Скачать 1.85 Mb.
|
1.4. Организационная структура и система управления Академией Согласно Уставу Академия обладает установленной Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» компетенцией и автономией, самостоятельна в принятии решений и осуществлении действий. В соответствии с п. 7.7 Устава управление Академией осуществляется в соответствии с федеральным законодательством, законодательством Московской области, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), Уставом на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности. При формировании системы управления Академии одной из главных задач является достижение эффективного и беспрерывного функционирования подразделений всех уровней. В соответствии с п. 7.1 Устава Академия самостоятельно формирует свою структуру, за исключением филиалов. Структура Академии включает в себя:
В состав руководства Академии входят: - научный руководитель; - президент; - ректор; - проректор по высшему профессиональному образованию; - проректор по дополнительному профессиональному образованию; - проректор по научно-исследовательской работе; - проректор по инновационной и проектной деятельности; - проректор по работе со студенческой молодежью и общественным связям; - проректор по развитию и финансам; - проректор по административно – хозяйственной работе; - проректор по безопасности; - проректор по общим вопросам; - помощник ректора по учебно-методической работе; - советник при ректорате; - главный специалист по международным связям; - ученый секретарь; - ведущий инженер по охране труда. Структурные подразделения Академии не являются юридическими лицами. Правовой статус, функции и полномочия структурных подразделений Академии определяются положениями о них. Положения о структурных подразделениях утверждаются ректором Академии. В структуре Академии 3 факультета (факультет управления, факультет психологии, факультет профессиональной переподготовки педагогических работников), 11 кафедр высшего профессионального образования, из них 2 кафедры факультета управления, 2 кафедры факультета психологии, 7 общеакадемических кафедр, 18 кафедр дополнительного профессионального образования, библиотека, 16 центров, 2 управления, 19 отделов, гараж, научно-учебная рекреационная база «Андреевское». Перечень структурных подразделений Академии:
- факультет управления; - факультет психологии - факультет профессиональной переподготовки педагогических работников.
Кафедры факультета управления: - кафедра государственного и муниципального управления; - кафедра общего менеджмента. Кафедры факультета психологии: - кафедра общей психологии и психологии развития; - кафедра практической психологии личности и индивидуального консультирования. Общеакадемические кафедры: - кафедра социально – гуманитарных наук; - кафедра экономики и финансов; - кафедра общих математических и естественнонаучных дисциплин; - кафедра физической культуры; - кафедра педагогики; - кафедра информационных технологий; - кафедра иностранных языков. Кафедры дополнительного профессионального образования: - кафедра дошкольного образования; - кафедра начального образования; - кафедра адаптивного образования; - кафедра социальных дисциплин, истории и культурного наследия; - кафедра филологии; - кафедра методики преподавания дисциплин художественно-эстетического цикла; - кафедра естественнонаучных дисциплин; - кафедра математических дисциплин; - кафедра технологий и профессионального образования; - кафедра дополнительного образования и сопровождения детства; - кафедра общей и педагогической психологии; - кафедра дефектологии; - кафедра комплексной безопасности; - кафедра человековедения и физической культуры; - кафедра информационно-коммуникационных технологий; - кафедра воспитательных систем; - кафедра развития образования; - кафедра образовательного менеджмента.
Центр дополнительного профессионального образования. Центр стратегических разработок: - отдел научно-методического обеспечения работы с одаренными детьми; - экспертно-аналитический отдел; - отдел экономики образования; - отдел методологического обеспечения бюджетной политики в сфере образования; - отдел информационного обеспечения систем управления. Центр качества образования: - отдел мониторинга и статистики образования; - отдел научно-методического обеспечения процедур лицензирования и аккредитации образовательных учреждений; - отдел охраны труда и безопасности образовательных учреждений; - отдел оценки качества профессионального образования; - отдел информационно-аналитического обеспечения процедур лицензирования и аккредитации образовательных учреждений; - отдел организационно-технического обеспечения процедур лицензирования и аккредитации образовательных учреждений. Центр развития профессионального образования: - организационно-методический отдел; - отдел непрерывного педагогического образования; - отдел маркетинга профессионального образования; - учебно-методический отдел сопровождения профессионального образования. Центр сопровождения развития образования: - отдел региональная организационная группа; - отдел мониторинга процессов развития образования; - отдел оперативно-технического сопровождения развития образования. Региональный центр обработки информации: - отдел информационных технологий; - отдел методического обеспечения; - отдел организационного обеспечения. Центр практической психологии образования. Центр мониторинга рисков и социально-психологической помощи. Центр управления социально-педагогической поддержки детства. Научно-методический центр содержания образования. Научно-методический центр педагогической рискологии. Информационно-методический библиотечный центр. Региональный научно-методический центр дистанционного образования детей-инвалидов. Научно-учебный центр педагогического сопровождения последипломного образования. Научно-образовательный центр искусств. Региональный научно-методический центр экспертной оценки педагогической деятельности.
Управление бухгалтерского учета и финансового контроля: - отдел бухгалтерского учета и финансовой отчетности; - отдел учета основных средств и материальных запасов. Организационно-правовое управление: - общий отдел; - отдел кадров; - правовой отдел.
Планово-экономический отдел. Отдел науки и проектов. Учебный отдел. Отдел по работе со студентами. Отдел содействия трудоустройству выпускников. Отдел аспирантуры. Научно-методический отдел контроля качества подготовки выпускников образовательных учреждений. Научно-методический отдел взаимодействия с территориями. Научно-методический отдел координации повышения квалификации. Учебный отдел дополнительного профессионального образования. Информационно-ресурсный отдел. Редакционно-издательский отдел. Отдел оперативной полиграфии. Отдел управления качеством. Отдел обеспечения комплексной безопасности. Отдел главного инженера. Отдел информационно-технического обеспечения. Административно-хозяйственный отдел. Отдел закупок и материально-технического обеспечения.
Структура Академии формируется под воздействием происходящих организационных и содержательных преобразований во всех сферах деятельности Академии и совершенствуется поэтапно в рамках требований федерального законодательства, законодательства Московской области и Учредителя к образовательным организациям высшего образования с целью качественного использования имеющихся материальных и человеческих ресурсов. Взаимодействие структурных подразделений в Академии осуществляется в соответствии с Уставом и локальными нормативными актами Академии. Правовой статус, функции и полномочия структурных подразделений Академии определяются положениями о них. Взаимодействие подразделений Академии основано на принципах законности, подчиненности и ответственности каждого работника Академии. Ответственность за обеспечение взаимодействия структурных подразделений возложена на руководителей структурных подразделений. Общее руководство по взаимодействию структурных подразделений в Академии осуществляет ректор. Деятельность учебных и научно-исследовательских, научно-методических подразделений обеспечивают административные, хозяйственные и учебно-вспомогательные подразделения в рамках установленных полномочий. Взаимодействие факультетов высшего образования и входящих в их структуру кафедр проявляется в регулярно организуемых заседаниях Методического совета, где обсуждаются основные вопросы деятельности учебных подразделений высшего образования. В целях эффективного взаимодействия структурных подразделений совершенствуются технологические процессы работы с документами и информацией, в том числе на основе использования современных информационных технологий и организационной техники. Для оперативности передачи служебной информации и решения текущих вопросов структурными подразделениями регламентирован порядок работы структурных подразделений по обеспечению основной деятельности Академии. Система управления Академией. Управление Академией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом Академии и договором с Учредителем на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности. Полномочия Учредителя:
за финансовой деятельностью Академии; за выполнением государственного задания; за соответствием деятельности Академии целям, предусмотренным Уставом; за эффективным содержанием и использованием по целевому назначению имущества Московской области, закрепленного за Академией, в том числе – передачи в аренду имущества, находящегося в собственности Московской области и закрепленного за Академией, рациональным использованием земельных участков, находящихся в постоянном (бессрочном) пользовании; за устранением нарушений федерального законодательства и законодательства Московской области.
Полномочия Академии:
Высшим органом управления Академии является Конференция научно-педагогических работников и представителей других категорий работников и обучающихся (далее – Конференция). Конференция: - принимает Устав Академии, вносит в него изменения и дополнения; - избирает ректора Академии в соответствии с Положением о выборах ректора; - избирает выборных членов Ученого совета Академии; - избирает Совет трудового коллектива для заключения коллективного договора; - избирает комиссию по трудовым спорам; - рассматривает иные вопросы, связанные с деятельностью Академии. Порядок избрания делегатов на Конференцию, повестка дня, дата проведения конференции, нормы представительства от структурных подразделений определяются в соответствии с Положением о Конференции научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся, утверждаемым Ученым советом Академии. Конференция правомочна, если в ее работе участвует не менее 2/3 делегатов. Заседания Конференции открывает председатель Комиссии по организации Конференции. Ведет заседание избираемый председатель Конференции. Общее руководство Академией осуществляет выборный представительный орган – Ученый совет. В состав Ученого совета Академии по должности входят: ректор Академии, являющийся председателем совета Академии, президент Академии, проректоры, а также по решению Ученого совета Академии - деканы факультетов. Другие члены Ученого совета избираются на Конференции путем тайного голосования. Количество членов Ученого совета определяется на Конференции. Нормы представительства в Ученом совете Академии от структурных подразделений Академии и обучающихся определяются Ученым советом Академии. Представители структурных подразделений и обучающихся считаются избранными в состав Ученого совета Академии или отозванными из него, если за них проголосовали более 50 процентов делегатов, присутствующих на Конференции (при наличии не менее двух третей списочного состава делегатов). Состав Ученого совета Академии объявляется приказом ректора Академии. В случае увольнения (отчисления) из Академии члена Ученого совета он автоматически выбывает из состава этого Ученого совета Академии. Срок полномочий Ученого совета Академии не может превышать 5 лет. Досрочные выборы членов Ученого совета Академии проводятся по требованию не менее половины его членов, а также в случаях, предусмотренных Положением об Ученом совете Академии. Заседания Ученого совета Академии правомочны, если на них присутствуют более 50% его состава. Решение Ученого совета Академии принимается открытым голосованием, за исключением выборов деканов факультетов, заведующих кафедрами, проведении конкурсного отбора на должности научно-педагогических работников, представлении к присвоению ученых званий. Решения в вышеуказанных случаях принимаются тайным голосованием и считаются правомочными, если в заседании участвовало не менее 2/3 членов Ученого совета Академии. Решение Ученого совета Академии по всем рассматриваемым вопросам принимается простым большинством голосов и вступают в силу после их подписания председателем Ученого совета Академии. Ученый совет Академии: - решает важнейшие вопросы развития Академии, его учебной, научно-исследовательской, научно-практической и инновационно-проектной деятельности, развития международных связей, принимает концепцию и программу развития Академии; - принимает решения об открытии (закрытии) направлений подготовки (специальностей) по программам высшего профессионального, дополнительного профессионального и послевузовского образования и довузовской подготовки, а также об организации обучения по различным формам (очная, очно-заочная, заочная, дистанционная, смешанная); - утверждает учебные планы по лицензированным направлениям подготовки (специальностям); - утверждает направления научно-исследовательской, научно-практической и проектной работы и заслушивает отчеты об их выполнении; - принимает решения о прикреплении соискателей ученой степени, о направлении на научную стажировку, переводе на научные должности для подготовки диссертаций и представлении творческих отпусков, утверждает темы работ соискателей ученой степени; - утверждает по каждой лицензированной специальности научных работников основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования; - утверждает назначение научных руководителей аспирантов и темы диссертационных исследований; - утверждает дополнительные программы кандидатских экзаменов по специальным дисциплинам лицензированным в Академии; - принимает решения о создании в Академии коллегиальных органов: методического совета, Комиссии по качеству, совета работодателей и других; - определяет нормы представительства и сроки избрания делегатов от структурных подразделений Академии на Конференцию; - определяет нормы представительства в Ученом совете Академии от структурных подразделений и обучающихся; - определяет сроки (дату) и процедуру проведения выборов ректора Академии, порядок выдвижения кандидатур на должность ректора Академии и требования к ним, утверждает список кандидатов на должность ректора Академии и направляет его на согласование в аттестационную комиссию Учредителя; - вносит предложения по внесению изменений в Устав Академии; - принимает Положение о Конференции научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся; - принимает Положение о президенте Академии и проводит выборы президента (из числа кандидатур, представленных Учредителем); - принимает Положение о Попечительском совете Академии; Положение об организации учебного процесса, Положение о стипендиальном обеспечении, Положение о научно-исследовательской и инновационной деятельности, Положения о факультетах и институтах Академии, Положение о кафедре Академии, Положение о выборах декана факультета, Положение о выборах заведующего кафедрой, Положение об аспирантуре и Положение о докторантуре, иные локальные нормативные акты Академии; - принимает нормы нагрузки профессорско – преподавательского состава Академии; - рассматривает кадровые вопросы, в том числе проводит конкурсный отбор претендентов на вакантные должности профессорско-преподавательского состава (профессоров, доцентов, старших преподавателей, преподавателей, ассистентов) и научных работников (начальника центра, заведующего лабораторией (отделом), ведущего научного сотрудника, главного научного сотрудника, старшего научного сотрудника, научного сотрудника, младшего научного сотрудника), выборы заведующих кафедрами и деканов факультетов; - заслушивает отчеты ректора Академии, президента и других должностных лиц Академии о направлениях, формах и методах ведения учебной, научно-исследовательской, учебно-воспитательной, финансовой, хозяйственной, информационной, международной и другой деятельности; - принимает решение о представлении работников Академии к ученому званию профессора и доцента; - ходатайствует о награждении работников Академии правительственными, отраслевыми и региональными наградами и о присвоении почетных званий Российской Федерации и Московской области; - дает согласие на сдачу в аренду закрепленного за Академией имущества; - ежегодно рассматривает бюджет Академии и заслушивает отчет о его выполнении, определяет порядок использования внебюджетных средств и фондов социальной защиты обучающихся и работников Академии; - устанавливает формы оплаты труда, надбавок и премий, материального стимулирования, материальной помощи и размеры окладов различным категориям работников Академии (не ниже государственных); - рассматривает другие вопросы деятельности Академии в соответствии с федеральным законодательством и законодательством Московской области. Ученый совет Академии проводит свою работу в соответствии с Положением об Ученом совете Академии по плану, разрабатываемому на учебный год. План утверждается председателем Ученого совета - ректором Академии, после принятия его Ученым советом Академии. Любой член Ученого совета Академии имеет право внести по своей инициативе в повестку дня заседания Ученого совета Академии дополнительные вопросы. Содержание дополнительных вопросов, вносимых в повестку дня заседания Ученого совета Академии, согласовывается с председателем Ученого совета Академии и сообщается ученому секретарю совета не менее чем за 3 дня до заседания. Должностные обязанности президента, ректора установлены Уставом Академии. На основании п. 7.17. Устава Академии распределение обязанностей между проректорами и другими руководящими работниками устанавливается приказом ректора. Научный руководитель Академии осуществляет научное руководство деятельностью Академии. Научный руководитель:
По решению Ученого совета, согласованному с Учредителем, в Академии учреждена должность Президента. Президент Академии по согласованию с ректором осуществляет следующие полномочия:
Непосредственное управление деятельностью Академии осуществляет Ректор Академии:
Ректор может передавать часть своих полномочий проректорам и другим руководящим работникам Академии. Руководство отдельными направлениями деятельности Академии осуществляют проректоры. Проректоры несут ответственность перед ректором за состоянием дел на порученных им направлениях работы. Проректор по инновационной и проектной деятельности А.М. Моисеев координирует выполнение государственных заданий, инновационно-проектную деятельность, предлагает приоритетные направления развития инновационно-проектной деятельности Академии. Проректор по высшему профессиональному образованию Е.В. Гребенникова координирует выполнение государственного задания, руководит деятельностью по реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования, осуществляет руководство организацией учебной и учебно-методической работы в Академии. Проректор по дополнительному профессиональному образованию Л.В. Алфёрова координирует выполнение государственного задания, осуществляет руководство деятельностью Академии по дополнительному профессиональному образованию. Проректор по научно-исследовательской работе А.В. Баранников координирует выполнение государственных заданий, координирует научно-исследовательскую деятельность, предлагает приоритетные направления развития научно-исследовательской деятельности Академии. Проректор по работе со студенческой молодежью и общественным связям А.М. Глушенков осуществляет руководство внеучебной деятельностью и воспитательной работой в Академии, организует и координирует информационное взаимодействие Академии с исполнительными и законодательными органами государственной власти на территории Московской области, органами местного самоуправления, общественными организациями и средствами массовой информации. Проректор по развитию и финансам О.Ю. Коннов способствует развитию внебюджетной деятельности Академии, обеспечивает взаимодействие между Академией и органами государственного финансового, налогового и казначейского контроля, коммерческими банками и прочими финансовыми институтами. Проректор по административно-хозяйственной работе Н.А. Егорова координирует следующие направления деятельности: административно-хозяйственное управление, информационно-техническое обеспечение Академии, обслуживание и эксплуатацию объектов Академии, автотранспортное обслуживание Академии. Проректор по безопасности О.Ю. Антонов организует работу по обеспечению безопасности Академии, осуществляет организацию и обеспечение охранной деятельности и контрольно-пропускного режима в Академии. Проректор по общим вопросам С.А. Кабак отвечает за состояние дел на территории Академии, расположенной по адресу: Москва, Шоссейная, д. 68; координирует и контролирует исполнение распоряжений ректора по вопросам учебной, научной и хозяйственной деятельности всех структурных подразделений Академии, находящихся по указанному адресу и согласовывает свои действия с ректором и проректорами по соответствующим направлениям деятельности. |
Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования | Отчет о результатах самообследования деятельности Государственного бюджетного образовательного учреждения Саратовской области среднего профессионального образования «Базарнокарабулакский... | ||
Отчет о результатах самообследования государственного образовательного... Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования российская правовая академия | Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования... | ||
Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится... | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области... | ||
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... | Отчет о результатах самообследования филиала федерального государственного... Филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования | ||
Отчет о результатах самообследования Волгоградского техникума железнодорожного транспорта- филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения... | Отчёт о результатах самообследования областного государственного... Отчёт о результатах самообследования областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального... | ||
Отчет о результатах самообследования Государственного (областного) бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Елецкий промышленно-экономический... | Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения и система управления | ||
Отчет о результатах самооценки Махачкалинского филиала федерального... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская академия народного... | Отчет о результатах самообследования Кировского областного государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования «Кировский механико-технологический... | ||
Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19 | Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Самообследование кгбоу нпо “пу №27” проводилось в соответствии с Порядком проведения самообследования образовательной организацией,... |