Отчет о выполнении 2 этапа Государственного контракта №14. 740. 11. 1082 от 24 мая 2011 г. Исполнитель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики,
Скачать 1.1 Mb.
|
Глава 2. Формирование требований к репозиторию интеллектуальной системы для формирования компетентности обучающегося на основе агентно-ориентированного подхода.2.1. Особенности хранения информации в репозиторииВ настоящее время репозитории и их технологии используются во многих областях информационных технологий (ИТ-индустрии). Под репозитрием будем понимать информационное хранилище, основанное на объектной технологии хранения информации. В качестве информационных объектов могут выступать объекты, содержащие любые виды информации: текстовую, цифровую, графическую, мультимедийную, программные коды. В этом плане у репозитриев есть специфические особенности организации хранения по сравнению с традиционными базами данных (data base) и хранилищами данных (data warehouse). В этом плане репозитории в наибольшей степени удовлетворяют требованиям хранения учебных объектов для интеллектуальных обучающих систем. Рассмотрим особенности организации репозиториев более подробно. Сложилась практика организации масштабных репозиториев, позволяющих одновременно решать задачи хранения, загрузки, разработки и каталогизации объектов различной природы и назначения. В работе [41] общее значение термина «репозиторий»1 в контексте ИТ-индустрии определяется как актуализируемое хранилище электронных данных. Обзор хранилиц, их развитие показаны в приложении 3. Постоянно расширяющиеся границы термина очень широки, и при желании репозиторием может быть названа любая систематизированная база данных. Однако под базами данных обычно понимаются структурированные хранилища, основанные на использовании одной из современных систем управления базами данных (СУБД) и часто являющиеся компонентами других, более сложных систем, а не самостоятельными системами. В то же время репозиторий представляет собой самостоятельную информационную систему, основой которой не обязательно является СУБД и работа которой подразумевает регулярную актуализацию данных, с одной стороны, и предоставление их вовне — с другой. Роль и место репозитория во многих областях различна. Так при организации разработки программного обеспечения (в том числе в практике разработки свободного ПО) термин «репозиторий» имеет несколько достаточно четко отделимых друг от друга контекстов употребления. В простейшем случае репозиторий — это техническое средство организации совместной работы программистов над исходными текстами какой-либо программы, включающее хранилище файлов и механизмы учета изменений. Использование такого репозитория позволяет программистам придать процессу коллективной работы организованный характер. Известные средства организации репозиториев этого рода (также называемые «средства контроля версий») — CVS, Subversion, Git и др. Подобные репозитории создаются для каждого проекта по разработке программного обеспечения, причем они успешно используются как в мире разработки свободного ПО, так и за его пределами (примеры инструментов для создания репозиториев исходного кода из мира проприетарного ПО: Bitkeeper, Microsoft Visual SourceSafe, IBM Rational ClearCase). Рассмотренные репозитории используются для хранения исходных текстов отдельных программ. Существуют еще и более высокоуровневым репозиторияи, которые содержат в себе программный код или информацию сразу о многих программах. В качестве одного из распространенных вариантов высокоуровневого репозитория является вебпортал, включающий технические средства организации разработки и среду информационного обмена программистов («репозиторий-портал»). Репозитрии-порталы приобрели популярность именно в связи с проектами по созданию свободных программ. Примерами таких репозиториев служат SourceForge.net, Google Code, Tigris.org, GNU Savannah. Существуют репозитории, представляющие собой инфраструктуру разработки операционных систем (ОС), включающих помимо собственно ОС любые программы пользовательского и серверного назначения («репозиторий по разработке ОС»). Предназначены такие репозитории, в основном, для программистов. Сами конечные пользователи сталкиваются с такими репозиториями реже (когда нужно доустановить какой-либо компонент операционной системы или обновление по безопасности), и структура таких репозиториев для пользователей не прозрачна. Одной из главных задач репозиториев по разработке ОС является интеграция различных программных пакетов, разрабатываемых разными командами, в единую операционную систему. В качестве объекта хранения выступают пакеты программ, и каждое наименование ПО (будь то ядро операционной системы, служебная библиотека, текстовый редактор, сервер для обслуживания электронных сообщений или медиа-проигрыватель) представлено в виде отдельного пакета. Самыми известными репозиториями этого рода являются проекты ведущих компаний по разработке ПО с открытыми кодами: Fedora (RedHat), OpenSuSE (Novell), Cooker (Mandriva), Debian, в России — Sisyphus (ALT Linux Team), Microsoft Repository. Кроме того, под репозиторием также может пониматься каталог программного обеспечения для конечных пользователей ПО, который может выступать как хранилищем файлов, так и хранилищем ссылок на другие сайты, где можно загрузить соответствующие файлы («репозиторий_каталог»). Известными репозиториями такого рода являются CNET Download.com, Tucows.com, СОФТ.Mail.ru. Рассмотренные три типа «высокоуровневых» репозиториев представляют собой системы разного уровня и разной направленности. Репозитории-порталы нацелены на широкие массы разработчиков и пользователей программного обеспечения, репозитории по разработке ОС — на разработчиков, адаптирующих ПО для конкретной операционной системы, репозитории-каталоги ориентированы на конечных пользователей, представляя им удобный поиск и загрузку программ. Кроме того репозитории разных типов функционально пересекаются: к примеру, пользователи могут найти и скачать программы как через Download.com, так и через SourceForge.net. Репозиторий Debian является хранилищем, используемым в программной инженерии. Он представляет собой набор пакетов Debian, размещённых в специальном дереве каталогов, в которых также есть несколько дополнительных файлов с индексами и контрольными суммами пакетов. Если пользователь добавит репозиторий в свой /etc/apt/sources.list файл, то он сможет легко просматривать и устанавливать пакеты из репозитория, так как будто пакеты хранятся в Debian. Он может быть доступен постоянно, а может и нет (например компакт-диск). Репозиторий состоит как минимум из одного каталога [42], в котором хранятся DEB пакеты и два специальных файла: Packages.gz для бинарных пакетов и Sources.gz для пакетов с исходными текстами. Packages.gz содержит название, версию, размер, краткое и полное описание и зависимости для каждого пакета, плюс некоторую дополнительную информацию, которая нам не интересна. Вся эта информация читается (и используется) менеджерами пакетов Debian, например dselect или aptitude. Sources.gz содержит название, версию и зависимости для сборки (пакеты, которые нужны для сборке программы) каждого пакета (плюс некоторую дополнительную информацию, которая нам опять не интересна). Эта информация используется apt-get source и подобными программами. Может также существовать необязательный файл Release , содержащий информацию о вашем репозитории. Существует два типа репозиториев: сложные, где пользователям нужно указывать не только путь к репозиторию, но и дистрибутив и нужные компоненты (если есть выбор, apt автоматически загрузит файл с нужной архитектурой), и простые, где пользователю нужно указать только полный путь (и apt не нужно выяснять, подходят ли пакеты в данном случае). Первый тип, естестенно сложнее в настройке, но легче в использовании, и им нужно пользоваться всегда при сложных и/или кросплатформенных репозиториях; второй проще в настройке, но подходит только для маленьких или одноархитектурных репозиториев. Структура каталогов репозитория первого типа с поддерживаемыми в Debian архитектурами и компонентами выглядит так: Стандартный репозиторий Debian (корневой каталог репозитория) | +-dists | |-stable | |-main | | |-binary-alpha | | |-binary-arm | | |-binary-... | | +-source | |-contrib | | |-binary-alpha | | |-binary-arm | | |-binary-... | | +-source | +-non-free | |-binary-alpha | |-binary-arm | |-binary-... | +-source | |-testing | |-main | | |-binary-alpha | | |-binary-arm | | |-binary-... | | +-source | |-contrib | | |-binary-alpha | | |-binary-arm | | |-binary-... | | +-source | +-non-free | |-binary-alpha | |-binary-arm | |-binary-... | +-source | +-unstable |-main | |-binary-alpha | |-binary-arm | |-binary-... | +-source |-contrib | |-binary-alpha | |-binary-arm | |-binary-... | +-source +-non-free |-binary-alpha |-binary-arm |-binary-... +-source Свободные пакеты лежат в каталоге main; несвободные в non-free, и свободные, зависящие от несвободных в contrib. В настоящий момент в Debian поддерживается 11 архитектур; большинство каталогов для них здесь для краткости не показаны. В каждом каталоге binary-* содержится файл Packages.gz и необязательный файл Release ; в каждом каталоге source содержится файл Sources.gz и необязательный файл Release . Репозитории второго типа состоят из корневого каталога и нескольких нужных подкаталогов. Так как пользователям нужно указывать путь к корневому каталогу репозитория и относительный путь между корневым и каталогом с индексным файлом, то создаются каталоги как угодно. Обычный репозиторий с двумя подкаталогами (корневой каталог репозитория) | |-binary +-source Репозитарии Ubuntu представляют собой архивы программ для Ubuntu, то есть deb-пакетов [43]. Каждый репозиторий содержит список пакетов, в нём хранящихся, с указанием версий, зависимостей и прочей необходимой информации. Система, подключая репозиторий, скачивает это список (часто называемый, как вы уже знаете, индексом) и сохраняет в специальном месте. В дальнейшем, когда требуется от системы установить какую-нибудь программу, она просматривает все сохранённые списки и ищет, откуда можно поставить самую актуальную версию программы и все её зависимости. Периодически система автоматически просматривает все прописанные в ней репозитории и скачивает новые индексы. Для управления репозиториями предназначена программа «Источники приложений», находящаяся в меню Система→Администрирование (рисунок 10):  Рисунок 10. Выбор программы «Источники приложений». Для запуска этого приложения необходимы административные права. Первая вкладка, «Программное обеспечение Ubuntu», позволяет управлять основными системными репозиториями. Здесь всё должно быть расставлено так, как показано на рисунке 11.  Рисунок 11. Вид окна после запуска программы «Источники приложений». Каждое поле позволяет подключить один из основных репозиториев для версии Ubuntu. Следующая вкладка, «Другое ПО», позволяет подключать к системе дополнительные репозитории (рисунок 12).  Рисунок 12. Вид окна для вкладки «Другое ПО». Для подключения к системе дополнительного источника приложений необходимо нажать кнопку «Добавить» и в открывшемся окне ввести нужную APT-строку, которую можно узнать на странице описания репозитория (рисунок 13).  Рисунок 13. Окно для ввода АРТ-строки. Теперь имеется возможность ставить пакеты из этого репозитория с помощью любых инструментов установки. В репозитории пакет (например *.deb файл) размещается на общедоступном интернет-ресурсе (например archive.ubuntu.com). Затем информация о пакете заносится в файл Packages, который, в свою очередь, для удобства работы пакуется в Packages.gz Пример записи в файле Packages для пакета abiword: Package: abiword Priority: optional Section: gnome Installed-Size: 7808 Maintainer: Ubuntu Core Developers Original-Maintainer: Masayuki Hatta (mhatta) Architecture: i386 Version: 2.6.6-0ubuntu1 Replaces: abiword-gnome Provides: abiword-gnome Depends: libaiksaurus-1.2-0c2a (>= 1.2.1+dev-0.12), libaiksaurusgtk-1.2-0c2a (>= 1.2.1+dev-0.12), libart-2.0-2 (>= 2.3.18), libatk1.0-0 (>= 1.20.0), libc6 (>= 2.7), libcairo2 (>= 1.2.4), libenchant1c2a (>= 1.4.2), libexpat1 (>= 1.95.8), libfontconfig1 (>= 2.4.0), libfreetype6 (>= 2.3.5), libfribidi0 (>= 0.10.9), libgcc1 (>= 1:4.1.1), libglade2-0 (>= 1:2.6.1), libglib2.0-0 (>= 2.18.0), libgnomecanvas2-0 (>= 2.11.1), libgnomeprint2.2-0 (>= 2.17.0), libgnomeprintui2.2-0 (>= 2.17.0), libgsf-1-114 (>= 1.14.11), libgtk2.0-0 (>= 2.15.0), libice6 (>= 1:1.0.0), libidn11 (>= 0.5.18), libjpeg62, libloudmouth1-0 (>= 1.1.4-2), libncurses5 (>= 5.6+20071006-3), libots0, libpango1.0-0 (>= 1.22.0), libpng12-0 (>= 1.2.13-4), libpopt0 (>= 1.14), libreadline5 (>= 5.2), librsvg2-2 (>= 2.22.3), libsm6, libstdc++6 (>= 4.2.1), libwmf0.2-7 (>= 0.2.8.4), libwpd8c2a, libwpg-0.1-1, libwv-1.2-3 (>= 1.2.4), libx11-6, libxft2 (>> 2.1.1), libxml2 (>= 2.6.27), zlib1g (>= 1:1.1.4), abiword-common (>= 2.6.6-0ubuntu1), gsfonts Recommends: abiword-plugin-grammar, abiword-plugin-mathview, abiword-help, aspell-en | aspell-dictionary, poppler-utils Suggests: abiword-plugin-goffice Conflicts: abiword-gnome Filename: pool/main/a/abiword/abiword_2.6.6-0ubuntu1_i386.deb Size: 2969028 MD5sum: f70817557ecbf4183b498fd98051ec03 SHA1: 8c666220527fe78328b5f94fec93fd62eddd332f SHA256: 47de1dcf28866a33c0e4baefadb2d29ff9046ba4e4ae6e600801e5e3a6ec40c7 Description: efficient, featureful word processor with collaboration AbiWord is a full-featured, efficient word processing application. It is suitable for a wide variety of word processing tasks, and is extensible with a variety of plugins. . This package includes many of the available import/export plugins allowing AbiWord to interact with ODT, WordPerfect, and other formats. It also includes tools plugins, offering live collaboration with AbiWord users on Linux and Windows (using TCP or Jabber/XMPP), web translation and dictionary support, and more. . Additional plugins that require significant amounts of extra software to function are in the various abiword-plugin-* packages. Homepage: http://www.abisource.com/ Bugs: https://bugs.launchpad.net/ubuntu/+filebug Origin: Ubuntu Task: xubuntu-desktop Файлов Packages.gz может быть несколько (например, по одному для каждой архитектуры). Файл Release содержит описание репозитория в целом и ссылки на различные Packages.gz. Общая же схема работы выглядит примерно так:
Кроме программной инженерии репозитории широко используются в области образования. Здесь имеются свои особенности и проблемы. Так при интеграции в репозиториях учебных ресурсов возникают проблемы, связанные с тем, что эти ресурсы могут иметь разные имена, атрибуты, единицы измерения и т.д., то есть существует проблема формирования согласованной онтологии и классификации. Так, как эти ресурсы создавались без учета их возможного использования в системах управления обучением, также возникает комплекс задач, связанных с формированием метаданных для этих ресурсов. Создание метаданных - это одна из основных проблем при формировании репозиториев. Другим важным моментом является возможность поиска и доступа к ресурсам репозитория, а концепция учебных объектов является фундаментальной для возможности многократного использования и адаптирования учебных ресурсов. Учебный объект - относительно молодое понятие в образовательных технологиях. По определению комитета по стандартам обучающих технологий IEEE (IEEE LTSC) - это "любой объект, цифровой или нецифровой, который может использоваться многократно, на который можно делать ссылки при использовании соответствующей обучающей технологии". Репозиторий учебных объектов Harvest Road Hive [44] является коммерческим программным продуктом. Поддерживаются версии системы для Solaris и Linux. Спецификациями учебных объектов являютсяIMS Content Packages и SCORM. Для обучающих систем реализованы несколько схем метаданных, в том числе IMS Meta-Data 1.2.1 specification, Dublin Core. Кроме того, имеются возможности импорта и экспорта учебных объектов и метаданных. Имеются поисковые возможности по всем полям метаданных, полному тексту, а также функции специального поиска и просмотра содержания учебных объектов. Поддерживается таксономия и агрегация объектов. Работа с метвданными производится через web интерфейс системы. В системе есть инструментарий конвертации учебных объектов, разработанных в различных форматах. Репозиторий учебных объектов Intrallect Intralibrary [45] также является коммерческим программным продуктом. Вид окна сайта компании представлен на рисунке 14.  Рисунок 14. Вид окна сайта компании Intrallect. Спецификации учебных объектов - IMS Content Packages, а для метаданных - IMS/IEEE LOM. Реализованы возможности создания и экспорта учебных объектов. Используются 70 технических форматов, допускающих включение JPEG, MPEG, AVI и стандартных Microsoft Office форматов. Возможен экспорт метаданных в форматах LOM и Dublin Core. Имеется просмотр всех объектов в репозитории посредством навигации в таксономических деревьях. Разметка метаданных производится через web интерфейс системы. Система поддерживает таксономию. Данное ПО используется в нескольких крупных действующих репозиториях, например CanLOM. Репозиторий Учебных объектов и метаописаний NorthPlains Telescope Enterprise является коммерческим программным продуктом (рисунок 15).  Рисунок 15. Сайт программного продукта Telescope Enterprise компании NorthPlains В репозитории поддерживаются все поля PRISM, SCORM (IMS Metadata), Dublin Core, DICOM и Adobe XMP, реализованы возможности импорта и экспорта метаданных. Имеется простой поиск по всем полям метаданных, полнотекстовый поиск и функции специального поиска с множественными ограничениями по отдельным полям. Доступен просмотр всех элементов репозитория посредством навигации в файловой структуре сервера. Для разметки метаданных может использоваться web-интерфейс системы или при тонкий клиент. Есть возможность определить шаблоны и умолчания для метаданных. На рисунке 16. Представлены в оригинале основные возможности системы.  Рисунок 16. Основные функции TeleScope. Репозиторий цифровых учебных объектов Ex Libris Digitool [46] является коммерческим программным продуктом. Поддерживаются версии системы для Sun Solaris 9, Solaris 8, Linux Red Hat Enterprise Linux AS version 2.1.  Рисунок 17. Сайт продукта ExLibris Digitool. В репозитории реализованы возможности импорта метаданных Dublin Core и объектов репозитория. Имеются простой поиск по всем полям метаданных, полнотекстовый поиск и функции специального поиска с множественными ограничениями по отдельным полям, просмотр для пользователя всех элементов репозитория, сгруппированных по названию, дате, автору, теме. Разметка метаданных производится через web-интерфейс системы или посредством тонкого клиента. Сайт продукта представлен на рисунке 17. Репозиторий учебных объектов или цифрового контента DSpace [47] является Open source программным продуктом. Поддерживаются версии системы для Unix (Linux). Сайт продукта представлен на рисунке 18. Поддерживаются объекты, состоящие из нескольких файлов.  Рисунок 18. Сайт открытого ресурса DSpace. Поддерживается стандарт Dublin Core и IMS/ SCORM. Возможен импорт и экспорт записей и ресурсов с использованием специального архивного формата. Имеется простой поиск по автору, названию и ключевым словам, по полному тексту, просмотр всех элементов репозитория, сгруппированных по названию, дате, автору. Разметка метаданных производится через web-интерфейс системы. Репозиторий учебных мультимедийных ресурсов для Learning Online обучения MERLOT [48]. Сервис хостинга (бесплатный после регистрации на сайте). Соответствует спецификациям IMS. Реализованы возможности простого поиска и расширенного поиска, а также поиска по некоторым полям метаданных. Имеется просмотр метаданных. Вид окна репозитория MERLOT показан на рисунке 19.  Рисунок 20. Вид окна сайта продукта MERLOT. Разметка метаданных производится через web-интерфейс системы. Доступны следующие поля: Название материала, Адрес материала, “Зеркало” – если есть другой адрес того же материала, Описание материала, Ассоциированное изображение, Тип материала, Основная аудитория, Категория, Об авторе, Техническая информация, Совместимость с LCMS, Технические требования, Версия, Язык материала и др. Система является мультиязычной и поддерживает, в том числе, русский язык. Репозиторий учебных объектов National Science Digital Library (DLNET) представляет хостинг. Спецификации учебных объектов - IMS Content Packaging Specification, а для метаданных – IMS Meta-Data 1.2.1 specification. Есть возможности импорта и экспорта учебных объектов и метаданных. Поисковые возможности по некоторым полям метаданных, полному тексту, категории. Возможен просмотр содержания учебных объектов. Поддерживается таксономия и агрегация объектов. Разметка метаданных производится через web-интерфейс системы. Предлагается инструментарий open source для упаковки учебного объекта. Архитектура DLNET [77 ] дана на рисунке 20.  Рисунок 20. Архитектура DLNET. Репозиторий онтологий компетенций является необходимой составляющей современных обучающих систем [39, 40]. Поэтому качественное построение онтологии компетенций является ключевым этапом в разработке эффективной системы управления компетенциями. Данная система способна взаимодействовать с другими подобными системами электронного обучения. Упор делается на анализе компетенций, их определений и соответствующих уровней эффективности. Для этих целей используются доступные словари или результаты тщательных исследований. Построение отнологии является сложным процессом и включает в себя определение взаимосвязей между всеми ее составляющими (компетенциями, сотрудниками, работами, учебными объектами и т.д.). Структура онтологии компетенций представлена на рисунке 21 [9].  Рис. 21. Структура онтологии компетенций. Оонтология компетенций включает 17 классов, 6 из которых являются основными и описывают сотрудников, проект, работы, компетенции и отделы организации, а остальные 11 классов — это вспомогательные классы, используемые для описания основных и связей между ними. Класс SkillLearnObj_Lvl задает связь между Учебным объектом и Навыком, которая также определяет наличие уровня эффективности. Класс SkillRelated определяет сходство между разными навыками, и поскольку система вычисляет степень этого сходства, возможно, рассчитать длину учебной траектории. Если для компетенции нет учебных объектов, система ищет объекты ближайших компетенций. Интересным примером является система репозиториев Тамбовского государственного технического университета (ТГТУ). В ТГТУ используются две мультимедийные системы управления учебным контентом. Одна используется в учебном процессе университета [50], другая используется в основном как инструмент авторской разработки учебного контента преподавателями средних и средне-специальных учебных заведений Тамбовской области, членами педагогического Интернет-клуба и слушателями Тамбовского регионального центра Федерации Интернет Образования [51]. За многие годы в ТГТУ было создано большое количество электронных учебных ресурсов. Эти учебные ресурсы представляют собой, как полные электронные курсы по предметам, так и различные учебные объекты: виртуальные лабораторные работы, тестовые задания, мультимедийные библиотеки 3D объектов, видео лекции, презентации и т.п. Для интеграции этих ресурсов был создан отдельный репозиторий объектов многократного использования SCO (в виде пакетов SCORM). За шесть лет работы Тамбовского регионального центра Федерации Интернет Образования слушателями цента было создано около 6 000 сайтов, представляющих из себя учебные материалы по школьным предметам и внеклассным мероприятиям. Для интеграции этих материалов и хранении их в виде объектов многократного использования SCO (в виде пакетов SCORM) был также создан отдельный репозиторий. В итоге в ТГТУ сложилась система репозиториев, представленная на рисунке 22 [50].  Рисунок 22. Система репозиториев ТГТУ. Вид окна репозитория учебных объектов ТГТУ представлен на рис. 23.  Рисунок 23. Окно репозитория учебных объектов ТГТУ. |
Похожие:
 | Отчет о выполнении 4 этапа Государственного контракта №14. 740. 11.... О выполнении 4 этапа Государственного контракта №14. 740. 11. 1071 от 24. 05. 2011 г | | Отчет о выполнении 1 этапа Государственного контракта №14. 740. 11.... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный университет... |
| Отчет о выполнении 2 этапа Государственного контракта №16. 740. 11.... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный университет... | | Отчет о выполнении 2 этапа Государственного контракта № П371 от 07... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный университет... |
 | Отчет по исполнению I этапа Государственного контракта №05. 043.... Исполнитель (Поставщик): Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы... | | Отчет по исполнению I этапа Государственного контракта №05. 043.... Исполнитель (Поставщик): Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы... |
| Отчет о выполнении 2 этапа Государственного контракта № П782 от 24... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный университет... | | Отчет о выполнении 1 этапа Государственного контракта № п 716 от... Исполнитель: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный... |
| Отчет о выполнении 1 этапа Государственного контракта № П710 от 12... Исполнитель: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный... | | Отчет о выполнении 1 этапа Государственного контракта № П1676 от... Исполнитель: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный... |
| Отчет о выполнении 1 этапа Государственного контракта № П869 от 18... Исполнитель: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный... | | Отчет о выполнении 1 этапа Государственного контракта № П1084 от... Исполнитель: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный... |
| Отчет о выполнении 1 этапа Государственного контракта №16. 740. 11.... Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013... | | Отчет о выполнении работ по шестому этапу государственного контракта... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (мэси) |
