Основная образовательная программа высшего профессионального образования





НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
страница16/41
Дата публикации17.10.2014
Размер5.27 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Экономика > Основная образовательная программа
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   41

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

знать:

- роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации;

- причины многовариантности практики управления персоналом в современных условиях;

- содержание и взаимосвязь основных элементов процесса управления человеческими ресурсами;

уметь:

- ориентироваться в современном операционном поле управления человеческими ресурсами;

- применять знания в учебной и практической профессиональной деятельности;

владеть:

- способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;

- владеть современными технологиями управления персоналом.

3. Содержание дисциплины. Основные разделы.

Методы управления человеческими ресурсами. Системы и методы повышения эффективности использования человеческих ресурсов.

108

 

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ

1. Цель дисциплины состоит в том, чтобы сформировать у студентов ясное пред­ставление о природе организационного поведения, типологии и уровнях изучения, а также места и роли курса как в системе управленческих знаний, так и в формировании профессиональ­ных качеств будущих менеджеров.

Задачи дисциплины: выработать у студентов навыки применения принципов и методов анализа организационного поведения и выбора опти­мальных путей решения проблем в организации; привить студентам практические навыки диагностики типов организационного поведения и умение выбирать стиль управления, напрямую зависящий от уровня групп и подразде­лений организации; сформировать у студентов умение работать с подчинен­ными, ориентируясь на социально-психологические методы управления и рекомендации поведенческих наук; анализировать организационные конфликты и находить пути их разрешения; создавать благоприятный климат в организации.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: социальную природу организационного поведения; основные факторы, влияющие на поведение человека в организации; особенности группового поведения; практическое применение теорий лидерства; технологии оценки мотивации и стимулирования в орга­низации; природу организационных конфликтов, а также методы их диагностики; поведенческие аспекты формирования коммуникаций.

уметь: управлять поведением сотрудников, используя знания особенностей человеческой личности и организационных структур; понимать поведение, управлять им и прогнозировать его; эффективно использовать человеческие ресурсы для достижения цели организации; формировать продуктивный тип организационного по­ведения, преодолевать психологические и коммуникационные барьеры.

владеть: информацией о природе, причинах и типологии организационного по­ведения; о факторах, влияющих на поведение человека; методами диагностики организационного поведения; о функциях менеджера в управлении организационным поведением.

3. Содержание дисциплины. Основные разделы.

Личностная основа организационного поведения. Мотивация как фактор эффективного поведения работников. Современные подходы к мотивации и ее перспективы. Эффективность и перспективы организационного поведения. Формирование группового поведения в организации. Персональное развитие в организации. Карьера как элемент организационного поведения. Поведенческий аудит. Исследование и управление организационным поведением. Лидерство и стили руководства. Поведенческие аспекты лидерства. Отклоняющееся поведение в организации. Управление поведением в конфликтных ситуациях. Коммуникативное поведение в организации. Организационная культура в системе организационного поведения. Организационный маркетинг. Организационное поведение: международный аспект.

х

ОПД.В.03

ХОЗЯЙСТВЕННОЕ ПРАВО

1.Цели и задачи дисциплины.

Целью изучения дисциплины является: изучение хозяйственного права, призванного в условиях проводимых рыночных реформ обеспечить становление и упрочение качественно новых общественных отношений и формирование у студентов системы знаний о правовых основах хозяйственной (предпринимательской) деятельности.

Задачи дисциплины хозяйственное право определяются коммуникативными и познавательными потребностями специалистов и таковыми являются:

- способность анализа и обобщения литературы по проблемам хозяйственного права;

- способность овладения основными положениями о видах договоров в хозяйственной деятельности;

- умение понимать сущность обязательственного права в хозяйстве.

2. Требования к уровню усвоения содержания

дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: права и свободы человека и гражданина, уметь их реализовывать в различных сферах жизнедеятельности и основные законы и нормативные акты по хозяйственным отношениям, ориентироваться в современных проблемах хозяйственного права;

уметь: использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к практической деятельности будущих специалистов у субъектов хозяйственных отношений;

владеть: способностью применять полученные знания в учебной и общественной деятельности.

3.Содержание дисциплины. Основные разделы.

Общие положения о хозяйственном праве. Понятие предпринимательства и хозяйственной (предпринимательской) деятельности. Хозяйственное (предпринимательское) право. Конституционные основы хозяйствования и предпринимательства.

Субъекты хозяйственного права. Понятие и признаки субъектов хозяйственного (предпринимательского) права. Классификация субъектов хозяйственной деятельности: физические и юридические лица, государство и его органы, муниципальные образования.

Требования, предъявляемые к осуществлению хозяйственной деятельности. Общая характеристика требований: понятие, предъявляемые к хозяйственной деятельности, правовые формы их закрепления и выражения. Классификация и способы реализации требований.

Правовые основы несостоятельности (банкротства). Понятие и признаки несостоятельности (банкротства). Основания для обращения в суд. субъекты процесса банкротства, их права и обязанности: должник, конкурсные кредиторы и уполномоченные государственные органы, собрание и комитет кредиторов, арбитражный управляющий, саморегулируемые организации арбитражных управляющих.

Имущественная основа хозяйственной (предпринимательской) деятельности. Права на имущество: понятие и формы права собственности как основа ведения хозяйственной деятельности, право хозяйственного ведения и оперативного управления имуществом. Вещные права субъектов хозяйственной деятельности. Формирование вещных прав предпринимателя. Правовой режим отдельных видов имущества. Приватизация государственной и муниципальной собственности. Особенности приватизации отдельных видов имущества.

Государственное регулирование и контроль за хозяйственной (предпринимательской) деятельностью. Понятие, виды и правовые формы государственного регулирования хозяйственной деятельности. Правовые средства государственного регулирования. Правовое регулирование прогнозирования и планирования хозяйственной деятельности.

Правовые основы обеспечения конкуренции и ограничения монополистической деятельности. Нормативно-правовое регулирование конкуренции и ограничения монополистической деятельности на товарных рынках и рынках финансовых услуг. Понятие товарного рынка. Субъекты конкуренции на товарных рынках. Доминирующее положение хозяйствующего субъекта на товарном рынке. Понятие и виды монополистической деятельности на товарных рынках. Ограничение конкуренции органами власти. Понятие и формы недобросовестной конкуренции на товарных рынках.

Обязательства в сфере хозяйственной (предпринимательской) деятельности. Понятие обязательства и основание их возникновения. Понятие исполнения обязательств, связанных с осуществлением хозяйственной (предпринимательской) деятельности. Общая характеристика способов обеспечения исполнения обязательств. Расчетные обязательства.

Охрана и защита прав и интересов хозяйственников и предпринимателей. Ответственность в сфере хозяйственной (предпринимательской) деятельности. Законность, правопорядок, юридическая ответственность в сфере хозяйственной (предпринимательской) деятельности. Понятие способов и форм защиты прав хозяйственников и предпринимателей.

Правовое регулирование рынка ценных бумаг и инвестиций. Становление рынка ценных бумаг в современной России. Понятие и виды ценных бумаг. Регулирование рынка ценных бумаг. Отдельные сделки с эмиссионными ценными бумагами. Правовое регулирование аудиторской деятельности. Понятие аудита и аудиторской деятельности. Источники правового регулирования аудиторской деятельности в Российской Федерации.

90

 

ЭКОНОМИКА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

  1. Цели и задачи дисциплины.

Курс направлен на выработку у студентов навыков в рассмотрении проблем взаимодействия общества и окружающей природной среды, социальной и экономической сфер, стратегий эколого-экономического развития, использования инструментов политики рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды

Целью преподавания данной дисциплины является получение студентами знаний в области экономических аспектов взаимоотношения общества и окружающей природной среды.:

Задачами преподавания данной дисциплины является:

  • изучение студентами проблем взаимодействия общества и окружающей природной среды

  • изучение основных стратегий эколого-экономического развития

  • вооружить будущих специалистов умением оценивать природные ресурсы на основе экологических факторов хозяйственного развития

  • использования инструментов политики рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды

  • а также определять ущерб от загрязнения окружающей среды

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

  • основы государственной политики в сфере природоохранной деятельности;

  • административный и экономический механизмы управления природопользованием;

  • источники финансирования природоохранных мероприятий;

  • методы оценки нанесенного и предотвращенного экологического ущерба,

  • отечественный и зарубежный опыт в области регулирования природоохранной деятельности

уметь:

  • самостоятельно оценить характер и последствия взаимодействия общества и природной среды;

  • анализировать проблемы экономического характера при анализе природоохранной деятельности предприятия и предлагать способы их решения;

  • систематизировать и обобщать информацию по вопросам эколого-экономической деятельности.

  • 3. Содержание дисциплины.

Цели, задачи и предмет курса Экономика и окружающая среда: проблемы взаимодействия. Понятие «природоохранные мероприятия», их виды. Оценка результатов природоохранных мероприятий.

Ущерб от загрязнения окружающей среды. Структура ущерба. Механизм формирования и основные методы расчета ущерба.

Сущность управления природопользованием. Методы управления природопользованием. Органы управления природопользованием и их основные функции. Правовой механизм природопользования. Административные механизмы регулирования природопользования. Информационный механизм. Экономический механизм природопользования: платность природопользования, система экономического стимулирования природоохранной деятельности. Современные рыночные методы регулирования природопользования.

Стратегия управления при родными ресурсами. Оценка природных ресурсов. Виды платежей за природные ресурсы. Система платежей за пользование природными ресурсами.

Природоохранные затраты, их сущность. Методы оценки природоохранных затрат. Плата за загрязнение окружающей среды. Методика определения экономической эффективности экологических мероприятий. Эколого-экономическое обоснование хозяйственных решений.

Источники финансирования природоохранных мероприятий. Формирование природоохранных фондов. Экологическое страхование и лицензирование; продажа прав на загрязнение.

Понятие эффективности природоохранной деятельности. Методика определения эффективности природоохранных мероприятий. Показатель эффективности.

Экологический аудит по экономическим показателям

х

СД

Специальные дисциплины

3186

СД.Ф.00

Федеральный компонент

750

СД.Ф.01

ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ

1. Цели и задачи дисциплины.

Основная цель изучения дисциплины – формирование у студентов аналитического творческого мышления путем освоения методологических основ экономики машиностроительного производства, изучение методов рационального использования ресурсов и управления предприятием с целью получения максимальной прибыли.

Основной задачей дисциплины является ознакомление будущих специалистов с основными закономерностями функционирования машиностроительного производства в условиях рыночной экономики, целями и методами деятельности предприятия как коммерческой организации.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

- знать роль машиностроения в развитии экономики стран, основные проблемы размещения предприятий;

- знать ресурсы предприятия и показатели их использования;

- ознакомиться с отечественным и зарубежным опытом концентрации производства, характеристикой рыночной структуры;

- уметь проанализировать конкретную экономическую ситуацию и применить полученные знания при решении практических вопросов.

3. Содержание дисциплины.

Понятие отрасли; отрасль и рынок; структура отрасли; экономические границы отрасли и факторы, их определяющие; место отрасли в народном хозяйстве; источники и причины рыночной власти, измерение рыночной власти; экономика размещения предприятий, причины размещения, размер предприятия и факторы, его определяющие; концентрация производства в отрасли; причины, показатели, концентрация и олигополия; концентрация и монополия; интеграция (горизонтальная и вертикальная), диверсификация; слияния и поглощения (горизонтальные и вертикальные); продуктовая дифференциация; неценовая конкуренция, структура рынка и разнообразие продукта; олигополистическое ценообразование; олигополистическая взаимосвязь и координация, ценовая дискриминация; отрасль и эффективность функционирования экономики; перспективы технического, экономического и социального развития отрасли.

122

СД.Ф.02

ОРГАНИЗАЦИЯ, НОРМИРОВАНИЕ И ОПЛАТА ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ОТРАСЛИ

1.Цели и задачи дисциплины.

Дисциплина «Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли» является частью подготовки квалификации экономиста-менеджера по специальности «Экономика и управление на предприятии».Она тесно связана с другими экономическими дисциплинами, изучаемыми в институте и позволяет соответствовать выпускнику института требованиям, предъявляемым ему рыночной экономикой.

Цель изучения дисциплины «Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли» - вооружить будущих экономистов-менеджеров теоретическими знаниями и практическими навыками исследования, проектирования и организации трудовых процессов: методами исследования трудовых процессов и затрат рабочего времени; методами установления норм труда; знаниями по управлению организацией нормирования и оплаты труда.

Основными задачами дисциплины «Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли» являются:

-систематизированное изложение методологических вопросов и основных теоретических положений организации труда на предприятиях;

-овладение важнейшими методами практической работы по совершенствованию организации нормирования и оплаты труда и ее анализу.
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   41

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 280705 «Пожарная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа Высшего профессионального образования Направления подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования ноу мфпу «Синергия»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 221700 Стандартизация...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100 Химия...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 030600 История...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования специальность 080107. 65 Налоги и налогообложение
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования смк-п -01. 01-2011
Основная образовательная программа (ооп) высшего учебного заведения – это комплексный проект образовательного процесса в вузе по...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 090900 Информационная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки
Основная образовательная программа по направлению 040104. 65 – «Организация работы с молодежью»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа разработана на основании фгос впо 073400 «Вокальное искусство»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая Чувашским госуниверситетом по направлению подготовки...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск