Скачать 0.85 Mb.
|
11. Примерный перечень вопросовк зачету и экзамену по курсу«Инновационный менеджмент»
12. Тесты для оценки знаний по курсу«Инновационный менеджмент»Тест № 1 Оформленный результат фундаментальных, прикладных исследований, разработок или экспериментальных работ – это:
Тест № 2 Кому принадлежит определение: «Инновация» - это коммерциализация всех новых комбинаций, основанных на:
Тест № 3 Какой из типов нововведений, выделяемых современной экономической наукой, не был определен Д. Шумпетером при ведении им термина «инновация»?
Тест № 4 Чем в наибольшей степени обусловлен утилитарный подход к инновациям в условиях рыночной экономики?
Тест № 5 В чем наиболее полно проявляется производительный характер инноваций?
Тест № 6 Классификация нововведений по различным основаниям в наибольшей степени позволяет:
Тест № 7 Разделение нововведений с абсолютной и относительной новизной – это основание их систематизации по признаку:
Тест № 8 Как непременное свойство и самостоятельная ценность новизна выполняет следующую наиболее важную функцию?
Тест № 9 Определить возможность сохранения спроса текущего ассортимента выпускаемой продукции можно на основе:
Тест № 10 Какому из нижеперечисленных источников идей в наибольшей степени свойствен поиск путей улучшения качества продукции?
Тест № 11 Новизна фиксируемая при отсутствии аналогов новшества – это новизна:
Тест № 12 Новизна, способствующая расширению круга потенциальных потребителей – это новизна:
Тест № 13 Новизна, возникшая при необычном сочетании ранее известных элементов – это новизна:
Тест № 14 Что означает понятие «жизненный цикл» процесса инновации?
Тест № 15 Последовательная цепь событий, в ходе которых формируется инновация – от идеи до конкретного продукта, технологии или услуги - это:
Тест № 16 Какой инновационный процесс стратегии придерживается фирма, осуществляющая самостоятельную разработку нововведений?
Тест № 17 Чем в наибольшей степени объясняется низкая эффективность коммуникаций между работниками инновационных служб и специалистов по маркетингу?
Тест № 18 Какой из названных ниже показателей характеризует предпринимательский стиль поведения?
Тест № 19 Какая из организационных форм инновационной деятельности создается в крупной фирме, выпускающей наукоемкую продукцию?
Тест № 20 Однонаправленность действий элементов системы – это свойство системы:
Тест № 21 Какая из форм развития социально-экономической системы характеризуется скачкообразными и качественными изменениями в структуре объекта?
Тест № 22 К какой группе инноваторов относят тех, кто создает новшества в рамках своей основной специальности, наряду с выполнением своих служебных обязанностей?
Тест № 23 Представленное выражение: ФИ-ПИ-Р-Пр-о-ОС-ПП-М-Сб, - это:
Тест № 24 Техническое совершенство и степень соответствия продукции или изделия своим функциям – это свойство:
Тест № 25 Освоения инноваций, прошедших апробацию на рынке – это характеристика инновационной стратегии:
Тест № 26 Классификация нововведений на радикальные, комбинаторные и модифицирующие производится по основаниям:
Тест № 27 Требованиям о создании нового продукта; о переходе на новую технологию; о подготовке новой услуги; о переходе на новый вид ресурса; новую систему управления, новую оргструктуру – это элемент формирования:
Тест № 28 Обновление одного из элементов изделия, системы в порядке текущей модернизации – это показатель новизны:
Тест № 29 Переход изделия в фазу спада спроса, ослабление6 позиций в конкретной борьбе - это:
Тест № 30 Назовите фактор, усиливающий новаторство:
|
«Экологическая биотехнология» Организационно-методические указания Экологическая биотехнология : организационно-методические указания / Т. Г. Волова, И. Е. Суковатая. – Красноярск : ООО «Дарма», 2012... | О организационно Организационно-методические указания по изучению дисциплины «Философские проблемы естествознания» /М. М. Уткина. – Красноярск: сфу,... | ||
Российской федерации по делам Мчс россии разработаны «Организационно-методические указания по тактической подготовке начальствующего состава федеральной противопожарной... | Строевая подготовка 12 Общие организационно-методические указания по обучению военной подготовке студентов 1 | ||
Методические указания по выполнению рефератов V. Примерный перечень... Организационно-методический раздел | Спецсеминар С избранные главы биохимии микроорганизмов: Организационно-методические указания по дисциплине [Текст] / сост. С. В. Прудникова,... | ||
Руководство к выполнению курсового проектирования содержит примерный... Руководство предназначено для студентов специальности 080401. 65 «Товароведение и экспертиза товаров (по областям применения)» всех... | Методические указания по выполнению, оформлению и защите выпускной... Методические указания предназначены в помощь студентам, преподавателям и научным руководителям работ | ||
Тема урока: «Метагалактика- часть безграничной Вселенной» Организационно-методические указания по изучению дисциплины «Философские проблемы естествознания» /М. М. Уткина. – Красноярск: сфу,... | Контрольные вопросы по курсу общие организационно-методические указания Каратаева Людмила Николаевна, канд филос наук, доцент кафедры связи с общественностью и лингвистики мгту | ||
Российской Федерации Сибирский федеральный университет Г генная инженерия промышленно-важных продуцентов и целевых продуктов: Организационно-методические указания [Текст] / сост. И. Л.... | Программа вступительных экзаменов по биологии. Организационно-методические... Экзамен проводится в письменной форме в виде теста и направлен на проверку знаний абитуриентов по биологии | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... О организационно-методические указания по изучению дисциплины Микробиология экосистем: / сост. Н. Д. Сорокин – Красноярск : ипк сфу,... | Организационно-методические указания В целях совершенствования подготовки территориальных органов, спасательных воинских формирований, федеральной противопожарной службы,... | ||
Методические указания по выполнению и оформлению контрольной работы.... Рассмотрены на заседании цикловой комиссии организационно – технических дисциплин | Административное право ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина «Административное право» |