Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория





НазваниеУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория
страница5/9
Дата публикации27.01.2015
Размер1.22 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Тема 7. Теория конкуренции и антимонопольного регулирования.
Примерная тематика рефератов

  1. Совершенная конкуренция как идеальная модель рынка и способ анализа реальных рыночных структур.

  2. Монополия: понятие, условия существования, факторы монопольной власти.

  3. Виды монополий.

  4. Монопольная власть и её измерение.

  5. Естественная монополия и дилемма её регулирования. Реформирование естественных монополий в России.

  6. Олигополия в рыночной системе. Стратегия фирмы в олигополистической отрасли.

  7. Модели олигополистического рынка (дуополия Курно, модель Бертрана, «ломаная кривая спроса» олигополистов).

  8. Ценовая политика олигополий. Неценовая конкуренция на олигополистических рынках.

  9. Монополистическая конкуренция: особенности рыночной структуры. Ценовая и неценовая конкуренция.

  10. Особенности рыночных структур в российской экономике.

  11. О развитии конкуренции и основных направлениях антимонопольной политики в России.

Кейс. Была ли компания «Дюпон» монополистом на рынке целлофана?

Источник: Корпоративный сайт компании «Дюпон» // www.dupont.com

«Дюпон» (http://www2.dupont.com/Our_Company/en_US/glance/index.html)

— американская фирма с более чем двухсотлетней историей. Первые 100 лет своего существования (с 1802 г.) фирма производила взрывчатые вещества, затем начала заниматься производством широкого спектра химической продукции. Компания «Дюпон» использует научные достижения в целях создания продуктов, которые помогают улучшить качество жизни, сделать ее более здоровой и безопасной для людей во всем мире. Работая в более чем 70 странах, «Дюпон» предлагает рынку широкий спектр инновационных продуктов и услуг, включая сельское хозяйство, продукты питания,

электронику, коммуникации, безопасность и защиту, предметы домашнего обихода и строительство, транспортировку и предметы одежды.

Сегодня доход компании составляет около 26,6 млрд долл., научные исследования и разработки ведутся на 45 заводах и в 22 лабораториях, расположенных в 14 странах мира, в том числе и в России. Большинству потребителей «Дюпон» известна как производитель тефлона и лайкры, используемых в производстве товаров народного потребления. На российском рынке компания «Дюпон» многие годы работает с препаратами для

сельскохозяйственных производителей.

К торговым маркам компании относятся: DuPont Oval и DuPont™; Pioneer® — марка семян, Teflon® — фторполимеры, пленки, чехлы для тканей, волокна и эмульсионные краски; Corian®—твердые поверхности; Kevlar® — высокопрочный материал и Tyvek® — защитный материал.

В начале XX века «Дюпон» осуществила настоящую революцию на рынке эластичных упаковочных материалов, ведущие роли на котором до того занимали бумага, пергамент, фольга и другие виды упаковок. В 1927 г. один из ученых компании — Вильям Хейл Чарч — разработал влагонепроницаемый материал, который позволял производителям красиво и надежно упаковывать свою продукцию и при этом демонстрировать покупателям ее внешний вид. Вскоре целлофан стал одним из основных продуктов компании. К 1938 г. продажи уникального продукта приносили компании «Дюпон» 25% годовой прибыли.

В 1950*е годы XX в. Федеральная торговая комиссия и Министерство юстиции США выдвинули против компании «Дюпон» обвинение в монополизации рынка целлофана. Действительно, в этот период данная фирма контролировала практически все производство целлофана в Соединенных Штатах Америки. Естественно, что адвокаты компании «Дюпон» попытались сделать все возможное, чтобы опровергнуть утверждение

о том, что их клиент является монополистом. И это им удалось. В ходе судебного разбирательства по поводу нарушения антитрестовского законодательства в 1956 г. Верховный суд США пришел к выводу, что, несмотря на то, что компания «Дюпон» контролировала практически все производство целлофана, она не была монополистом.

Вопросы

1. Как вы думаете, какой основной аргумент адвокатов компании «Дюпон» заставил Верховный суд США снять обвинение в монополизации рынка с их клиента?

2. Почему одним из аргументов в дискуссии стало то обстоятельство, что

спрос на целлофан был весьма эластичен относительно цены этого товара?

(Микроэкономика. Макроэкономика: сборник кейсов: учеб. пособие для преподавателей / А.В.Аносова, И.В.Зороастрова, А.А. Касаткина и др.; под ред. С.Ф. Серегиной, А.В. Аносовой. – М.: Маркет ДС, 2008. – 384 с.)
Тема 8.Рынки факторов производства: труда, капитала, земли. Факторные доходы.

Примерная тематика рефератов

  1. Особенности формирования спроса и предложения на рынках факторов производства. Концепция производного спроса.

  2. Индивидуальное и рыночное предложение на рынке труда. Модели рынка труда: конкурентное и неконкурентное равновесие на рынке труда.

  3. Трудовые доходы и их распределение. Теория «человеческого» капитала и эффективной заработной платы.

  4. Особенности рынка капитала. Капитал и ссудный процент.

  5. Дисконтирование, инвестиционные решения фирмы. Оценка эффективности инвестиций.

  6. Спрос и предложение на рынке природных ресурсов.

  7. Информация как ресурс, ее отличия от других ресурсов.

  8. Информационная асимметрия и рынок «лимонов». Фиаско на рынке «лимонов».

  9. Риск и неопределенность. Экономический выбор в условиях неопределенности и риска.

  10. Функции предпринимательства и его носители в рыночной экономике. Шумпетеровский предприниматель.

  11. Особенности рынков ресурсов в современной российской экономике.

  12. Теория общего экономического равновесия. Взаимодействие рынков: частичное и общее равновесие.

  13. Экономический и социальный оптимум. Парето-оптимальность.

  14. Теория экономики благосостояния. Факторные доходы и их распределение. Теория благосостояния Пигу.

  15. Проблема первоначального накопления капитала в новейшей истории России.


Выполните самостоятельно

Задание 1. В «Экономике П. Самуэльсона и В. Нордхауса приводятся два любопытных довода защитников труда и капитала, Они пишут, что лидеры профсоюзов часто говорят: «Без труда нет продукта. Следовательно, труд заслуживает весь продукт». Апологеты капитала на это могут возразить: «Уберите все капитальные блага, и труд будет «выцарапывать» жалкие гроши из земли; практически весь продукт принадлежит капиталу».

Проанализируйте слабые места этих аргументов. Как разрешает эти противоречия теория предельной производительности?

Задание 2. Часто утверждается, что зарплата государственных чиновников должна быть высокой, чтобы у них было меньше стимулов злоупотреблять служебным положением и брать взятки. Оцените этот аргумент с точки зрения экономической теории.

Задание 3. Иногда профсоюзы добиваются включения в коллективные договоры особой статьи, запрещающий наём работодателями в качестве субподрядчиков фирм, где заработная плата ниже той, которая определена в договоре. Таким образом, работодателям запрещается передавать работу, обычно выполняемую на данном предприятии, другим фирмам (субподрядчикам), если субподрядчики платят заработную плату ниже установленной.

А) почему профсоюзы настаивают на включении такой статьи?

Б) при каких условиях вероятность того, что профсоюз станет настаивать на такой статье, максимальна?

Задание 6. Кейс. Исследование параметров индивидуального предложения труда.

В результате исследования параметров индивидуального предложения труда (ИПТ)

представителей различных категорий российских домохозяйств были выявлены

следующие типы линий ИПТ (линии строятся в координатах: по вертикали - W – ставка

заработной платы (руб./час); по горизонтали - L - предложение труда (ч/раб. неделя)

(рис.1).



Рис. 1. Индивидуальное предложение труда по типам работников.

Тип 1 - условно «первичные» работники «бедных» домохозяйств; Тип 2 - условно «вторичные» работники; Тип З - «Свободные художники»; Тип 4- «Институциональные»

Была так же доказана гипотеза, что для объяснения поведения работников необходимо

учитывать экономическое положение домохозяйств: в частности, является ли оно

«бедным», т.е. ведет ли «борьбу за выживание», или «небедным». Следует учитывать, что

в определении стратегии работников, в особенности домохозяйства второго типа, играют

важную роль и неэкономические факторы.

Вопросы.

    1. Определите, к каким категориям домохозяйств относятся работники пяти предложенных типов: к «бедным» или «небедным».

    2. Объясните мотивы поведения работников «бедных» домохозяйств, исходя из предположения, что значимыми для них являются только экономические факторы: зарплата и общий доход домохозяйства.

    3. Определите механизм действия эффектов дохода и эффектов замещения в предложении труда таких работников.

    4. Какими, по вашему мнению, могут быть линии предложения труда других участников взаимодействий на рынках труда, например, линии ИПТ предпринимателей?

(Микроэкономика. Макроэкономика: сборник кейсов: учеб. пособие для преподавателей / А.В.Аносова, И.В.Зороастрова, А.А. Касаткина и др.; под ред. С.Ф. Серегиной, А.В. Аносовой. – М.: Маркет ДС, 2008. – 384 с.).

Задание 7. Ожидаемая норма прибыли от инвестиций – 7%, рыночная ставка процента – 12 %, ежегодный темп инфляции – 7%. Будет ли осуществляться данный проект инвестиций (с точки зрения рационального экономического поведения)?

Задание 8. Фирма желает взять заем на покупку нового оборудования, которое будет стоить 20 000 рублей и служить один год. Ожидается, что благодаря этому дополнительный годовой доход составит 1 500 рублей. Фирма осуществит инвестиции в оборудование при условии, что процентная ставка составит…

Задание 9. Имеется три инвестиционных проекта:

1.Издержки равны 150 д.ед. Будущая прибыль 1 д.ед. в год.

2. Издержки равны 150 д.ед. Будущая прибыль 15 д.ед. в год.

3. Издержки равны 1000 д.ед. Будущая прибыль 75 д.ед. в год.

А) Рассчитайте норму прибыли для каждого проекта;

Б) если уровень процента за капитал, полученный в кредит равен 5%, 7%, 11%, то при каком уровне этих процентных ставок реализация проектов 1, 2, 3 будет выгодна (В) или невыгодна (Н) для предпринимателя?


Норма прибыли

Ставка процента

5%

7%

9%

11%

1.













2.













3.















Задание 10. Издержки добычи каждой тонны аравийской нефти обходятся в 0,7 долл., а её транспортировка до порта Роттердам – 8,8 долл. По американской нефти, отличающейся максимальными затратами, соответствующие показатели составляют 10,6 и 6,2 долл.

Рассчитайте сумму дифференциального дохода, полученного Саудовской Аравией от продажи нефти западноевропейским странам в 1977 г., если известно, что ее годовая добыча достигла 453 млн. тонн. (Методика комплексного изучения политической экономии. Том 1. Под ред. В.В. Корочкина. М., Изд-во Моск. Ун-та, 1981. С. 125)

Задание 11. Прокомментируйте слова К. Маркса о том, что цена земли есть «… покупная цена – не земли, а той земельной ренты, которую она приносит, - исчисленная в соответствии с обычной процентной ставкой». (Маркс К. Капитал, т. 3. – Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Изд. 2-е. Т. 25, ч. 2, с. 172)
Тема 9.Теория национального счетоводства.

Примерная тематика рефератов

  1. Система счетов национального дохода: основные показатели и их взаимосвязь.

  2. Способы и методы расчета макровеличин.

  3. Модель «затраты-выпуск» (В. Леонтьев).

Выполните самостоятельно

Задание 1. Функция налогов имеет вид Т=450+01Y, а функция трансфертов TR = 300 – 0,2(Y - YF ), государственные закупки (G) – 350. Потенциальный объём производства YF = 3 000. Если фактический объём национального производства соответствует потенциальному уровню, то государственный бюджет будет иметь профицит или дефицит?

Задание 2. Известно, что расходы домашних хозяйств на потребление составили 1 200, государственные закупки – 400, инвестиционные расходы фирм – 600, стоимость использованного фирмами основного капитала -500, прямые налоги -300. Определите валовой национальный продукт страны.

Задание 3. В республике Персонии номинальный ВВП в 2008 году увеличился по сравнению с предыдущим годом на 500 млн. луидоров и составил 4 500 млн. луидоров. Если дефлятор ВВП составил 1,15, то изменится реальный или номинальный ВВП и на сколько?
Тема 10. Теория макроэкономического равновесия

Примерная тематика рефератов

  1. Совокупный спрос и совокупное предложение.

  2. Модели макроэкономического равновесия: классическая и кейнсианская.

  3. Мультипликационные эффекты в национальной экономике.

  1. Особенности формирования и стимулирования совокупного спроса в России.

  2. Роль сбережений населения в развитии экономики России.

  3. Влияние государственных расходов на формирование совокупного спроса.

Выполните самостоятельно

Задание 1. Если располагаемый доход домохозяйств составляет 200 млрд. руб., сбережения равны 70 млрд. руб., то средняя склонность населения к сбережению, выраженная в процентах, равна …..

Задание 2. Если уравнение сбережений имеет вид S = (-50) + 0,5Y, (Y - совокупный объём производства и доходов), то при Y = 100 средняя склонность к потреблению (APC) равна … процентов

Задание 3. Если при увеличении личного располагаемого дохода с 400 до 800 млн. руб., личные потребительские расходы увеличились на 240 млн.руб., то предельная склонность к сбережению (MPS) (в процентах) равна ….

Задание 4. Если уравнение потребления имеет вид C = 100 + 0,75 Y (Y - совокупный объём производства и доходов, млн. руб.) то уровень доходов, при котором средняя склонность к потреблению (APC) равна 100%, составляет ______ млн. руб.

Задание 5. В таблице представлены данные, характеризующие совокупное предложение:


Уровень цен

Произведённый ВНП в реальном выражении

250

2 000

225

2 000

200

1 900

175

1 700

150

1 400

125

1 000

125

500

125

0


а) Определить:

1) В каких пределах изменяется объём реального ВНП на кейнсианском отрезке кривой AS?

2) В каких пределах изменяется уровень цен и объём реального ВНП на классическом отрезке кривой AS?

3) В каких пределах изменяется объём реального ВНП на промежуточном отрезке кривой AS?

б) Построить график кривой совокупного предложения.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности...
Боме Н. А. Генная инженерия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для аспирантов специальности 03. 01. 06 – Биотехнология...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconН. Р. Шишкина экономическая теория
Н. Р. Шишкина. Экономическая теория. Учебно-методический комплекс. Планы семинарских занятий для студентов специальности 080504....
Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности...
Трофимова О. В. Методология лингвистических исследований. Аспирантский семинар Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности...
Купчик Е. В. Функциональный аспект исследования русской речи. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для аспирантов специальности...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности...
Байдуж Л. М. Семантический синтаксис. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для аспирантов специальности 10. 02. 01 – русский...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс для аспирантов специальности 12. 00....
Учебно-методический комплекс для аспирантов специальности 12. 00. 01 Теория и история права и государства, история учений о праве...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс для аспирантов специальности 12. 00....
Учебно-методический комплекс для аспирантов специальности 12. 00. 01 Теория и история права и государства, история учений о праве...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс для аспирантов специальности 12. 00....
Учебно-методический комплекс для аспирантов специальности 12. 00. 01 Теория и история права и государства, история учений о праве...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс для аспирантов специальности 12. 00....
Учебно-методический комплекс для аспирантов специальности 12. 00. 01 Теория и история права и государства, история учений о праве...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности...
Медведев А. А. Религиозно-философские искания русской литературы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для аспирантов...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для аспирантов специальности: 08. 00. 01 Экономическая теория iconЭкономическая теория
Экономическая теория: учебно-методический комплекс для студентов 1 курса /сост. Е. Н. Кононова. Самара: изд-во «Универс групп», 2008....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск