущих сходный образ жизни.
2.Морфологические особенности жизненных форма растений по К.Раункиеру.
3. Экологические группу гидробионтов и их характеристика.
|
Паспорт оценочных средств по разделу
|
ПК – 1
готовность
реализовывать образовательные программы по предметам в соответствии с требованиями образовательных стандартов
|
наименование оценочного средства
|
ПК-1: З.3, У.2
|
индивидуальная беседа
|
ПК-1: З.3; У.2, В.2
|
задача
|
ПК- 1: В.3
|
кейс-задача, тест
|
Таблица 4
Модуль 2. Надорганизменные уровни организации живых систем
|
ПК-1: З.2, У.1
ПК-1: З.1; У.2, В.1
ПК- 1: В.2
|
Популяции.
Понятие о популяции в экологии. Основные системные свойства популяции (экологические характеристики популяции как надындивидуальной системы). Популяционная структура вида. Половая, возрастная, пространственная, этологическая структура популяции, ее адаптивное значение. Генеалогические, экологические и информационные связи в популяции. Динамика популяций. Биотический потенциал. Рождаемость и смертность в популяциях, рассе ление и миграции. Законы роста популяций. Гомеостаз популяций и его механизмы.
Биоценоз.
Понятия о сообществе, биоценозе. Биотоп. Биотическая среда. Принципиальные черты надорганизменных систем. Структура биоценоза: видовая, пространственная и экологическая. Типы взаимосвязей организмов, их экологическое и эволюционное значение. Роль трофических отношений и конкуренции в устойчивости сообществ. Мутуалистические связи в сообществах. Экологическая ниша. Механизмы регуляции численности популяций в биоценозах. Специфика островных биоценозов.
Экосистемы.
Понятие об экосистемах и биогеоценозах. (А. Тенсли, В.Н. Сукачев). Ос новные компоненты экосистемы. Поток энергии, энергетические взаимоотно шения в экосистемах. Цепи питания, пищевые сети, трофические уровни. Деструкционные блоки экосистем, их структура и значение. Понятие о биологической продуктивности, правило пирамид. Мировое распределение первичной продукции. Динамика и стабильность экосистем. Циклические и направленные изменения в экосистемах. Экологические сукцессии. Общие закономерности сук цессии. Дигрессии в биогеоценозах и их причины. Проблемы стабильности местных экосистем.
Биосфера.
Понятие о биосфере, как глобальной экосистеме. Определение В.И.Вернадского и современное понимание биосферы. Структура биосферы. Живое вещество планеты. Основные геохимические функции жизни. Границы биосферы, неравномерность распределения жизни в биосфере. Стабильность биосферы, биоразнообразие как условие стабильности. Биологический круговорот веществ как основа стабильности. Космическая роль биосферы. Продукционная и регуляторная функции биосферы как основа жизнеобеспечения человечества. Экология как научная основа рационального природопользования и охраны природы.
|
План лекций
|
План лабораторных работ
|
1 Лекция
2 часа
Понятие популяции в экологии. Структура популяции
План:
1.Определение понятия популяции
2.Популяционная структура вида
3.Структура популяции
4.Гомеостаз популяции
|
1 Тема.
4 часа
Уровень жизненности особи в популяции.
Вопросы:
1.Выявление морфобиологической разнородности особей одного из этапов онтогенеза.
2.Составление шкалы жизненности особи.
|
2.Лекция. Пространственная и этологическая структура популяции
2 часа
План:
1.Типы пространственного возмещения у растений и животных.
2. Территориализм и формы его проявления у животных. Адаптивная роль территориальных отношений.
3.Формы групповых объединений. Эффект группы.
4. Этологическая структура популяции, механизм поддержания группового образа жизни.
|
2.Тема
2 часа
Возрастная структура популяции.
Вопросы:
1.Типы возрастных спектров.
2.Определение типа популяции по возрастному спектру.
|
3. Лекция
2 часа
Понятие биоценоза и видовая структура биоценоза
План:
1.Определение понятия биоценоза
2.Структура биоценоза: трофичекая, пространственная
3.Понятие экологической пирамиды
4.Взаимоотношения между организмами в биоценозе
5.Саморегуляция биоценоза
6.Экологическое дублирование
|
3.Тема.
4 часа
Биоценоз. Видовая пространственная структура.
Вопросы:
1.Видовое разнообразие и видовая насыщенность.
2.Пространственная структура (вертикальная и горизонтальная)
|
Лекция
2 часа
Экосистема.
План:
1.Понятие экосистемы( А. Тенсли) и биогеоценоза (В. Н. Сукачев)
2.Структура экосистемы
3.Функционирование экосистемы
|
4.Тема
4 часа
Биоценоз. Экологическая структура.
Вопросы:
1.Стурктура биоценозов
2. взаимодействие популяции в биоценозах
3. Пространственная структура биоценозов. Экологические нишы.
4..Экологические спектры различных биоценозов.
5. Биологические спектры различных биоценозов.
|
Лекция
2 часа
Биосфера.
План:
1. Понятие биосферы по В. Н. Вернадскому
2.Структура биосферы
3.Свойства и функции живого вещества в биосфере
|
Тема.
4 часа
Основные экосистемы Земли и их особенности
План:
1.Наземные экосистемы
2.Водные экосистемы
3.Закономерности географического распространения экосистем
|
Самостоятельная работа
|
Инвариантная часть
|
Вариативная часть
|
1. Характеристика популяции: структура (половая возрастная)
2. Характеристика популяции: структура (пространственная, этологическая)
3. Биоценоз
4. Видовая структура биоценоза
5. Экосистема, ее саморегуляция
6. Строение биосферы, ее функционирование.
7. Устойчивое развитие биосферы.
|
1.Биотическая регуляция биосферы. Действие принципа Ле-Шателье в биосфере.
2. Нарушение биотической регуляции в современной биосфере.
3. Эволюция биосферы.
|
Паспорт оценочных средств по разделу
|
Код контролируемой компетенции (или её части) и ее формулировка
|
наименование оценочного средства
|
ПК-1: З.2, У.1
|
реферат
|
ПК-1: З.1; У.2, В.1
|
задача
|
ПК- 1: В.2
|
Кейс-задача, тест
|
|
