Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области Ореховский индустриальный техникум
Скачать 1.63 Mb.
|
| Раздел 4. Организация производственной (профессиональной) практики Производственная (педагогическая практика) практика. Производственная (профессиональная) практика студентов ГБОУ СПО МО Ореховского индустриального техникума является составной частью образовательной программы техникума, и организуется в соответствии с Типовым положением «Об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)», утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 18.07.2008 г. № 543 и Положением о производственной (профессиональной) практике в техникуме. Производственная (профессиональная) практика студентов включает следующие этапы: - практику для получения профессиональных первичных умений и навыков (учебную); - практику по профилю специальности (технологическую); - практику преддипломную (или стажировку). Согласно утвержденному учебному плану студенты техникума отрабатывают производственные навыки во время технологической и преддипломной практики, которые отражены в программах прохождения практик разработанных на основе примерных. Рабочие программы учебных, технологических и преддипломных практик по специальностям составлены в соответствии с требованиями ГОС СПО. Перед началом практики со студентами всех специальностей проводится инструктаж, на котором студентам еще раз разъясняются задачи и содержание практики, особенности конкретных предприятий, выдаются индивидуальные задания на практику. Проводится инструктаж по охране труда под личную роспись студента. Рабочие программы по учебной, технологической и преддипломной практике для всех специальностей одобрены цикловыми комиссиями и утверждены заместителем директора техникума по УВР Фоминым С.А. и заместителем директора по УПР Сойновой Л.Ю. Для проведения технологической и преддипломной практики (стажировки) техникум сотрудничает со многими предприятиями различных форм собственности. Заключены долгосрочные договоры с предприятиями и организациями города Орехово-Зуево, ОАО «ГРАЖДАНПРОЕКТ», Орехово-Зуевский отдел филиала ФГБУ «ФКП Рос реестра», Орехово-Зуевский районный филиал ГУП МО «МОБТИ», ООО «Комфорт Сервис», Инвестиционная компания «Промстрой №1», ООО О/З городской водоканал, Орехово-Зуевская ПДСК, а так же краткосрочные договоры с другими предприятиями Орехово-Зуева и Московской области. В ООО «Комфорт Сервис» ежегодно проходят практику до 12 человек; В ПДСК – до 10человек; В «ФКП Рос реестре» - до 12 человек; В « МОБТИ» - до 10 человек; На ООО О/З городской водоканал - до 5 человек. Часть студентов проходят практику на других предприятиях города Орехово-Зуево и других городов Московской области. Количество студентов, которые принимаются на практику ведущими предприятиями и организациями области, не охватывает всего контингента техникума. Поэтому приходится задействовать для прохождения практики малые и частные предприятия. Руководители практики от техникума постоянно контролируют каждого студента на предприятии, тесно взаимодействуя с наставником и руководством предприятия. В процессе практики студенты выполняют задания технологической и преддипломной практики, изучают вопросы, предусмотренные темами дипломных работ, делают отчёты с ежедневным указанием о проделанной работе и отметкой руководителя практики на производстве. Практика преддипломная (стажировка) организуется аналогично технологической практике, но, в отличие от нее, студенты на практике занимаются сбором, изучением и обобщением материалов по дипломному проектированию, и места практики соответствуют теме дипломного проекта, а также, как правило, месту работы после окончания техникума. Все студенты, направленные на преддипломную практику, обеспечиваются рабочей программой практики, заданием на преддипломную практику и проходят инструктаж по охране труда. По окончании технологической и преддипломной практики студенты оформляют отчет с приложением к нему отзывов руководства предприятия, где проходили практику, и рецензии руководителя практики -преподавателя техникума. Преподаватели - руководители практики оформляют свою деятельность отчетами и зачетной ведомостью по практике на каждую учебную группу. По итогам практики проводятся конференции с использованием мультимедийного проектора и видеооборудования, на которых студенты демонстрируют свои знания и навыки, полученные на предприятиях . Учебная практика для получения первичных профессиональных навыков осуществляется в мастерских техникума. Слесарные мастерские оснащены: слесарными верстаками, тисками и всеми необходимыми инструментами и расходными материалами для успешного проведения практики. Столярные мастерские оснащены: столярными верстаками, необходимый инструментом, расходными материалами. Студенты техникума перед началом учебной практики проходят инструктаж, на котором разъясняются задачи и содержание практики, особенности работы со всеми видами инструментов и приспособлений в мастерских. Проводится инструктаж по охране труда под личную подпись. Средний балл по практическому обучению специальности 270802 (270103) «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Средний балл по практическому обучению специальности 190629 (190605) Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (в строительстве)
Средний балл по практическому обучению специальности 080114 «Земельно-имущественные отношения»
Средний балл по практическому обучению специальности 230115 (230105) «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»
Раздел 5. Учебно-методическая работа. В техникуме проводится определенная работа по совершенствованию УМК дисциплин, развитию материально – технической базы кабинетов, лабораторий, направленное на развитие творческого мышления студентов, самообразование через активные формы обучения. Качественный состав педагогического коллектива позволяет реализовать данные направления с высокой результативностью. На сегодняшний день в техникуме высшую и первую квалификационную категорию имеют 40% преподавателей. Преподаватели специальных дисциплин имеют производственный стаж на предприятиях и в организациях, соответствующих профилю преподаваемых дисциплин. Под руководством таких преподавателей техникум выпускает грамотных, востребованных специалистов. Учебно-методическая работа, ее содержание, пути реализации отображаются в планах работы техникума:
Педагогический совет действует на основании Положения «О педагогическом совете техникума», работает в соответствии с годовым планом. Заседания проводятся один раз в месяц. На заседаниях поднимаются вопросы учебно-воспитательной работы, заслушиваются отчеты руководителей структурных подразделений техникума, подводятся итоги за учебный год, заслушиваются вопросы итоговой аттестации студентов, допусков студентов к экзаменационным сессиям, вопросы прохождения всех видов практик, проведения спортивно – массовых мероприятий ставятся задачи на перспективу. Кроме этого, на педагогических советах до преподавателей доводятся нормативные документы Минобрнауки РФ, Министерства строительного комплекса Московской области. Большое внимание уделяется повышению квалификации преподавателей, их методического и педагогического мастерства. За основу приняты следующие направления:
На методическом совете техникума рассматриваются планы работы ПЦК, состояние научно – методической работы комиссий, утверждаются и рассматриваются материалы контрольных работ, тематика рефератов, методические разработки преподавателей, материалы ИГА, графики проведения ИГА тематических недель, конкурсов олимпиад и д.р. С целью повышения методического мастерства и обмена опытом преподавателей организуется взаимопосещение занятий. В среднем преподаватели посещают 2 -3 занятия за учебный год. Соответственно оформленные взаимопосещения занятий в конце учебного года сдаются в учебную часть техникума. В 2011 – 2012 учебном году было проведено 5 открытых занятий, в которых использовались различные образовательные технологии. Эти занятия проходят в виде бинарных уроков, деловых игр, уроков – экскурсий, уроков – конференций, диспутов, «круглых столов», ситуационных занятий, тренингов. Эти занятия получили высокую оценку коллег и в то же время являются школой педагогического мастерства для начинающих. В техникуме проводится конкурс методических разработок преподавателей, в котором принимают участие все ПЦК. Большинство методических разработок имеют внешнею рецензию, как других средних профессиональных учебных заведений, так и высший школы. Все преподаватели техникума активно работают над созданием методических материалов в электронном виде. В этом направлении хочется отметить работу преподавателей: Бессоновой М.П., Почтенных Е.А., Ерофеевой Л.В., Фомина С.А., и д.р. Методические пособия и разработки выполняются по темам, которые выбирают, как единые, каждая цикловая комиссия. Это такие темы как:
В техникуме действует система изучения и внедрение новых педагогических технологий, новых форм и методов обучения. Преподаватели техникума, опираясь на современные учебные технологии работают над совершенствованием учебных программ. Большое внимание в этом вопросе уделяется компьютерным программам в обучение студентов и закреплении полученных знаний. Комиссия специальных экономических дисциплин широко применяет программу «1С бухгалтерия 8,0». Преподаватели строительных и технических дисциплин, Почтенных Е.А. и Заушникова И.Б. работают над использованием программы «Архикад» и «Автокад» в учебном процессе. В техникуме ведется работа по созданию «портфолио» преподавателей, совершенствованию учебно-методического комплекса дисциплин. В целях повышения уровня подготовки специалистов, совершенствования учебно-воспитательного процесса изучения, обобщения и внедрения передового педагогического опыта, внедрение новых технологий приказом директора образованы и работают предметные (цикловые) комиссии: 1. ПЦК общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин (пред. Абрамов О.В.) 2. ПЦК специальных экономических дисциплин (пред. ПЦК Рогова Г.И.) 3. ПЦК специальных строительных дисциплин (пред. ПЦК Сойнова Л.Ю.) 4. ПЦК специальных механических дисциплин (пред. ПЦК Попов А.А.) 5. ПЦК специальных математических, общих естественнонаучных дисциплин и технических средств информатизации (пред. ПЦК Бессонова М.П.) Комиссии работаю по планам в соответствии с основными направлениями методической работы, составленными на учебный год и утверждаются зам.директора по учебно-воспитательной работе. Комиссии выполняют свою работу на принципах научности с учетом интересов педагогического и студенческого коллективов. Комиссии разрабатывают и проводят в жизнь мероприятия по основным направлениям деятельности, улучшающим качество подготовки специалистов, совершенствование учебно-воспитательного процесса в техникуме, повышению педагогического мастерства преподавателей. Все принимаемые решения заносятся в книгу протоколов заседания ПЦК. Комиссии активно участвуют в городских мероприятиях. В зачетный год студенты и преподаватели техникума приняли участие в мероприятиях посвященных: 95-летию города Орехово-Зуево 150 лет С.Т.Морозову, Городская научно-практическая конференция «Человек и общество» (17 февраля 2012 года) 100 лет Зимнему театру 100 лет Якову Флиеру Организационно-методическая работа направлена на активизацию учебно-исследовательской деятельности студентов, обеспечение межпредметных связей. С этой целью в техникуме проходят тематические недели: ПЦК общих гуманитарных и социально – экономических дисциплин
«Поле чудес», посвященный 100-летию со дня открытия музея изобразительных искусств имени А.С. Пушкина.
ПЦК специальных экономических дисциплин
ПЦК специальных строительных дисциплин:
ПЦК специальных механических дисциплин
ПЦК специальных математических, общих естественнонаучных дисциплин и технических средств информатизации
Конкурсы рефератов, посвященные знаменательным датам и событиям по всем специальностям. Студенты техникума под руководством преподавателей приняли участие в областных олимпиадах по английскому языку и программированию и занимают призовые места. Следующее направление работы предметных (цикловых комиссии)- это повышение профессионального уровня преподавателей. С этой целью на заседаниях ПЦК и педсоветов преподаватели выступают с сообщениями, докладами на актуальные темы. Большую методическую работу провели ПЦК по внедрению ФГОС СПО 3 поколения в учебный процесс техникума. С 2011г. по ФГОС СПО 3 поколения работают студенты 1-х курсов техникума. Это группы на базе основного общего образования. К началу учебного года все рабочие программы общеобразовательных дисциплин были выполнены и утверждены. В настоящее время ведется работа по подготовке программ профессиональных модулей по строительным, техническим и экономическим дисциплинам. Это требует большой работы комиссий по изучению новых стандартов ФГОС СПО, структуры и составлению модулей, что зачастую требовало при создании одного модуля работы преподавателей из различных ПЦК. Были пересмотрены рабочие программы по общим гуманитарных, социально-экономическим и общепрофессиональным дисциплинам. Важную роль в научно-методической работе техникума играет методический кабинет, где аккумулируется опыт работы лучших преподавателей техникума, изучается содержание и технологии действия, проводятся презентации научно-методической работы. Это облегчает освоение молодыми преподавателями опыта учебного заведения, побуждает к поискам новых путей совершенствования образовательного процесса. За отчетный год наиболее значимыми и интересными были следующие методические разработки и пособия преподавателей техникума:
Сведения по научно-методической работе, выполненной преподавательским составом техникума.
Анализируя организацию научно-методической работы можно прийти к выводу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет гбоу спо московской области Воскресенского индустриального... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области Воскресенский индустриальный... | | Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... Организация деятельности школы, направленная на обеспечение доступности общего образования |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... |  | Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
| Разработал: преподаватель специальных дисциплин гбоу спо «моатт» мо финагина Ольга Алексеевна Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Московский областной аграрно – технологический... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ростовской области «Сальский индустриальный техникум»... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образовния «Московский областной аграрно – технологический... | | Доклад о деятельности Государственного бюджетного образовательного... Наименование: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Екатеринбургский... |
| Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Среднего Профессионального... Общие положения | | Публичный доклад по итогам работы огаоу спо «Старооскольский индустриальный техникум» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Программа профессионального модуля Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Удомельский... | | Республики Адыгея «Майкопский индустриальный техникум» Министерство образования и науки Республики Адыгея Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики... |
| Министр образования Иркутской области В. С. Басюк Иркутской области «Иркутский аграрный техникум», переименованного в Областное государственное бюджетное образовательное учреждение... | | Литература по специальности среднего профессионального образования... Государственное автономное образовательное учреждение мурманской области среднего профессионального образования «кандалакшский индустриальный... |
| Карта по результатам самообследования областного государственного... «Шебекинский автотранспортный техникум» и «Шебекинский промышленно-экономический техникум» и переименованного в областное государственное... | | Министерство образования Московской области Государственное автономное... Бюллетень новых книжных поступлений, полученных из издательского центра «академия» |
