Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский Экономический Университет им. Г. В. Плеханова»

Скачать 1.12 Mb.

Название	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский Экономический Университет им. Г. В. Плеханова»
страница	7/9
Дата публикации	19.06.2013
Размер	1.12 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Экономика > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9

2. Грязнова А.Г., Юданов А.Ю. Микроэкономика: практический подход (Managerial Economics). Учебник. М.: КноРус. 2011.

3. Думная Н.Н. Макроэкономика. Теория и российская практика. М.: КноРус. 2011.

4. Шумпетер Й. Десять великих экономистов. От Маркса до Кейнса. М.: Издательство: Институт экономической политики имени Е.Т. Гайдара. 2011.

5. Российские журналы: «Вопросы экономики»; «Журнал экономической теории»; «Научные труды Вольного экономического общества»; «Российский экономический журнал»; «ЭКО (экономика и организация промышленного производства)»; «Экономическая наука современной России»; «Экономические науки»; «Вестник Московского университета»; «Вестник РЭУ им. Г. В. Плеханова»; «Экономический журнал ГУ-ВШЭ».

6. Зарубежные журналы: “Economic Journal”; “Journal of Economic Literature”; “Review of Economics and Statistics”; “The Economist”;
Рекомендуемые Интернет - ресурсы

1. Общие информационные, справочные и поисковые системы «Консультант Плюс», «Гарант»;

2. Профессиональные поисковые системы «Science Direct», « EconLit»;

3. Официальные сайты Росстата (www.gks.ru), Банка России (www.cbr.ru), Росбизнесконсалтинга (www.rbc.ru).

Рекомендуемые обучающие, справочно-информационные, контролирующие и прочие компьютерные программы, используемые при изучении дисциплины «Экономическая теория: макроэкономика, микроэкономика»

№№ п/п	Название рекомендуемых по разделам и темам программы технических и компьютерных средств обучения	Номера тем, разделов
1. 2.	«Экономическая теория для предпринимательской деятельности» (Волков А.К., Романова Ю.Д., Станковская И.К., Стрельцов А.Н.). М.: НИФНД, 2004. - №50200400830. Компьютерный интерактивный учебник. «Макроэкономика» (Волков А.К., Гришина О.А., Ракута Н.В., Савинова М.В.). М.: НИФНД, 2004. - №50200400829 Компьютерный интерактивный учебник.	Раздел 1. Микроэкономика Раздел 2. Макроэкономика

Материально-техническое обеспечение дисциплины «Экономическая теория: макроэкономика, микроэкономика»
Дисциплина «Экономическая теория: макроэкономика, микроэкономика» обеспечена интерактивными компьютерными учебниками, электронным курсом лекций, практикумом (рабочими тетрадями) для аудиторной и домашней работы, заданиями для самостоятельной работы в виде тематики рефератов и эссе.
В процессе преподавания дисциплины «Экономическая теория: макроэкономика, микроэкономика» используются следующие материально-технические средства:

- компьютерные классы и доступ к компьютерному интерактивному учебнику «Экономическая теория для предпринимательской деятельности» (М.: НИФНД, 2004. - №50200400830) и компьютерному интерактивному учебнику «Макроэкономика» (М.: НИФНД, 2004. - №50200400829);

- проектор, совмещенный с ноутбуком, для использования электронной версии учебника «Микроэкономика – 1, 2» и «Макроэкономика 1, 2» подготовленной преподавателями кафедры.

V. Оценочные средства
Тематика курсовых работ

Главные направления современной экономической мысли.
Экономические системы общества: есть ли альтернатива рыночному хозяйству?
Борьба конкурентных начал и монопольных тенденций в современной экономике: победа или компромисс?
Экономические институты и их роль в современной рыночной экономике.
Проблемы признания и реализации интеллектуальной собственности в России.
Частная собственность на землю в России: «за» и «против».
Особенности и этапы приватизации в России.
Предпринимательская деятельность: общие черты и российская специфика.
Государственное вмешательство в экономику: объективная необходимость и границы.
Сущность, функции и эволюция денег в России.
Факторы, влияющие на спрос и предложение в условиях российского рынка.
Государственное регулирование цен в условиях рыночной экономики: цели, способы, результаты.
Нормальная и экономическая прибыль в российском бизнесе.
Малое предпринимательство в России: нужно ли его поддерживать и почему?
Несовершенство рыночной системы хозяйства (провалы рынка) и эффективность государственного вмешательства в России.
Потери от монополизма: теория и российская практика.
Особенности поведения и регулирования российских естественных монополий.
Особенности поведения олигополистических фирм в России.
Реклама: экономическая эффективность и интересы общества.
Особенности спроса и предложения на российском рынке труда.
Государственное регулирование российского рынка труда.
Рынок заемных средств и особенности формирования процентных ставок в российской экономике.
Земельная рента: экономическая необходимость и социальная справедливость.
Безработица в условиях рынка. Стабилизационные программы в условиях сочетания безработицы и инфляции.
Теории и модели экономического роста. Прогнозные модели развития экономики.
Современные тенденции развития экономической интеграции.
Эффекты мультипликатора и акселератора: действуют ли они в российской экономике?
Государственная политика занятости, оценка ее эффективности в российской экономике.
Антиинфляционная политика государства: инструменты, виды, эффективность.
Кейнсианский и неоклассический подход к использованию инструментов кредитно-денежной политики.
Бюджетно-налоговая политика: противоречивость влияния на экономическое развитие.
Модели экономических циклов их реалистичность.
Влияние банковской системы на функционирование рыночной экономики.
Особенности деятельности международных финансовых институтов.
Государственный долг и его влияние на экономическую стабильность
Эволюция валютных отношений в ХХ веке
Особенности экономического кризиса в России.
Влияние процессов глобализации на мировую экономику.
Денежная политика государства, и ее влияние на экономические процессы.
Причины и последствия финансового кризиса в США начала ХХ1 века.

Вопросы к экзамену

(примеры экзаменационных билетов представлены в Приложении 2)
Раздел 1. Микроэкономика

1. Основные этапы развития экономической теории.

2. Предмет экономической теории: различные подходы.

3. Проблемы выбора в экономике. Кривая производственных возможностей.

4. Виды экономических систем. Критерии классификации.

5. Основные категории товарного хозяйства: благо и товар.

6. Происхождение и сущность денег. Основные теории денег. Современные деньги.

7. Рынок: содержание, функции, хозяйственный механизм.

8. Структура и инфраструктура рынка.

9. Спрос как экономическая категория: кривая спроса, закон спроса, факторы спроса, эластичность спроса.

10. Предложение как экономическая категория: кривая предложения, закон предложения, факторы предложения и его эластичность.

11. Рыночное равновесие. Равновесная цена.

12. Экономические функции государства в рыночной экономике.

13. Содержание и формы собственности. Проблемы разгосударствления и приватизации. Реформы отношений собственности в современной России.

14. Экономические институты и трансакционные издержки.

15. Издержки экономические и издержки бухгалтерские.

16. Издержки предприятия и их виды: переменные, общие и средние. Графическое изображение динамики различных видов издержек.

17. Принцип предельной полезности и его роль в ценообразовании.

18. Кривая безразличия и ее свойства. Оптимизация потребления.

19. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции.

20. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции.

21. Поведение фирмы в условиях чистой монополии.

22. Поведение фирмы в условиях олигополии. Модели олигополии.

23. Равновесие фирмы на рынке ресурсов.

24. Особенности формирования цен на рынке труда. Заработная плата.

25. Особенности формирования цен на землю. Земельная рента. Арендная плата и цена на землю.

26. Капитал и прибыль. Процент как цена капитала.

27. Оценка эффективности инвестиционных проектов.
Раздел 2. Макроэкономика
1. Общественное воспроизводство, его типы и цели. Модели воспроизводства.

2. Совокупный общественный продукт, его структура. Промежуточный и конечный продукт. Потенциальный объем выпуска. Валовой внутренний продукт (ВВП): понятие, формы, структура. Валовой национальный доход (ВНД).

3. Cпособы расчета ВВП: по доходам, по расходам, по добавленной стоимости.

4. Основные показатели макроэкономической конъюнктуры: показатели выпуска на основе показателя ВВП, уровня цен, уровня занятости.

5. Совокупное предложение и факторы, его определяющие. Три отрезка кривой совокупного предложения.

6. Совокупный спрос и факторы, его определяющие. Кривая совокупного спроса. Наклон и сдвиги кривой совокупного спроса

7. Макроэкономическое равновесие. Различие кейнсианского и неоклассического подходов в объяснении макроэкономического равновесия и его нарушений.

8. Потребление и сбережение, факторы их определяющие. Предельная склонность к потреблению и сбережению. Средняя склонность к потреблению и сбережению.

9. Инвестиции. Факторы, определяющие спрос на инвестиции. Взаимосвязь инвестиций и сбережений. Индуцированные и автономные инвестиции. Эффект мультипликатора- акселератора.

10. Равновесный объем производства в кейнсианской модели. Роль эффективного спроса в достижении равновесия.

11. Экономический рост: его критерии и типы. Новые источники экономического роста.

12. Понятие и причины деловых циклов. Виды циклов и их влияние на различные отрасли экономики. Роль кризиса.

13. Безработица: понятие, типы и социально-экономические последствия. Закон А.Оукена.

14. Инфляция: понятие, причины и измерения. Типы инфляции и ее экономические последствия. Зависимость между уровнем инфляции и безработицей. Кривая Филлипса.

15. Финансовая система. Госбюджет, его формирование и использование. Налоги: сущность, функции и виды. Принципы налогообложения. Кривая А. Лаффера.

16. Фискальная политика, ее виды, цели и инструменты. Эффективность фискальной политики и ее последствия. Мультипликатор государственных расходов.

17. Предложение денег и структура денежной массы. Количество денег, необходимых для обращения.

18. Спрос на деньги и факторы, его определяющие. Основные концепции формирования спроса на деньги.

19. Кредитная система современного общества. Операции банков и их влияние на денежное предложение. Денежный и кредитный мультипликаторы.

20. Кредитно-денежная политика, ее виды, цели и основные инструменты. Эффективность кредитно-денежной политики: кейнсианский и монетаристский подходы.

21. Объективные основы формирования мирового хозяйства и его структура.

22. Международное разделение труда, теория сравнительных преимуществ в мировой торговле и ее современная интерпретации.

23. Внешнеторговая политика, ее виды, инструменты, условия и последствия реализации.

24. Платежный баланс и его структура. Условия равновесия платежного баланса.

25. Валютные курсы, их виды и факторы, их определяющие. Паритет покупательной способности валют.

26. Открытая экономика, показатели ее открытости и проблемы регулирования.

27. Бюджетный дефицит и государственный долг. Финансирование бюджетного дефицита. Управление государственным долгом.

Примеры тестов для контроля знаний.
Раздел 1. «Микроэкономика»

Что из ниже перечисленного не имеет отношения к определению предмета экономической теории?

а) редкость блага;

б) эффективное использование ресурсов;

в) неограниченные производственные ресурсы;

г) максимальное удовлетворение потребностей.

Экономическая теория:

а) не является наукой;

б) изучает только рыночную систему хозяйствования;

в) не может предсказывать будущего, но может объяснить последствия определенных явлений в развитии экономики;

г) включает положения, которые всегда принимаются всеми экономистами.

Проблема редкости прямо относится:

а) только к периодам кризисов и разрушений;

б) только к плановой системе хозяйствования;

в) только к странам третьего мира с низким уровнем благосостояния.

г) ко всем временам и всем экономическим формациям;

Что такое экономическое благо?

а) это все, что служит на пользу обществу;

б) это товар, обладающий относительной редкостью;

в) это всякий продукт, который может удовлетворять какую-либо потребность;

г) это всякий товар, произведенный в экономике.
5. Что из перечисленного изучает микроэкономика?

а) производство зерна и динамику его цены;

б) численность занятых в экономике;

в) общий уровень цен;

г) ВВП.

6. Общий уровень цен изучается в курсе:

а) макроэкономики;

б) микроэкономики;

в) финансового менеджмента;

г) международных финансов.

7. Если экономические проблемы решаются частично рынком, частично государством, то экономика:

а) натуральная;

б) рыночная;

в) смешанная;

г) командно-административная.

8. Что является преимуществом рыночной экономики?

а) отсутствие экологических проблем;

б) равное распределение ресурсов между отраслями;

в) нацеленность фирм, больше на рост, чем на прибыль.

г) автоматическое приспособление производителей к спросу, а потребителей к предложению;
9. Какой из факторов прямо влияет на сдвиг кривой производственных возможностей вправо?

а) рост доходов населения;

б) инфляция;

в) сокращение расходов на вооружение.

г) рост населения трудоспособного возраста;
10. Альтернативные издержки нового магазина – это:

а) оплата его персонала;

б) цена других товаров, производство которых принесено в жертву строительству этого магазина;

в) стоимость регистрации магазина как юридического лица;

г) процент за кредит, взятый магазином в банке.

Раздел 2. «Макроэкономика»
1. Для расчета вклада фирмы в созданный ВВП, исчисленного по сумме произведенной работниками добавленной стоимости, необходимо из рыночной стоимости созданной продукции вычесть:

а) все косвенные налоги, которые она выплачивает государству,

б) нераспределенную прибыль;

в) амортизацию;

г) объем продаж другим фирмам;

д) все предыдущие ответы неверны.
2. Какая из ниже приводимых агрегатных величин не включается в ВНП, рассчитанный по сумме расходов:

а) валовые инвестиции;

б) С + I + G (где С - потребительские расходы, I - инвестиции, G - государственные расходы);

в) чистый экспорт товаров и услуг;

г) зарплата;

д) государственные закупки товаров и услуг.
3. Национальное богатство – это:

а) совокупность материальных и нематериальных активов государства, которыми располагает общество на определенную дату;

б) сумма доходов, реально получаемых населением после вычета из национального дохода вкладов населения в социальную систему страхования, налогов на прибыль корпораций и нераспределенной прибыли;

в) макроэкономический показатель совокупных доходов всего населения данной страны за определенный промежуток времени;

г) часть национального дохода, используемая для расширенного воспроизводства;

д) показатель, выражающий различия между номинальным и реальным ВВП.
4. Классический отрезок кривой совокупного предложения соответствует состоянию экономики, в котором:

а) имеется высокий уровень безработицы;

б) невозможно добиться увеличения объема производства без увеличения уровня цен;

в) невозможно добиться увеличения численности занятых без увеличения уровня заработной платы;

г) фактический ВВП равен потенциальному ВВП.
5. Согласно кейнсианской функции потребления:

а) потребление не зависит от ставки процента;

б) потребление зависит от ставки процента;

в) потребление не зависит от текущего дохода;

г) потребление зависит от текущего дохода;
6. Изменение величины автономного потребления может быть графически представлено, как:

а) перемещение вдоль кривой планируемых расходов;

б) изменение угла наклона кривой планируемых расходов;

в) сдвиг кривой планируемых расходов;

г) перемещение вдоль кривой потребительской функции по мере изменения уровня дохода.
7. Если в модели кейнсианского креста совокупное предложение превышает совокупный спрос при условии, что государственные расходы и чистый экспорт равны нулю, то:

а) сумма потребительских и инвестиционных расходов равна сбережениям;

б) сбережения равны инвестициям;

в) сбережения превосходят планируемые инвестиции;

г) номинальный объем выпуска останется неизменным;
8. Совокупный спрос – это:

а) спрос домохозяйств и чистый экспорт;

б) спрос всех экономических субъектов относительно покупок всех объемов конечных благ, производимых в стране в течение определенного периода времени.

в) государственные расходы и инвестиционный спрос предприятий;

г) спрос домохозяйств и государственные расходы.
9. Кривая совокупного спроса выражает функциональную зависимость:

а) приобретения товара и услуг относительно общего уровня цен;

б) уровня цен относительно произведенного реального ВВП;

в) расходов предпринимателей относительно цен на приобретенные ресурсы;

г) потребляемой части ВВП относительно объема производства.
10. Отрицательный наклон кривой совокупного спроса объясняется всеми эффектами, кроме:

а) эффекта процентной ставки;

б) эффекта импортных закупок.

в) эффекта богатства;

г) эффекта теневой экономики.

VI. Тематический план изучения дисциплины «Экономическая теория: макроэкономика, микроэкономика»

№ п/п

Наименование

разделов

и тем

Аудиторные часы

Самос-тоятельная работа (формы, часы)

Интерактивные формы обучения

Формы текущего контроля

Лекции

Семи-нарс-кие заня-тия

Практи-ческие занятия

Лабораторные работы

Всего

Семестр 1. Раздел 1. Микроэкономика

Предмет и метод экономической теории.

письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам

5

Ролевые игры; групповые дискуссии

1

Письменные домашние задания, контрольные работы, подготовка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

	О фонде оценочных средств в федеральном государственном бюджетном... Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...		О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки... Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
	Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и... Исполнитель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский экономический...		Российский государственный торгово-экономический университет (ргтэу) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Запишите, что среди множественных уродств встречаются … (Симметричные и асимметричные)		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Манохина Г. А., кандидат технических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита		Отчет о выполненной работе по Государственному контракту №14. 741.... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский экономический университет им. Г. В....
	Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел н 74 5 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...		«Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... «российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (гцолифк)»		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... «российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (гцолифк)»
	Протокол №6 от 19 января 2012 года Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный...		Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... М., Розенштейн М. М., Серпунин Г. Г., Авдеева Е. В., Шеховцев Л. Н., Уманский С. А. Калининград: Федеральное государственное бюджетное...
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

2. Грязнова А.Г., Юданов А.Ю. Микроэкономика: практический подход (Managerial Economics). Учебник. М.: КноРус. 2011.

3. Думная Н.Н. Макроэкономика. Теория и российская практика. М.: КноРус. 2011.

Похожие: